更新日期：2024-11-06 15:16
2024蘇州排名前八的機電學校有：江蘇省常熟職業(yè)教育中心校、江蘇昆山第二中等專業(yè)學校、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校、常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校、江蘇吳江中等專業(yè)學校、江蘇省吳中中等專業(yè)學校、江蘇省相城中等專業(yè)學校、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校。
| 序號 | 機電學校名稱 | 機電學校地區(qū) | 機電學校地址 |
| 1 | 江蘇省常熟職業(yè)教育中心校 | 蘇州 | 江蘇省常熟市高新區(qū)東南大道76號 |
| 2 | 江蘇昆山第二中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省昆山市婁苑路169號 |
| 3 | 蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號 |
| 4 | 常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校 | 蘇州 | 常熟市濱江新市區(qū)龍騰南路9號 |
| 5 | 江蘇吳江中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)松陵大道1200號 |
| 6 | 江蘇省吳中中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 蘇州市吳中經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)龍翔路333號 |
| 7 | 江蘇省相城中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市相城區(qū)濟學路2號 |
| 8 | 江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校 | 蘇州 | 江蘇省蘇州市吳江區(qū)高新區(qū)市場中路588號 |
注：以上機電學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考
1、江蘇省常熟職業(yè)教育中心校
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校簡介
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學校、常熟市技工學校、江蘇廣播電視大學常熟學院、常熟市社區(qū)培訓學院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院辦學點。學校建在常熟東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬平方米，資產(chǎn)總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊學生10000多人，成人學歷教育4000余人，年社會培訓量10000多人次。
學校從整合、磨合到融合，逐步形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的鮮明辦學特色，步入了規(guī)模辦學、特色辦學、合作辦學、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實現(xiàn)了江蘇省中職學校集約發(fā)展的模式，也為常熟經(jīng)濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學條件
創(chuàng)優(yōu)提升內(nèi)涵，集聚發(fā)展實力。學校堅持優(yōu)化專業(yè)建設、優(yōu)化師資隊伍、優(yōu)化辦學手段，把專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相對接，服務企業(yè)行業(yè)。學校創(chuàng)新實施了以建設一支“高學歷、高職稱、高技能、高水平、高素質(zhì)”教師隊伍為主要內(nèi)容的教師隊伍素質(zhì)提升“五高工程”。學校建有機電、園藝、計算機、電子電器和會計5個省級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)為省級實訓基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地，機電技術(shù)和汽修為中央財政支持的2個實訓基地項目，形成了機電工程、電氣工程、傳媒藝術(shù)、經(jīng)貿(mào)管理、旅游管理5個專業(yè)系以及基礎、培訓2個教學部，10個骨干專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、旅游服務與管理4個重點專業(yè)列入中央財政支持建設項目，形成“區(qū)校合作、校企一體”辦學模式與創(chuàng)業(yè)教育2個特色建設項目，使專業(yè)設置更加匹配區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，專業(yè)調(diào)整迅速匹配區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，專業(yè)建設日益匹配社會主義新農(nóng)村建設需求。
學校堅持中高職并舉辦學、協(xié)調(diào)發(fā)展策略，擁有高職高專、高級技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓教育等多層次、多品種教育類型;實施工學結(jié)合、校企合作、頂崗實習人才培養(yǎng)模式以及理實一體、項目模塊、案例教學、情景教學、崗位教學、特色教學、仿真模擬等教學模式，開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省“十一·五”規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進畢業(yè)生就業(yè)方式轉(zhuǎn)變的實踐與研究》國家級課題。學校以建設和諧校園為目標，實現(xiàn)了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校發(fā)展空間
