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沿河土家族自治中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)介紹

來源:沿河土家族自治中等職業(yè)學校  更新日期:2023-06-14 12:43

沿河土家族自治中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)介紹:

近年來,隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發(fā)展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才,從社會調(diào)查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營。根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務行列急需電子商務人才,所以電子商務就業(yè)前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務的發(fā)展,商務部已經(jīng)對電子商務給予極大重視。

據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手,但事實并非如此,近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

沿河土家族自治中等職業(yè)學校電子商務專業(yè)介紹

除了電子商務專業(yè),沿河土家族自治中等職業(yè)學校還開設了電子電器應用與維修職業(yè)、計算機應用技術專業(yè)、學前教育、汽車運用與維修、機電技術應用、高星級飯店運營與管理、服裝設計與工藝、護理等專業(yè)。

沿河土家族自治中等職業(yè)學校:

沿河土家族自治中等職業(yè)學校簡介

沿河土家族自治縣中等職業(yè)學校,前身為沿河土家族自治縣第二民族職業(yè)技術中學,創(chuàng)辦于1987年,1989年更名為沿河土家族自治縣民族職業(yè)技術中學,2008年6月4日規(guī)范命名為“沿河土家族自治縣中等職業(yè)學校”,加掛“沿河土家族自治縣職業(yè)教育中心”的牌子。自開辦以來,一直依托沿河第三中學校舍辦學,2008年選址思州新區(qū)(原壩坨新區(qū)),規(guī)劃占地面積150畝,建筑面積40085平方米,2012年3月20日整體搬遷至沿河思州新區(qū)。

沿河土家族自治中等職業(yè)學校師資隊伍

學校自搬遷以來,在縣委、縣政府大力支持下,乘著貴州省教育“9+3”計劃的東風,憑借中職“百校大戰(zhàn)”的推進,采取邊辦學、邊建設,用三年時間完成了28880平方米的一期項目建設,教職工從當初的32人發(fā)展為現(xiàn)在的125人,來自福建湖南、湖北、陜西四川、重慶、貴州等各個省(市)。通過科學、規(guī)范的管理制度和系統(tǒng)的培養(yǎng)方案,逐步形成了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。

沿河土家族自治中等職業(yè)學校教育教學

在專業(yè)建設方面,學校緊貼市場需求,采取自辦、聯(lián)辦方式開設有學前教育(五年制大專、三年制中專)、現(xiàn)代農(nóng)藝、畜牧獸醫(yī)、高星級酒店服務與管理、旅游服務與管理、計算機應用、電子電器應用與維修、汽車運用與維修、核電設備安裝、服裝設計與工藝、機電一體化、焊接加工、護理等自辦和聯(lián)辦共13個專業(yè),涉及教育、服務、醫(yī)藥衛(wèi)生、機電、農(nóng)林、信息技術六大類專業(yè)方向,基本涵蓋了沿河縣主要支柱產(chǎn)業(yè)和特色行業(yè)。有電子實訓室2間,汽修實訓中心1個,鋼琴實訓室1間,計算機實訓室3間,酒店實訓室1間,組培實訓室2間、食用菌栽培大棚1個,形體實訓室1間,能基本滿足專業(yè)教學需要。

沿河土家族自治中等職業(yè)學校家教學質(zhì)量

學校堅持以教育教學質(zhì)量為核心,以技能促學生發(fā)展,以內(nèi)涵建設促學校發(fā)展之路,以形式多樣、豐富多彩的活動促進師生素質(zhì)全面提升和學生穩(wěn)定,逐步形成學前教育、汽車修理、電子等優(yōu)勢專業(yè)和春季有文化藝術節(jié)、技能大賽,秋季有元旦晚會、運動會等校園文化活動品牌。自2007年來,共畢業(yè)學生3000多人,畢業(yè)生就業(yè)、升學率穩(wěn)定在 97 %以上。

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