2025滄州排名前八的計算機學校有：黃驊市職業(yè)技術教育中心、鹽山職教中心、吳橋職教中心、南皮職教中心、滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校、滄縣職業(yè)技術教育中心、獻縣中等專業(yè)學校。

一、2025滄州排名前八的計算機學校名單一覽表

序號	計算機學校名稱	計算機學校地區(qū)	計算機學校地址
1	黃驊市職業(yè)技術教育中心	滄州	黃驊市北海路與昌驊大街交匯處東北側
2	鹽山職教中心	滄州	鹽山縣龍海路79號
3	吳橋職教中心	滄州	桑園鎮(zhèn)泰山道北首
4	南皮職教中心	滄州	河北省滄州市南皮縣南皮鎮(zhèn)南環(huán)中路1號
5	滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校	滄州	新華路老華北頤和新世界A1四層
6	滄縣職業(yè)技術教育中心	滄州	滄縣舊州鎮(zhèn)東關鐵獅子東100米
7	獻縣中等專業(yè)學校	滄州	滄州獻縣

注：以上計算機學校排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025滄州排名前八的計算機學校簡介

1、黃驊市職業(yè)技術教育中心

黃驊市職業(yè)技術教育中心簡介

黃驊市職業(yè)技術教育中心于1988年建校，是一所以普通中專、職業(yè)高中為主，兼顧成人教育的中等職業(yè)教育學校。河北省重點職業(yè)教育中心，河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌校建設學校，滄州市中等職業(yè)教育學生技能大賽基地。

學校占地200畝，建筑面積5.5萬平方米,可容納在校生5000人,建有教學樓3棟，學生及教工公寓3棟，實訓樓、實訓車間、餐廳、禮堂、體育健身館各1棟，共享體育場1個，籃球場4個。學?，F有在編教職工254人，全日制中職在校生3374人，成人函授學歷教育在校生1476人，職中幼兒園(學前教育專業(yè)實訓基地)在園幼兒582人，在校人數總規(guī)模5432人。

學校設有學前教育、模具數控加工技術、汽車制造、汽車維修、商品經營、會計、計算機應用、電子技術應用、園林技術等10個專業(yè)。其中，模具數控加工技術專業(yè)為河北省特色專業(yè)，學前教育和汽車運用與維修專業(yè)為河北省骨干專業(yè)。

2、鹽山職教中心

鹽山職教中心基本情況

鹽山職教中心是一所融職業(yè)高中、中專、中技、短訓等為一體的綜合性中等專業(yè)技術學校,是河北省重點職業(yè)學校，市級“文明單位”。2006年被確定為“滄州 市扶貧辦勞動力轉移培訓示范基地”，2008年被認定為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地”。2012年被河北省教育廳確定為“送教下鄉(xiāng)”教學優(yōu) 秀示范點。

鹽山職教中心設施設備

校園占地面積32000平方米，校舍建筑面積10360平方米，建有辦公樓、綜合教學樓、師生餐廳和學生公寓樓。教學設施設備齊全：建有電焊、電子電工、 會計電算化、機械制造、物理、生化等專業(yè)實習實驗室六個，微機室三個，語音室、圖書室、電子備課室、多媒體教學大廳各一個，帶400米環(huán)形跑道操場一個。 教職員工共131人，其中專任教師113人，高級職稱15人，中級職稱80人。學?，F有在校生1064名。學校開設有計算機、財會、學前教育、幼師、商務 管理、焊接、機械制造、電子電工、農村經濟管理、種植、養(yǎng)殖等專業(yè)，還常年開設微機、財會、商務管理等專業(yè)短訓班。

鹽山職教中心辦學情況

經過十年來的摸索實踐，學校確定了“以市場為導向、以企業(yè)為依托、以教學為保障、以就業(yè)為目標”的辦學思路，立足當地發(fā)展，瞄準社會需求，創(chuàng)辦多樣化發(fā)展的綜合性職業(yè)學校，為我縣新農村建設提供了強有力的人才和智力支撐。學校一直努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、具有創(chuàng)業(yè)精神的教師隊伍，在嚴抓教師教學常規(guī)管理的同時，采取多種方式來提高教師隊伍的整體素質。針對目前職業(yè) 教育的師資現狀，學校加大了教師培訓力度，制定和完善專業(yè)課教師聘用政策，根據需要分批對教師進行專業(yè)技術培訓。自2008年以來，學校先后派出了數十名 教師到高職院校接受焊接、電器維修、電子電工、會計電算化、數控、計算機等專業(yè)技術培訓，為新專業(yè)的開辦打下了良好的基礎。

