蘇州開設物流管理專業(yè)的中職學校名單有：蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校、江蘇省吳中中等專業(yè)學校、昆山第二職業(yè)中學等中職學校。

一、蘇州開設物流管理專業(yè)的中職學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校	江蘇省蘇州國際教育園南區(qū)（吳中大道）
2	江蘇省吳中中等專業(yè)學校	蘇州市吳中經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)龍翔路333號
3	昆山第二職業(yè)中學	昆山城北鎮(zhèn)同心村

二、蘇州開設物流管理專業(yè)的中職學校簡介

1、蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校簡介

學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務院、省政府關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定，按照《江蘇省高等職業(yè)技術學校(五年制)設置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結構調整的總體方案》的要求，由原蘇州建筑職工大學、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學校等五校合并組建而成。2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。學校是融專業(yè)實訓和教學科研于一體的“國家汽車運用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地”。

學校于2005年2月，由江蘇省教育廳批準建立高等職業(yè)技術學校，同時命名為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院蘇州建設交通分院，以舉辦五年一貫制高職專業(yè)為主，培養(yǎng)建筑、交通和商貿類專業(yè)的高素質勞動者和技術技能型人才。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校師資力量

學?，F(xiàn)有2個校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū)，占地面積303畝，教學、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米，擁有以建設類、商貿類和電子類專業(yè)為主的實訓中心;學校尹山校區(qū)位于尹山湖畔，占地面積150畝，建有2萬平方米的汽車實訓中心，擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學設備，并與蘇州歐亞偉業(yè)實業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店，將學生的實踐課堂搬進了工廠，對產(chǎn)教結合職教體制進一步嘗試和探索。

學校設置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿管理系六個教學系和一個基礎教學部，在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人)，現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1)，其中專任教師286人，專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%)，副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或學位的教師179人(占專任教師62.6%)，在讀博士學位2人，在讀碩士學位39人;“雙師型”教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時，學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術骨干擔任兼職專業(yè)教師。

蘇州建設交通高等職業(yè)技術學校學校榮譽

學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省高水平示范職業(yè)學校、江蘇省課改實驗學校，先后被授予“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽先進學校”、“江蘇省職業(yè)學校技能大賽特別貢獻獎”、“江蘇省職業(yè)學校和社會教育先進單位”、“蘇州市高技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎”、“蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉型升級先進學校”等榮譽稱號。

學校立足內涵建設，以提高人才培養(yǎng)質量為目標，以創(chuàng)建“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校”為動力，以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設“中職與普通本科3+4分段培養(yǎng)”項目為重大機遇，緊扣蘇州區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，逐步形成了獨特的辦學優(yōu)勢和品牌。

2、江蘇省吳中中等專業(yè)學校

江蘇省吳中中等專業(yè)學校簡介

江蘇省吳中中等專業(yè)學校是吳中區(qū)人民政府直屬事業(yè)單位。學校成立于2007年7月，由原江蘇廣播電視大學吳中學院、江蘇省吳中職業(yè)高級中學、郭巷職業(yè)中學三所學校，根據(jù)吳中區(qū)委區(qū)政府的決定，實施資源整合，易地新建。2013年12月，在江蘇廣播電視大學吳中學院基礎上掛牌成立吳中開放大學，并被江蘇開放大學確認為首批二級學院。

學校地處蘇州市吳中經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，占地面積300畝，建筑面積12.8萬平方米，總投資4億元。按行政、教學、實訓、運動、生活五個功能規(guī)劃建造，區(qū)域分明，布局合理。

目前，學校開設了以加工制造類、信息技術類、財經(jīng)商貿類、能源與新能源類和文化藝術類為核心的重點專業(yè)，并形成了相關專業(yè)群。其中，會計專業(yè)為省示范和省品牌專業(yè)，機電一體化技術、物流管理專業(yè)為省品牌專業(yè)，太陽能與沼氣技術利用專業(yè)為省特色專業(yè)，電子技術應用、模具設計與制造專業(yè)為省示范專業(yè)。建有兩個1500平方米實訓車間和88個實驗實訓室，擁有國家職業(yè)技能鑒定所，實訓設施總值5185萬元。電子技術應用和光伏技術應用實訓基地為省級實訓基地,光伏技術應用實訓基地同時為省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校辦學條件

