廣西開設(shè)茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的中職學(xué)校名單有：柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校 、橫縣職教中心、昭平職業(yè)教育中心、三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蒼梧中等專業(yè)學(xué)校、梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、廣西開設(shè)茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的中職學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣西柳州市魚峰區(qū)石沖路6號
2	廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校	廣西南寧市龍亭路8號;星湖路南一里一巷12號
3	橫縣職教中心	橫縣橫州鎮(zhèn)萊莉花大道362號(蓮州路口紅綠燈往東60米)
4	昭平職業(yè)教育中心	涼亭東路52號
5	三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校	柳州市三江縣古宜鎮(zhèn)雅桂路67號
6	蒼梧中等專業(yè)學(xué)校	廣西梧州市龍圩區(qū)龍城東路98號
7	梧州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	梧州市三龍大道88號

二、廣西開設(shè)茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的中職學(xué)校簡介

1、柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校

柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所直屬于市教育局的國家級重點職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1984年。學(xué)校占地84畝，所處地方位于柳州市柳東新區(qū)的官塘校區(qū)。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校，是自治區(qū)級“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進單位”，柳州市級“治理亂收費先進單位”，連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評估一等獎。

柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地84畝，由河?xùn)|校區(qū)和文惠校區(qū)組成。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校，是自治區(qū)級“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進單位”，柳州市級“治理亂收費先進單位”，連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評估一等獎。經(jīng)過二十多年的努力，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，現(xiàn)有教職員工179人，其中，專任教師123人，“雙師型”教師47人，在校生3415人。學(xué)?，F(xiàn)已形成了以中等職業(yè)教育為主，職業(yè)培訓(xùn)和升大專院校為輔的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運動場、體育館、圖書館、學(xué)生閱覽室、音樂舞蹈室，配有大型多媒體電腦室、電教室、現(xiàn)代物流模擬實訓(xùn)室、辦公自動化實訓(xùn)室、電子商務(wù)實訓(xùn)室、廣告攝影制作室、服裝加工車間、計算機硬件維護室等硬件設(shè)施，辦學(xué)條件日臻完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越條件。

柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校與廣西柳工職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、廣西柳鋼高級技工學(xué)校、上海工商外國語學(xué)校、廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校、廣東省石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桂林電子科技大學(xué)、柳州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校實行多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。

校企合作二職校以中國工商銀行、上汽通用五菱公司、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州五星商廈、柳州工貿(mào)股份有限公司、中鐵物流公司、桂中海迅物流公司、柳州飯店、柳州市檔案局、市機關(guān)幼兒園、柳州市依曲服飾有限公司、柳州市滬柳服裝廠等企事業(yè)單位、大型公司為依托，以校企聯(lián)合的辦學(xué)方式為社會培養(yǎng)急需的文秘、物流、商務(wù)外語、服裝、營銷(電子商務(wù))等應(yīng)用型人才。

2、廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校創(chuàng)辦于1965年，辦學(xué)歷史悠久，系全日制國有公辦，集大、中專學(xué)歷教育于一體的自治區(qū)直屬中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校地處自治區(qū)首府南寧市，毗鄰秀麗的南湖公園和繁華的星湖電腦科技廣場。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校硬件設(shè)施

學(xué)校占地面積4879㎡(約7.32畝)，有辦公樓，教學(xué)樓，實驗樓，綜合樓，學(xué)生宿舍(有宿舍63間，550個床位)，培訓(xùn)學(xué)員宿舍(40個床位)等教學(xué)建筑，總建筑面積8107.78㎡。食堂可容納500余人就餐。教室13間，其中：多媒體教室8間。教學(xué)實驗(實訓(xùn))室14個，用于食品及化工類產(chǎn)品檢驗的有：化學(xué)實驗室、理化分析實驗室、天平實驗室、微生物實驗室、評茶實驗室等5個;

用于機械、電子電器類產(chǎn)品檢驗的有：長度實驗室、電工電子實驗室、家電維修實驗室、電子電器產(chǎn)品檢驗綜合實驗室、電力拖動安裝實驗室等5個;用于計算機教學(xué)的有：計算機實驗室、網(wǎng)絡(luò)實驗室、計算機安裝維修實驗室等3個;用于壓力及溫度儀表檢驗的實驗室1個，實驗(實訓(xùn))設(shè)備2777臺(套)。

廣西質(zhì)量技術(shù)工程學(xué)校師資力量

學(xué)校，現(xiàn)有在編教職工55人,聘用人員1人，總?cè)藬?shù)56人。專職教師44人，其中，文化基礎(chǔ)課程類教師13人，專業(yè)課程教師34人，“雙師型”教師30人。

從事過機電、電器、食化、特種設(shè)備檢驗和計量、標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量管理體系、計算機等專業(yè)教學(xué)的教師有47人(含同時任幾門課的教師數(shù))。從事過語文、數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)教學(xué)的教師有26人。

學(xué)校歷來十分重視教師隊伍的業(yè)務(wù)能力建設(shè)，經(jīng)常有計劃的組織教師參加校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，多次派出教師參加質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)的各類培訓(xùn)和到系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)機構(gòu)跟班學(xué)習(xí)實際操作檢驗。同時，教師對國家現(xiàn)行產(chǎn)品質(zhì)量的政策、法規(guī)和法律比較熟悉，對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)內(nèi)的人才要求也比較了解。

在開展中職學(xué)歷教育中，大多數(shù)教師還長期兼任從事“食品檢驗工”、“化學(xué)檢驗工”、“衡器檢驗工”、“長度計量工”、 “計算機操作員”、“電工上崗證”和“計量上崗證”、“質(zhì)量檢驗員證”等國家職業(yè)資格考證培訓(xùn)工作，教育培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)一支不可多得的教育師資隊伍。

3、橫縣職教中心

橫縣職教中心簡介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項建設(shè)的示范性縣級職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點，實行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強校”的辦學(xué)方針，進一步加強學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強學(xué)生實踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長的肯定;以擴大聯(lián)合辦學(xué)、實行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績，為我縣實施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長、南寧市周異決副市長、區(qū)教育廳黃宇副廳長、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長、副縣長何家軍同志和縣教育局長沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項資源整合工作穩(wěn)步推進，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。