新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹:

課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能達(dá)到兩方面的目標(biāo)，一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識(shí)和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體要求是：掌握電工技術(shù)中的基本概念和基本原理。使學(xué)生具有正確使用常用電工工具及儀表的能力，會(huì)閱讀簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，會(huì)查閱資料，能處理電器簡單故障。培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力，具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德和意識(shí)。

教學(xué)建議

1、改革教學(xué)方式方法，把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、模擬教學(xué)。

2、促進(jìn)知識(shí)與技能相結(jié)合、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，促進(jìn)課程內(nèi)容綜合化、模塊化。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，積極探索和構(gòu)建信息化環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。

4、重視在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的職業(yè)道德，以及學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，共同解決問題的團(tuán)隊(duì)精神。

除了機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)，新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)還開設(shè)了學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物流管理、酒店管理等專業(yè)。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué):

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡介

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)是新津縣人民政府舉辦的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于四川新津工業(yè)園區(qū)，總占地面積 59448平方米(89.2畝)，總建筑面積32126平方米，總資產(chǎn)近1億元。現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)等七個(gè)專業(yè)，共有在校生2700余人。先后榮獲“四川省綠色學(xué)校”、“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“成都市示范性中等職業(yè)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還被認(rèn)定為四川新津工業(yè)園區(qū)員工培訓(xùn)公共服務(wù)平臺(tái)、新津縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。2009年10月，學(xué)校通過“國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校緊緊抓住省市職教攻堅(jiān)戰(zhàn)略契機(jī)，依托新津工業(yè)園區(qū)工業(yè)布局及地方重點(diǎn)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，合理設(shè)置調(diào)整專業(yè)，大力加強(qiáng)校企合作，積極推進(jìn)校企一體，逐步形成了“學(xué)校進(jìn)園區(qū)，專業(yè)進(jìn)企業(yè)，教學(xué)進(jìn)車間”三大辦學(xué)特色。“酒店服務(wù)與管理”專業(yè)與成都山水豪生國際酒店全面合作，在企業(yè)設(shè)置“企業(yè)課堂”; “機(jī)械加工技術(shù)”專業(yè)與成都市新津光輝機(jī)械實(shí)業(yè)有限公司等企業(yè)共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地，在學(xué)校建立“教學(xué)車間”。實(shí)行訂單式培養(yǎng)、學(xué)徒式培訓(xùn)，產(chǎn)教結(jié)合，工學(xué)交替。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資隊(duì)伍

學(xué)?，F(xiàn)有教職工120人，專任教師104人。其中，中高級(jí)職稱教師61人，雙師型教師42人，市縣“優(yōu)秀青年教師”、“學(xué)科(專業(yè))帶頭人”等名師12 人。榮獲“正大職教獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”等省市縣各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)35人(次)，榮獲新津縣“科技進(jìn)步獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)14人(次)。完成新津縣科技局立項(xiàng)科研課題2項(xiàng)，在研市、縣級(jí)規(guī)劃課題3項(xiàng)。200余篇教師論文(隨筆、案例)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

四川省新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)設(shè)施設(shè)備

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，配套完善，設(shè)施齊全，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)大樓2幢;擁有網(wǎng)絡(luò)教室、鋼琴房、形體房、餐飲實(shí)作室、客房實(shí)作室、茶藝實(shí)作室、電子實(shí)作室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)作室16間;在校內(nèi)建有大型機(jī)加工生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，鉗工、焊工實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);和光輝公司、新筑公司、麗津酒店、綠洲電子、華潤幼兒園、新津幼兒園等企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)。學(xué)校自有專業(yè)設(shè)備1600余臺(tái)(件)，總值2700余萬元，共有實(shí)訓(xùn)工位3200余個(gè)。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)“9+3”免費(fèi)教育

按照省市各級(jí)黨委政府對(duì)“9+3”工作的整體部署，我?；?ldquo;一個(gè)前提三個(gè)基本判斷”，“以融合教育為基本理念，以無差別對(duì)待為基本原則，以混班混住為主要形式”，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，確保了該項(xiàng)工作的“平穩(wěn)、平順、平安”推進(jìn)。目前，共有來自阿壩藏族羌族自治州13個(gè)縣的137名學(xué)生在我校學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、電子商務(wù)等7個(gè)專業(yè)兩個(gè)年級(jí)15個(gè)教學(xué)班就讀。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)效益

學(xué)校秉承“德行天下，技走人生”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“寓學(xué)于工，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，以習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生技能競賽為抓手，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，為我縣建設(shè)現(xiàn)代山水田園城市輸送了大批技能型實(shí)用人才，吸引了周邊縣市大批學(xué)生就讀，體現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宗旨，起到了良好的示范帶動(dòng)作用。近年來，我校畢業(yè)生 “就業(yè)率”一直保持在95%以上，“雙證率”達(dá)95%、“就業(yè)穩(wěn)定率”達(dá)85%、“專業(yè)對(duì)口率”達(dá)70%。另外，在省、市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，我校學(xué)生成績突出。2009和2010年共獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè)，市級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)11個(gè)、三等獎(jiǎng)14個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。其中，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)李恒宇同學(xué)以成都市第一名身份參加四川省2010年職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，獲鉗工專業(yè)中職組二等獎(jiǎng)。

新津縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展規(guī)劃

以兩年內(nèi)創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)專業(yè)體系建設(shè);以五年內(nèi)爭創(chuàng)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展全國1000所示范學(xué)校和1000所特色學(xué)校為統(tǒng)攬，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，逐步將我校建設(shè)成為地方一流、區(qū)域知名的新型技能型實(shí)用人才培養(yǎng)基地。