2025蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機平面設計、電子商務。

一、2025蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校	計算機平面設計
2	蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校	電子商務

二、2025蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計專業(yè)培養(yǎng)目標

平面設計專業(yè)針對廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過素描、色彩、構(gòu)成基礎、計算機基礎、Photoshop、CorelDRAW、綜合實訓等課程的教學，使學生具備獨立完成宣傳單、標志設計、包裝設計、相冊制作等工作的能力。學生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設計領域相關(guān)的平面設計工作。

計算機平面設計專業(yè)主要課程

計算機操作基礎、Office辦公自動化、計算機組裝與維護、三大構(gòu)成、三大設計、實用美術(shù)基礎、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設計、廣告藝術(shù)設計與圖像處理高級技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設計、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設計、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

2、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)主要課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C言語、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關(guān)課程。

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培育控制現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡學問，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站樹立及管理、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡營銷及調(diào)研的高級技術(shù)性應用性特地人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

能夠從事企業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站樹立和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和效勞的營銷謀劃等專業(yè)工作。

三、蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校簡介

學校概況

蒼南縣金鄉(xiāng)職業(yè)學校是蒼南縣教育局直屬全日制中等職業(yè)學校，主要招收初中畢業(yè)生，學制三年，規(guī)劃全日制在校生規(guī)模 700 人。學校校園占地面積 13265 平方米，建筑面積 11521 平方米，資產(chǎn) 1589.88 萬元。

學生情況

現(xiàn)有學生 684 人，其中全日制學歷教育在籍學生 614 人(計算機平面設計專業(yè) 322 人、電子商務專業(yè) 292 人)。2018 學年，學校招生 227 人，非全日制(雙證制)學生 70 人。學生結(jié)構(gòu)：學生主要集中在財經(jīng)商貿(mào)類和計算機類專業(yè)，從年齡結(jié)構(gòu)看，學生主要 16—19 歲，約占學生總數(shù)的 97.7%。鞏固率：2017 年 86%，2018 年 93%。 2018 年畢業(yè)生 176 人。

教師隊伍

學校生師比 10.77%，“雙師型”教師占專業(yè)教師的 85.70%，兼職教師占專業(yè)教師的 47.6%，專任教師本科以上學歷比例 93%，專任教師碩士以上學歷比例 23.21%，專任教師高級職稱教師比例 17.54%。

設施設備

學校積極改善教學實訓條件。截至 2018 年 12 月，學校實訓場地面積 1923 平方米，設備數(shù) 490 臺套，實訓設備總值 398.86 萬元，人均實訓設備值達 5831 萬元，建成了集教學、實訓、培訓一體的實訓室 12 個。學?，F(xiàn)有圖書 48551 冊，生均紙質(zhì)圖書 70.9 冊。