創(chuàng)業(yè)服務社會，拓寬發(fā)展空間。學校堅持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)服務，努力實現(xiàn)職教惠生惠民，把課程建設與崗位能力培養(yǎng)相對接，服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“大學校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)”——“創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教”作為創(chuàng)業(yè)教育理念，全面推行“職業(yè)生涯規(guī)劃”教育，構(gòu)建“校區(qū)企業(yè)”與“企業(yè)校區(qū)”，組建春來創(chuàng)業(yè)集團，營造“校企一體化”運作載體，建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實體企業(yè)，正在建設文化創(chuàng)意、電子商務等教育工廠和數(shù)字化校園，創(chuàng)建了“生活、文化、科技”三大學生創(chuàng)業(yè)園，為學生設置500個創(chuàng)業(yè)實踐崗位，讓學生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園，使課程建設注重培養(yǎng)學生的學習能力、綜合能力、頂崗實習能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
學校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對接，服務社會發(fā)展。通過成立“學校改革和發(fā)展委員會”、“常熟職教中心辦學集團”，依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓學院，開發(fā)了西藏班、新加坡班，積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學，被國家確定為東西部合作辦學定點學校，已成為社區(qū)教育的培訓中心、職成集團的龍頭學校、欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學交流的重要窗口。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校榮譽
學校先后被評為省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性職業(yè)學校、省職業(yè)教育先進集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學校、省課程改革實驗學校、省(職業(yè)學校)和諧校園、省技能大賽先進學校、省職業(yè)學校德育工作先進集體、省教育科研先進集體，榮獲第三和第四屆“南通科技杯”全國職業(yè)學校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻獎、三屆“省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學校獎”稱號、兩屆省中等職業(yè)學校“文明風采”大賽最佳組織獎、三屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”競賽優(yōu)秀組織獎等。學校被教育部認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位。
學校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動暨職業(yè)學校服務社會作貢獻現(xiàn)場推進會;前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪，先后被新聞聯(lián)播和人民網(wǎng)專題報道。
學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以建設國家級高質(zhì)量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學校為目標，積極實施“質(zhì)量立校、科研興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，重點推進“人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學校文化”三大工程建設，努力實現(xiàn)在更高平臺上的科學發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展，成為全國同類職業(yè)學校改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領、骨干和輻射作用。
江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學理念
創(chuàng)新引領辦學，構(gòu)建發(fā)展平臺。學校堅持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學理念、創(chuàng)新管理體制，把辦學與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展相對接，服務區(qū)域經(jīng)濟。通過校企結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、工學結(jié)合，成為地方經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科學發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。