3、吳橋職教中心

吳橋職教中心歷史沿革

吳橋縣職教中心已經于2019年5月搬遷至新校區(qū)，地址在桑園鎮(zhèn)泰山道北首，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，硬件設施一流。近年來，學校“以就業(yè)為導向，以服務為宗旨”，堅持職業(yè)教育就是就業(yè)教育的辦學理念，在“保證規(guī)模，調整結構，加強管理，提高質量”十二字方針指導下，重新定位職業(yè)教育的辦學功能，進一步改善辦學條件，努力擴大辦學規(guī)模，提高職教中心的輻射和帶動能力，努力把我校建設成為我縣人力資源開發(fā)、勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓與推廣的重要基地。

吳橋職教中心辦學條件

學校有滿足教學和住宿需要的教學樓、宿舍樓，配備有雜技排練廳、生產實習車間、電工實訓室、多媒體教室、理化生實驗室、儀器室、準備室、語音室、電教室、音樂教室、多媒體校園網。圖書閱覽室藏書達4.7萬冊，學校訂閱報刊雜志81種。教學儀器、電教器材及音體美勞設施均達標準要求，各類儀器及圖書資料都配有專用櫥柜，建立健全了各類管理制度。校園環(huán)境做到了綠化、美化、凈化、硬化，各室整潔文雅，營造出了良好的育人環(huán)境和職業(yè)氛圍。

吳橋職教中心專業(yè)設置

現開設有畜牧獸醫(yī)、電子電工、雜技、財會、計算機、數控技術、農村經濟管理、農村種植養(yǎng)殖、美術裝璜等專業(yè)，其中雜技專業(yè)被省教育廳命名為特色專業(yè)，畜牧獸醫(yī)、電子電工為我校骨干專業(yè)，學校被省教育廳命名為省計算機實訓基地。

4、南皮職教中心

南皮職教中心設施設備

200畝，建筑面積4萬多平方米。擁有教學樓、圖書實驗樓、藝術樓、學生宿舍樓、辦公樓、幼兒園教學樓、多功能餐廳等。建有15個高標準的實驗室，微機室三個、電教室二個、多媒體教室16個、語言教室一個。同時，建有省級校園網。圖書館共有師生閱覽室兩個、資料室兩個、書庫一個，藏書4萬余冊，報刊雜志120多種。學生宿舍樓實行公寓化管理，內部建有衛(wèi)生間、洗漱室，全部配備了曖氣、電扇和衣柜。

南皮職教中心師資力量

南皮職教中心教職員工總人數180人，其中專任教師138人，具有高級職稱的32人，中級職稱的84人;學校開設機械、畜牧、幼師、計算機、電子、音樂、美術、體育等十幾個專業(yè)，現有全日制在校生2200人，函授生260人。

南皮職教中心辦學情況

在改革中求生存，在奮斗中求發(fā)展。南皮職教中心緊抓機遇，開拓進取，堅持以素質教育為中心，堅持“升學與就業(yè)”兩手抓，以提高教育質量和辦學效益為重點，充分利用學校的師資和設備優(yōu)勢，積極進行教育教學改革，依靠科學的制度、嚴格的管理和不斷地創(chuàng)新，促進了嚴謹教風、勤勉學風和良好校風的形成。

南皮職教中心榮譽情況

幾年來，學校為高等院校和社會各行業(yè)輸送各類高素質人才近萬人，先后被授予省示范性職教中心、省重點職教中心、省安全文明先進學校、市級文明單位、市級先進職業(yè)學校等榮譽稱號。

5、滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校

滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校歷史沿革

滄州正業(yè)職業(yè)技術學校始建于2000年，是經國家教委批準成立的職業(yè)技術專修學校。建校15年來，累計為社會培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)人才，得到了社會各界的認可與好評，先后獲得省、市級表彰。

滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校辦學情況

近年來，滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校以國家“科技文化興國”發(fā)展戰(zhàn)略為專業(yè)建設指導思想，整合相關行業(yè)資源，聯合眾多企業(yè)共同打造“互聯網+文化產業(yè)”的專業(yè)人才教育實訓平臺。通過專業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)實訓、帶薪實習、專家指導、創(chuàng)業(yè)扶持等模式，對接企業(yè)人才需求，培養(yǎng)高學歷、強技能、有經驗的專家型高級技術人才。滄州正業(yè)涉外旅游職業(yè)技術學校占地面積60余畝，全封閉式軍事化管理，學生學習、實踐、生活設施一應俱全。

