巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)介紹:

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課程設置

全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。

其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ)，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術(shù)和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

1.公共基礎(chǔ)模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應用文寫作、法律基礎(chǔ)知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、體育、美術(shù)

2.專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)課程內(nèi)容

1.植物生產(chǎn)與環(huán)境：講授植物生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調(diào)控：合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2.應用文寫作：講授常見生活應用文體、工作應用文體、經(jīng)濟文體和公文文體的格式，寫作方法和要求，培養(yǎng)學生對常見應用文的寫作和使用能力。

3.法律基礎(chǔ)：講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法等基本法律以及農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權(quán)益的法律保護等。

4.計算機應用基礎(chǔ)：講授計算機的基本知識，操作系統(tǒng)簡介，中文Windows入門和資源管理，中文字處理系統(tǒng)——Word的使用，電子表格——Excel的使用，演示文稿——PowerPoint的使用，計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)和計算機安全基礎(chǔ)知識。

5.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)：講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識，植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調(diào)查、預測預報、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

6.作物生產(chǎn)技術(shù)：講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術(shù)環(huán)節(jié)，幾種主要作物的生產(chǎn)技術(shù)等。 ，

7.果樹生產(chǎn)技術(shù);：講授果樹生長發(fā)育的主要特點與生產(chǎn)栽培基本技術(shù)(建園、種植制度、上肥水管理、整形修剪)。

8.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù)：講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設施和管理、采后處理與運銷、采后病害及防治等。

9.蔬菜生產(chǎn)技術(shù)：講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)、基本技術(shù)環(huán)節(jié)，蔬菜設施生產(chǎn)基礎(chǔ)及生產(chǎn)技術(shù)、覆蓋材料的選擇與適用等。

10.花卉生產(chǎn)技術(shù)：講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、耕咨;氣理等方面的技術(shù)和操作技能等。 ;

11.實用裝飾園藝：講授以園藝裝飾為基礎(chǔ)的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。

12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理：講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟體制，配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源，組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動等。

除了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)，巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校還開設了旅游服務與管理、機械加工技術(shù)等專業(yè)。

巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校:

巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校簡介

巴州區(qū)化成職業(yè)中學座落于原川北地下黨活動中心——化成鎮(zhèn)街道。學校前瀕化湖，后倚君山，校園花木蘩茂，優(yōu)美靜謐，高大敞亮的教學樓，溫馨舒適的學生公寓，標準規(guī)范的運動場，為全校師生員工營造了一個良好的工作和學習環(huán)境。

學校始建于1958年，1984年經(jīng)四川省教育廳批準由普通高中改辦為職業(yè)中學。歷經(jīng)二十多年的發(fā)展，現(xiàn)已是一所融職高和農(nóng)村實用技能培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓為一體的多功能綜合性的市級重點職業(yè)中學。

巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校師資力量

學校占地19188平方米，建筑面積達8454平方米。建有機械加工技術(shù)實訓車間兩個，建有校外實訓基地6個。我校現(xiàn)有教職工68人，其中高級教師15人，一級教師23人，技師12人，高技工10人，具有本科學歷的教師超過85%。

巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學校教學成果

近年來，學校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上，狠抓校風、學風建設，堅持依法治校，管理興校，科研強校，形成了以機械、計算機、農(nóng)學、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系，現(xiàn)有教學班20個，在校學生900余人。

學校堅持大力開展教育科研活動，為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導，教育科研課題成果分別獲得四川省普教“教學成果”一、二、三等獎。