來(lái)源：重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心 更新日期：2023-06-21 09:23
1、具有本專業(yè)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才所必需的文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)理論;
2、具有正確使用各種測(cè)量器械和汽車零部件的加工與裝配能力;
3、具有數(shù)控編程、數(shù)控加工及數(shù)控機(jī)床保養(yǎng)與維護(hù)的能力;
4、具有編制和實(shí)施典型汽車零件加工工藝與裝配流程、分析解決一般機(jī)械加工工藝技術(shù)問(wèn)題的基本能力;
5、具有熟練使用各種與本專業(yè)相關(guān)的CAD、CAM、Pro/E、UG等軟件能力，能勝任機(jī)械零件設(shè)計(jì)與簡(jiǎn)單機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)工作;
6、具備在制造企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)車間(工段)或技術(shù)部門技術(shù)管理工作的能力。
7、具有開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，一般具有中級(jí)數(shù)控機(jī)床
汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)主要課程：機(jī)械制圖、工程材料與成型工藝基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、汽車制造工藝學(xué)、汽車維修、汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、汽車制造工藝與裝備課程設(shè)計(jì)、汽車制造與維修綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)
汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：
1、汽車制造企業(yè)，從事汽車制造與裝配技術(shù)工作;
2、汽車及機(jī)械制造企業(yè)，從事計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助制造工作及數(shù)控設(shè)備調(diào)試、維護(hù)與操作的工作;
3、汽車制造企業(yè)或服務(wù)公司，從事汽車配件的管理工作;
4、汽車及機(jī)電制造企業(yè)，擔(dān)任生產(chǎn)車間(工段)或技術(shù)部門的技術(shù)管理工作。
除了汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)，重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心還開(kāi)設(shè)了建筑工程施工、服務(wù)設(shè)計(jì)與工藝學(xué)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程管理、形象設(shè)計(jì)、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、船舶駕駛、汽車運(yùn)用與維修、汽車營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、幼兒教育、學(xué)前教育、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)。
重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
學(xué)校是一所既古老而又年輕的職業(yè)學(xué)校。2011年7月政府對(duì)縣內(nèi)職教、成教、師培資源進(jìn)行整合，成立奉節(jié)職成教育中心。2013年8月重組奉節(jié)師范學(xué)校、奉節(jié)職教中心、白帝職中三校合一成立新的奉節(jié)職教中心。重組后，學(xué)校既有百年老校奉節(jié)師范的底蘊(yùn)，也有市級(jí)名校奉節(jié)職教中心的實(shí)力，更有職教新秀白帝職中的創(chuàng)新。重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心專業(yè)設(shè)置
學(xué)?，F(xiàn)有教職工353人，在校生6000余人，常年開(kāi)設(shè)農(nóng)林類、土木水利類、加工制造類、交通運(yùn)輸類、信息技術(shù)類、商貿(mào)旅游類、財(cái)經(jīng)類、文化藝術(shù)類、師范教育類等十余個(gè)專業(yè)大類共30多個(gè)熱門專業(yè)。重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心教學(xué)目標(biāo)
學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為目標(biāo)，以“修身、博學(xué)、精技、躬行”為校訓(xùn)；踐行黃炎培先生“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職業(yè)教育思想，提倡“手腦并用，知行合一”的教學(xué)策略；堅(jiān)持“開(kāi)放辦學(xué)、多元發(fā)展”辦學(xué)方向；探索“市場(chǎng)化辦學(xué)、特色化建設(shè)、品牌化發(fā)展”拓展空間，不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，走出了一條職業(yè)教育發(fā)展的新路子。 近年來(lái)，學(xué)校榮獲重慶市職業(yè)教育先進(jìn)集體、重慶市首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市五四紅旗團(tuán)委、重慶市國(guó)防教育先進(jìn)集體、重慶市招生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心榮譽(yù)
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力踐行黃炎培先生“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職業(yè)教育思想。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以爭(zhēng)創(chuàng)重慶市示范中等職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，辦學(xué)成效顯著。先后榮獲重慶市職業(yè)教育先進(jìn)集體、重慶市首屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、重慶市綠色學(xué)校、重慶市衛(wèi)生學(xué)校、重慶市國(guó)防教育先進(jìn)集體、重慶市招生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)，享有三峽庫(kù)區(qū)“職教航母”的美譽(yù)。重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心辦學(xué)思路
學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，努力踐行黃炎培先生“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”的職業(yè)教育思想。崇尚“培育能工，鑄就巧匠，創(chuàng)新技藝，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“厚德樹(shù)人，精技篤行”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“開(kāi)放式辦學(xué)，多元化發(fā)展”的辦學(xué)方向，以“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)技能人才”為目標(biāo)，堅(jiān)持“勤學(xué)多練，理實(shí)融通”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)求真，立責(zé)致遠(yuǎn)”的教風(fēng)，探索“市場(chǎng)化辦學(xué)，特色化建設(shè)，品牌化發(fā)展”的辦學(xué)思路，凸顯“多能一專”特色，不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，走出了一條職業(yè)教育發(fā)展的新路。地址：重慶市奉節(jié)縣西部新城胡家社區(qū)職教中心
分類：中專專業(yè)
地址：重慶市奉節(jié)縣西部新城胡家社區(qū)職教中心
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分類：中專專業(yè)
