荊門現(xiàn)代學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：旅游服務(wù)與管理(高鐵方向)、鐵道運輸管理(軌道交通方向)、航空服務(wù)。

一、荊門現(xiàn)代學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	荊門現(xiàn)代學(xué)校	旅游服務(wù)與管理(高鐵方向)
2	荊門現(xiàn)代學(xué)校	鐵道運輸管理(軌道交通方向)
3	荊門現(xiàn)代學(xué)校	航空服務(wù)

二、荊門現(xiàn)代學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、旅游服務(wù)與管理(高鐵方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有正確的人生觀、世界觀、價值觀，具有良好的道德情操和自主學(xué)習(xí)的能力，掌握高速鐵路服務(wù)基本知識、基本技能和鐵路客運基本要求，能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)和高速鐵路發(fā)展需要，能從事高速鐵路基礎(chǔ)服務(wù)的中等專業(yè)技能型人才。

就業(yè)方向及崗位

全國鐵路行業(yè)從事高鐵動車車廂乘務(wù)、高鐵動車餐吧乘務(wù)及商鐵動車車站客運、檢票、售票、安檢、商貿(mào)、列車乘務(wù)、餐車服務(wù)等相關(guān)崗位的工作。

2、鐵道運輸管理(軌道交通方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷。

就業(yè)前景

本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

3、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)方向

從事客艙服務(wù)、貨物管理、值機、票務(wù)、導(dǎo)乘、播音、安檢、前臺接待、文員等工作。

航空服務(wù)專業(yè)核心課程

形體訓(xùn)練、形象塑造、空乘禮儀、機場服務(wù)、中外民俗、航空運輸?shù)乩?、名民航服?wù)心理學(xué)、民航旅客運輸、民航貨物運輸、公共關(guān)系、秘書實務(wù)等。

三、荊門現(xiàn)代學(xué)校簡介

學(xué)校簡介

荊門市現(xiàn)代學(xué)校是一所由荊門市教育局批辦的全日制綜合高級中學(xué)，學(xué)校秉承多年來形成的強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練、注重學(xué)生綜合素質(zhì)教育、全心全意為學(xué)生服務(wù)的辦學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點，搭建高效就業(yè)平臺，千方百計開拓升學(xué)途徑，圓莘莘學(xué)子大學(xué)之夢。

學(xué)校位于荊門市美麗如畫的生態(tài)運動公園內(nèi)，生活環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善，師資力量雄厚。近年來在全市組織的職業(yè)技能大賽中，我校連獲佳績，2015年5月，在由共青團中央與文化部聯(lián)合舉辦的第十二屆楚天藝術(shù)大賽中，我校1401班的學(xué)生們表演的歌舞榮獲銀獎。

合作交流

學(xué)校先后與荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、荊州教育學(xué)院簽約中高職銜接“3+2”直升大專班，與武漢海事學(xué)校、湖北環(huán)洋船舶管理有限公司聯(lián)合開設(shè)航海專業(yè)，與湖北省中港聯(lián)合控股有限公司聯(lián)合開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)，與北京首都機場，海南航空公司、深圳地鐵、深圳匯合投資銀行、比亞迪汽車、深圳富士康鴻準機械制造等眾多國內(nèi)知名企業(yè)、公司簽約實行訂單式人才培養(yǎng)，讓學(xué)生入校時能明確自己的就業(yè)方向，畢業(yè)時能對口就業(yè)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)用人的無縫對接。

學(xué)校實行封閉式半軍事化管理，教師實行全天跟班服務(wù)。每天學(xué)校對各班進行全面量化考核，每周小結(jié)并公布評比結(jié)果，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，同時學(xué)校也開展豐富多彩的校園文體活動，并且積極和家長溝通，共同培養(yǎng)學(xué)生成人成才。