云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)專業(yè)介紹:

媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)專業(yè)介紹：新媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)是指利用新媒體平臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷的模式。在web2.0帶來巨大革新的年代，營(yíng)銷思維也帶來巨大改變，體驗(yàn)性(experience)、溝通性(communicate)、差異性(variation)、創(chuàng)造性(creativity)、關(guān)聯(lián)性(relation)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入新媒體傳播2.0時(shí)代。 并且出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)雜志、博客、微博、微信、TAG、SNS、RSS、WIKI等這些新興的媒體。

除了媒體營(yíng)銷與網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)專業(yè)，云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校還開設(shè)了電工與電子技術(shù)、電工電梯技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子信息工程、客戶信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、護(hù)理、幼兒教育、化工工藝、消防工程技術(shù)、數(shù)控車工、現(xiàn)代物流、焊接加工等專業(yè)。

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校:

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校始建于1979年5月，隸屬于云南省電子工業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)，是一所由財(cái)政全額撥款的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，根據(jù)專業(yè)特設(shè)設(shè)有電子技術(shù)校區(qū)（北校區(qū)）和機(jī)械工程校區(qū)（西校區(qū)）。學(xué)校北校區(qū)位于昆明市穿金路154號(hào)，位于昆明市主城內(nèi)，交通便利，西校區(qū)位于昆明市晉寧縣中誼村，緊鄰西南繞城線，學(xué)校當(dāng)前占地面積72.6畝。

學(xué)校前身為云南省電子工業(yè)局技工學(xué)校。2000年被評(píng)定為“省級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”；2004年更名為云南省電子信息技工學(xué)校；2005年學(xué)校經(jīng)原勞動(dòng)部確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校”，2010年經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部確認(rèn)為高級(jí)技工學(xué)校，并更名為云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校。

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)

學(xué)校發(fā)揮電子專業(yè)優(yōu)勢(shì)，2005年新增轎車電子電器技術(shù)高級(jí)技工專業(yè)。全體學(xué)生都必須學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，度考取相應(yīng)的證書。2001年，獲得了云南省第二屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽團(tuán)體第二名;2002年，獲得云南省第三屆計(jì)算機(jī)大賽團(tuán)體第四名;云南省技工學(xué)校技能競(jìng)賽維修電工專業(yè)團(tuán)體第一名和個(gè)人第一名;家電專業(yè)團(tuán)體第一名和個(gè)人第一、三名;2004年，在"廣州數(shù)控杯全國(guó)技工學(xué)校技能競(jìng)賽"云南選拔賽中，獲教師組第一、二、三名和學(xué)生組第一名，并代表云南省參加全國(guó)競(jìng)賽獲學(xué)生組全國(guó)第五名的優(yōu)異成績(jī)。

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校學(xué)校建設(shè)

學(xué)校開設(shè)設(shè)專業(yè)有數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)電、機(jī)加工、計(jì)算機(jī)安裝與調(diào)試、化工工藝、鉚焊與鈑金、化工總控等，配套設(shè)施齊全，建有專業(yè)相配套的機(jī)械加工、冷作、機(jī)電、化學(xué)、微機(jī)等實(shí)驗(yàn)室，建校26年來，該校區(qū)先后為全國(guó)化工系統(tǒng)及其它行業(yè)培養(yǎng)輸送5000余名合格的中級(jí)技術(shù)工人。

云南省電子信息高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)理念

該校堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為龍頭，以學(xué)生質(zhì)量為根本，對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理、紀(jì)律管理和生活管理。實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制，對(duì)家庭特別困難的學(xué)生