6、滄縣職業(yè)技術教育中心

滄縣職業(yè)技術教育中心簡介

建有辦公樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓，以及多媒體教室、語音室、圖書閱覽室、微機室、實驗室、船舶駕駛模擬室及各專業(yè)實習車間，開通了遠程教育網，建立了學校網站。擁有圖書7萬冊。擁有教學班43個，在校生1357人，教職工109人。學?，F有專任教師94名，高級教師13名，中級教師65名，雙師型教師10名，本科學歷79名，大專學歷11名。從2007年以來，接受國家和省級骨干教師培訓20名，省級優(yōu)秀班主任4名，市級優(yōu)秀教師2名，市級學科帶頭人6名，發(fā)表國家級論文20篇，省級32篇，科研課題立項5個。

滄縣職業(yè)技術教育中心基本情況

走進滄縣職教中心，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。2004年建成的運動場觀禮臺，氣勢宏偉，高瞻遠矚;展覽室資料齊全，琳瑯滿目;各專業(yè)實習實操室應有盡有，并廣泛運用于教育教學之中。學校實行"軍事化管理",各部門工作有法可依、有章可循、協調配合、秩序井然。教學上，學校從抓課堂實效和嚴格訓練入手，不斷改革教學及實習訓練模式，堅持"理論和實踐相結合，著重提高學生的綜合素質和職業(yè)技術技能"的教學理念，穩(wěn)步提高教學質量。2009年春季，學校成功舉辦"各專業(yè)職業(yè)技能大賽"，全校精英云集大賽現場，摩拳擦掌，競爭激烈;金秋十月，政教處和團委會還成功舉辦了"校園之星歌手大獎賽"，緊張的學習生活之外，同學們在舞臺上盡情的展示青春的風采，經過初賽、復賽、決賽的層層選拔，"校園之星"脫穎而出。學校堅持面向全體，開齊開足課程，在抓好職業(yè)教育的同時開展陽光體育運動，增強師生體質。早操、晨練風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭我搶，跳繩、拔河、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園，發(fā)展的是體育，提高的是素質，提升的是品位。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。學校以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。學校有教師58人次在省、市、縣三級優(yōu)質課、論文比賽中獲獎;通過人才市場、學校推薦、自主擇業(yè)等渠道，學校畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，大家在工作崗位上的出色表現得到了用人單位的廣泛贊譽和好評。

7、獻縣中等專業(yè)學校

獻縣中等專業(yè)學?；厩闆r

獻縣中等專業(yè)學校(獻縣職教中心)是省政府于95年批準在原獻縣農業(yè)技術中學的基礎上改建的，占地182畝，總建筑面積3萬平方米，是一所集普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、短期培訓于一體的綜合性中等職業(yè)學校。學?，F有教職工145人，其中專任教師66人，專業(yè)教師47人，有學生2300人，開設有幼兒保教、機電、電子、鐵道電氣化供電、電氣技術應用、服裝設計與加工、數控技術應用、汽車駕駛與維修、計算機等近十個專業(yè)，并有機械車床、數控車床、電氣焊、計算機等短期培訓班。

獻縣中等專業(yè)學校簡介

多年來，學校本著以就業(yè)為導向，面向市場，服務當地經濟發(fā)展的辦學理念，以培養(yǎng)社會實用型人才為目標，搶抓機遇，大膽探索，確立了“兩手抓”的辦學指導思想，即“一手抓升學，一手抓就業(yè)”，并通過校校聯合、校企聯辦、定單培訓等多種形式，逐步建立起了一套比較完善的就業(yè)指導、工作安置、跟蹤服務體系，形成了招生、培訓、就業(yè)的良性循環(huán)。

獻縣中等專業(yè)學校辦學情況

為了貫徹《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，更好地為我縣農村勞動力轉移做出貢獻，我校已制定出2006-2010年五年發(fā)展規(guī)劃。未來五年，學校將立足獻縣，面向全省;以全日制中職教育為主，兼顧高中教育、短期培訓;學歷教育與非學歷教育并存，形成多形式、多規(guī)格、多層次的辦學模式，爭取成為一所條件優(yōu)良、定位準確、特色鮮明、教學高質量、管理高水平、辦學高效益、可持續(xù)發(fā)展的中等職業(yè)技術學校。06年夯實基礎;07～08年在校生達到3000人，并有與之相適應的師資隊伍、教科研機構、教學設備和后勤服務設施，力爭通過國家級重點中等職業(yè)學校評估;09～10年邁入發(fā)展快車道。