學?，F(xiàn)有教職工346人，專任教師304人，其中具有研究生學歷(學位)58人，江蘇省特級教師2名，江蘇省領軍人才1名，姑蘇教育人才1名，江蘇省教學名師1名，江蘇省333人才1名，蘇州市名教師2名，蘇州市青年拔尖人才1名，東吳教育青年拔尖人才3名，吳中區(qū)知名教師3名，蘇州市學科帶頭人16名，吳中區(qū)學科帶頭人40名、吳中區(qū)班主任帶頭人5名，吳中區(qū)骨干教師53名，蘇州市優(yōu)秀雙師型教師6名。擁有省市級名師工作室7個。學?，F(xiàn)有全日制學生4311人(其中中職學生1354人，五年制學生2509人，高中起點448人)非全日制學歷教育注冊生1191人，在校生總數(shù)為5502人。社區(qū)非學歷教育培訓每年18000余人次。

學校積極參與江蘇省現(xiàn)代職教體系建設，分別與江蘇師范大學、蘇州大學應用技術學院、常熟理工學院合作舉辦“3+4”中職與本科教育分段培養(yǎng)試點項目，與江蘇開放大學合作舉辦“3+開放本科”中職與開放本科分段培養(yǎng)試點項目，與蘇州市職業(yè)大學合作舉辦“3+3”中職與高職教育分段培養(yǎng)試點項目,目前就讀學生400余人。形成了融中專、五年制高職、高職高專、中高職銜接和中職本科銜接培養(yǎng)試點項目、成人高考和開放教育于一體，升學與就業(yè)相兼顧，學歷教育與非學歷培訓相結合的多層次辦學格局。

江蘇省吳中中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校以科學發(fā)展觀為指導，始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學方針，牢固確立“市場需求就是辦學方向、社會滿意就是質量標準、適應經(jīng)濟發(fā)展就是學校生命”的辦學理念，嚴謹治校，強化管理。主動適應發(fā)展方式的轉變，全力打造專業(yè)精品，悉心營建職教特色，積極參與學習型社會建設，為構建終身教育體系作出積極努力，取得了顯著的辦學成效。

2012年9月，學校被教育部認定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校，并于2013年4月11日正式啟動第三批“國示范”項目建設。經(jīng)過兩年的艱苦創(chuàng)建，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，通過全校師生的共同努力，于2015年5月14日，順利通過省教育廳專家驗收,得到了專家的一致肯定。在20所評估驗收的“國示范”學校中，學校獲得了第二名的好成績。

3、昆山第二職業(yè)中學

昆山第二職業(yè)高級中學，現(xiàn)在更名江蘇省昆山第二中等專業(yè)學校。為創(chuàng)建于1981年7月31日，是一所師資力量雄厚，辦學條件優(yōu)良的重點職業(yè)中學，掛牌“江蘇廣播電視大學昆山學院”、“江蘇省昆山第二職教中心校”、“江蘇城市建設學院昆山辦學點”。具有中專、大專、本科學歷系列教育的多層次、多規(guī)格、多功能的地方高校。 現(xiàn)有在籍學生4600余人。

昆山第二職業(yè)高級中學辦學設施

學校交通方便，環(huán)境優(yōu)美，校園主廣場和現(xiàn)代化的教學大樓相映成輝，佳木競秀，綠草如茵，是一所花園式的學校。學校占地120畝，建筑面積4萬多平方米，有5個多媒體教室、4個聯(lián)網(wǎng)機房，電子閱覽室、語音室、多功能學術報告廳、基礎實驗室、專業(yè)實驗室、機電實訓工廠、電子實訓工廠和標準400米塑膠運動場等一應俱全。1999年開通校園網(wǎng)，現(xiàn)有電腦600臺，圖書館藏書7.8萬余冊，電子圖書6.8萬余冊。

昆山第二職業(yè)高級中學開設專業(yè)

開設有電子技術應用、電子信息技術、機電技術應用、航空服務、機電一體化、物流管理、報關與國際貨運、商務英語、商務日語、法律/國際金融等28個專業(yè)。

昆山第二職業(yè)高級中學師資力量

學校擁有一支學科結構合理、整體素質優(yōu)良的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。教職員工近160名，教師中本科以上學歷者占98%以上，其中具有中高級職稱95人，擁有一批昆山市級以上學科帶頭人、學術帶頭人和骨干教師。他們樹立以德為本、教書育人的教育理念，努力為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，為培養(yǎng)高素質人才和勞動者奉獻聰明才智。