學校堅持“服務為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位、改革為動力、質(zhì)量為核心、育人為根本”的辦學方針;以“服務于師生全面發(fā)展，服務于經(jīng)濟社會發(fā)展”為辦學宗旨;秉承“志遠技精”的辦學理念，堅持“立足東南，服務全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教，辦好職教促開發(fā)”的辦學思路。
學校實行黨委領導下的校長負責制和“系部為主、處室服務”的兩級管理模式，實現(xiàn)了專業(yè)系部自主管理、學校調(diào)控服務的管理機制;建有“全國一流、行業(yè)先進”現(xiàn)代化的校園設施;具有“能教、能做、能經(jīng)營”的教師隊伍;培養(yǎng)“有知識、高技能、能創(chuàng)業(yè)”的高素質(zhì)畢業(yè)生。
2、江蘇昆山第二中等專業(yè)學校
江蘇昆山第二中等專業(yè)學校簡介
江蘇省昆山第二中等專業(yè)學校建于1979年，是昆山市辦學最早的中等職業(yè)學校，通過創(chuàng)建先后成為省重點職業(yè)中學、國家級重點職業(yè)學校、首批江蘇省四星級中等職業(yè)學校和江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校。目前學校集江蘇電大昆山學院(首批全國示范性基層電大)、江蘇城市職業(yè)學院昆山校區(qū)、昆山市社區(qū)培訓學院、中央電大殘疾人教育學院昆山教學中心于一體，是昆山市唯一一所同時舉辦職高、中專、五年制高職、高職高專、業(yè)余學歷教育和非學歷職業(yè)培訓的主體型職業(yè)學校。
學校由昆山市政府主辦，地處交通便利的中心城區(qū)，占地99867.16平方米，建筑面積51138平方米。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，分為教學、實習、運動和生活四個功能區(qū)?，F(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學歷在校生3741人，開放業(yè)余學員2021人，教職工209人，其中專任教師170人，國家級名師2人，省級名師8人，還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學校校容校貌
學校由昆山市政府主辦，地處交通便利的中心城區(qū)，占地99867.16平方米，建筑面積51138平方米。學校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，分為教學、實習、運動和生活四個功能區(qū)。
學校功能完善，設備一流，建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機房、3個語音室、38個多功能實訓室、實訓工廠和標準400米塑膠運動場等，能全方位地滿足學生的知識需求和勞動技能培訓需求，是蘇州市服務外包培訓基地和江蘇省電子技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)實訓基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學區(qū)，電腦650臺，圖書館藏書10萬余冊，電子圖書7萬余冊。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學校師資力量
現(xiàn)有全日制脫產(chǎn)學歷在校生3741人，開放業(yè)余學員2021人，教職工209人，其中專任教師170人，國家級名師2人，省級名師8人，還有江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”首批中青年科學技術(shù)帶頭人、江蘇省職業(yè)教育領軍人才、蘇州市名校長、蘇州市名教師、江蘇省教師技能大賽一等獎獲得者等骨干教師。
學校功能完善，設備一流，建有49個多媒體教室、10個聯(lián)網(wǎng)機房、3個語音室、38個多功能實訓室、實訓工廠和標準400米塑膠運動場等，能全方位地滿足學生的知識需求和勞動技能培訓需求，是蘇州市服務外包培訓基地和江蘇省電子技術(shù)應用緊缺人才培養(yǎng)實訓基地。校園網(wǎng)已覆蓋所有教學區(qū)，電腦650臺，圖書館藏書10萬余冊，電子圖書7萬余冊。目前開設有電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用技術(shù)、財會、物流管理、報關(guān)與國際貨運、商務英語、商務日語、廣告設計與制作等二十多個專業(yè)。學校累計畢業(yè)學生近一萬七千余人，各類社區(qū)教育培訓及職業(yè)資格鑒定每年5000多人。
江蘇昆山第二中等專業(yè)學校所獲榮譽
學校踐行“學做合一，立志成才”的校訓，秉承“文明、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)、愛生、嚴謹、求精”的教風和“好學、尊師、踏實、勤練”的學風，確立了以“培養(yǎng)培訓應用型、復合型、創(chuàng)業(yè)型的職業(yè)技術(shù)人才，服務地方經(jīng)濟建設”的辦學理念，形成了“國際交融，工學一體”的辦學特色。是一所設施全、素質(zhì)高、管理強、有特色的現(xiàn)代化職業(yè)院校，辦學實力和聲譽得到社會公認，先后被評為昆山市德育工作先進學校、蘇州市綠色學校、蘇州市平安校園、蘇州市基本現(xiàn)代化學校、蘇州市教育信息化先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體和江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位。
