同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校就讀之前一定要先了解學(xué)校的招生條件等信息，這樣才知道自己能不能就讀，大家在報(bào)名的時(shí)候，一定要先弄清楚自己的專業(yè)發(fā)展方向，專業(yè)與學(xué)校選擇尤為重要，然后符合學(xué)校招生條件的學(xué)生，歡迎大家報(bào)讀.

盧龍縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生報(bào)名條件

招收對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生，部分專業(yè)需要面試入學(xué)。

盧龍縣職業(yè)技術(shù)教育中心專業(yè)介紹

幼兒保育專業(yè)

1、專業(yè)代碼：160200

2、招生對(duì)象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

3、培養(yǎng)方向：幼兒園保育員、育嬰

4、畢業(yè)選擇：可升學(xué)可就業(yè)

5、招生名額：80

6、學(xué) 制：3年

專業(yè)簡(jiǎn)介

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生成為能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)理論和基本技能，以及組織管理和教學(xué)能力、并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，從事幼兒園教育、保育員等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生。

師資隊(duì)伍

多年來，學(xué)前專業(yè)通過校企合作，骨干教師互聘，經(jīng)驗(yàn)交流、互擔(dān)任務(wù)，建立有效的團(tuán)隊(duì)合作教學(xué)機(jī)制和教學(xué)梯隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制，初步形成了一支教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)能力較強(qiáng)的專兼結(jié)合的“梯次”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

我們的實(shí)訓(xùn)

目前，學(xué)前教育專業(yè)具有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室5個(gè)(2個(gè)電鋼琴房、1個(gè)電子琴房、1個(gè)舞蹈房、1個(gè)畫室)。擁有鋼琴3臺(tái)、電鋼琴40臺(tái)、電子琴40臺(tái)，舞蹈把桿6個(gè)等。主要滿足視唱、練耳、舞蹈、美術(shù)、琴鍵等課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。通過加大項(xiàng)目建設(shè)的投入，將能更好為秦皇島市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。

我們的成果

為貫徹“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以技能為重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想,大力弘揚(yáng)“工匠精神”，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能，提高學(xué)生動(dòng)手能力，促進(jìn)教學(xué)改革與質(zhì)量的提高，達(dá)到以賽導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以賽養(yǎng)教、以賽督教的目的，拓寬我校與外界的交流聯(lián)系，增強(qiáng)我校社會(huì)影響力，積極參加省、市技能大賽，并取得了豐碩的成果。

課程設(shè)置

本專業(yè)課程設(shè)置分為：文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課。文化基礎(chǔ)課：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。專業(yè)理論課：學(xué)前心理學(xué)、幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)、幼兒教育活動(dòng)指導(dǎo)和設(shè)計(jì)、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健。專業(yè)技能課：聲樂、舞蹈、琴法、美術(shù)等課程。

學(xué)生可以放心選擇盧龍縣職業(yè)技術(shù)教育中心，滿足條件就能報(bào)名。每一個(gè)學(xué)校對(duì)于畢業(yè)生肯定都是有一定要求的，希望各位同學(xué)在了解學(xué)校時(shí)不要忽略了招生條件的限制，尋找符合條件的學(xué)校是聰明的選擇。祝愿同學(xué)們都能進(jìn)入理想學(xué)校。