3、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校簡介
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校(SIPITS)(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院、蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院、蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學、江蘇開放大學智能制造技術(shù)學院)，是一所國家級重點中等職業(yè)學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校，是以五年制大專為主體的中高職一體辦學的學校。
學校于2005年5月建立，建校名為蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校，是由蘇州工業(yè)園區(qū)管委會投資成立的區(qū)內(nèi)惟一一所公辦中等職業(yè)學校;2008年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)社區(qū)培訓學院;2014年，學校升格為五年制高等職業(yè)學校，同時增掛江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院蘇州工業(yè)園區(qū)分院;同年，學校增掛蘇州工業(yè)園區(qū)開放大學;2016年，學校增掛江蘇開放大學智能制造技術(shù)學院。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校坐落在蘇州獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)，校區(qū)占地面積282畝，建筑面積13.1萬平方米。在校教職工300余人，學生4200余名，以五年一貫制大專為主。共開設電子信息、裝備制造、物流商貿(mào)、旅游服務、交通運輸、休閑保健等第二、三產(chǎn)業(yè)為主體的六個大類專業(yè)。學校目前擁有計算機應用、機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、物流服務與管理、旅游服務與管理等5個江蘇省職業(yè)教育品牌專業(yè)，應用電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)建成江蘇省職業(yè)學?，F(xiàn)代化專業(yè)群;物流服務與管理、融合通信專業(yè)已建成國家級職業(yè)教育實訓基地，機器人及智能制造專業(yè)建成江蘇省職業(yè)學?，F(xiàn)代化實訓基地，數(shù)字藝術(shù)設計與物聯(lián)網(wǎng)傳感技術(shù)專業(yè)建成江蘇省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地，電子技術(shù)應用專業(yè)成為省級職業(yè)教育實訓基地。
學校還獲得第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎、教育部第三批現(xiàn)代學徒制試點單位、江蘇省教育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省職業(yè)學校智慧校園、江蘇省中等職業(yè)學校德育工作先進集體、江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進單位、江蘇省課程改革實驗學校、江蘇省省級社區(qū)培訓學院、江蘇省職業(yè)教育主題教研年先進學校、江蘇省職業(yè)學校教學管理30強、江蘇省平安校園、蘇州市校務公開先進學校、蘇州市德育先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市綠色學校、蘇州市職業(yè)教育服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市語言文字規(guī)范化示范校、蘇州市毒品預防教育示范學校、蘇州市藝術(shù)教育“舞蹈項目”學校等市級以上榮譽稱號。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校辦學理念
學校努力踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)辦學理念，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代職教思想深度融合，并結(jié)合蘇州水城和園區(qū)金雞湖地域文化特點，確定了老子《道德經(jīng)•八章》中的“上善若水”作為學校文化主脈，提煉了“水利萬物，德行天下”的學校精神，提出“以德立身，以能立足”的校訓，逐漸形成了“上善若水，潤物無聲”的校風、“有教無類，教做合一”的教風、“敬業(yè)樂群，強學力行”的學風。學校以“服務區(qū)域、服務企業(yè)、服務學生”為辦學宗旨，以“校企合作、國際交流、市場導向、特色立校”為辦學策略，提出了建設“最適合學生成長的學校，最緊密對接產(chǎn)業(yè)的學校，最受尊敬的學校”的辦學愿景。
學校在國內(nèi)首創(chuàng)的以提升職業(yè)素養(yǎng)為核心的個性化育人模式(IPQ育人模式)實踐研究獲得了國家級教學成果二等獎、江蘇省教學成果一等獎。
蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學校辦學特色
學校通過不懈努力，已經(jīng)形成了“以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的辦學特色。辦學以來，學校在各類省級以上創(chuàng)新發(fā)明大賽中共獲得50塊金牌、73塊銀牌、113塊銅牌，在各類市級以上創(chuàng)業(yè)大賽中共獲得1個特等獎、17個一等獎、7個二等獎、17個三等獎、3個單項獎，擁有專利201項。學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先后獲得全國中小學知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范園、江蘇省青少年發(fā)明家搖籃學校、江蘇省科學教育特色學校、江蘇省科技教育特色學校、江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽最佳專利申報學校、江蘇省職業(yè)教育名師工作室、蘇州市青少年科技教育特色學校、蘇州市大學生創(chuàng)業(yè)園、蘇州市科學教育綜合示范學校、蘇州市校園大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、蘇州市高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導站、蘇州工業(yè)園區(qū)知識產(chǎn)權(quán)工作先進集體、蘇州工業(yè)園區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園等殊榮?！?ldquo;多點融合、多元協(xié)同”的中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探索與實踐》獲江蘇省教學成果獎一等獎、蘇州市人民政府教學成果特等獎。
4、常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校
常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校位于國家級開發(fā)區(qū)—江蘇常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)濱江新市區(qū)，毗鄰蘇通大橋，傍依通港公路，占地面積132畝，現(xiàn)有教職工170多名，在校生2300多人。設有機械工程部、機電工程部、化工信息部、基礎管理部四個系部和教學管理處、學生工作處、培訓發(fā)展處等五個處室。設置10多個專業(yè)或?qū)I(yè)方向，其中“機械加工技術(shù)”、“化工工藝”為江蘇省“十一五”示范專業(yè);“機械加工技術(shù)”、“化學工藝”分別為江蘇省“十二五”品牌和特色專業(yè);“機電應用技術(shù)”、“計算機應用技術(shù)”為蘇州市示范專業(yè)。學校建有機械、機電、化工、計算機等實訓基地，其中化工實訓基地為江蘇省職業(yè)教育實訓基地。
常熟濱江職業(yè)技術(shù)學校特色
產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢突出，區(qū)校對接緊密
學校由常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)全額投資建設而成，座落于開發(fā)區(qū)，服務于開發(fā)區(qū)。目前開發(fā)區(qū)已有20多個國家和地區(qū)投資的中外資企業(yè)600多家，總投資達210多億美元，世界五百強投資項目54個，投資1億美元以上的項目達28個。一批著名跨國企業(yè)在此設立生產(chǎn)和研發(fā)基地，開發(fā)區(qū)已形成了汽車及零部件、高檔造紙、電力能源、特殊鋼鐵和精細化工五大主導產(chǎn)業(yè)。未來幾年，開發(fā)區(qū)對機械、機電、化工、物流、計算機等中高級技能型人才的大量需求，為我校各專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)提供了良好機遇。
定向訂單培養(yǎng)，就業(yè)保障有力
學校充分發(fā)揮校企合作委員會和各專業(yè)建設指導委員會的作用，與開發(fā)區(qū)中外資企業(yè)聯(lián)合辦學，實行“訂單式”培養(yǎng)，與常熟新材
料產(chǎn)業(yè)園、芬歐匯川、奇瑞捷豹路虎汽車、觀致汽車、美橋汽車傳動系統(tǒng)、達涅利冶金設備、五礦物產(chǎn)管理、上海耀皮玻璃集團、林肯潤滑設備、奧利安機械工業(yè)、常熟大昌威譜機械、夏普辦公設備、長春化工、常客隆連鎖超市、海倫電子設備、飛萊克斯電路電子等40多家中外企業(yè)定向辦學，聯(lián)合進行人才培養(yǎng)，共建實訓實習基地，為學生的實習、就業(yè)提供了強有力的保障。學校已成為常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)應用型中高級技術(shù)人才培養(yǎng)和儲備基地。
校企合作深化，獎助學金豐厚
學校不斷拓寬校企合作渠道，創(chuàng)新校企合作模式。通過聯(lián)合辦學、訂單培養(yǎng)、企業(yè)獎助學金、冠名班、共建實訓實習基地、建立“校中企”等途徑持續(xù)深化校企合作。常熟經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中外資企業(yè)對學校發(fā)展高度重視，在校分別設立“力菱獎學金”、“林肯獎學金”、“夏普獎學金”、“耀皮助學金”、“大昌威譜獎學金”、“芬歐匯川(UPM)獎學金”、“達涅利(中國)”獎學金、“觀致汽車”獎學金、“新材料產(chǎn)業(yè)園”獎學金，對各部系、各專業(yè)的品學兼優(yōu)的學生及貧困學生進行獎勵或資助，近四年獎助學金總額近八十萬元。
校園生活多彩，學生發(fā)展多元
學校以“誠信、樂業(yè)”為校訓，以“勵志、創(chuàng)新”為校風、“敬業(yè)、博學”為教風、“明德、精技”為學風，堅持嚴格管理和規(guī)范管理，追求科學管理和人本管理。定期舉辦校園職業(yè)文化節(jié)、技能競賽、運動會、球類棋類聯(lián)賽、聯(lián)歡會等文體活動，組織“安全教育”、“法制教育”、“青春期教育”、“感恩教育”、“文明禮貌月”、“十八歲成人儀式”等思想教育活動，強勢推進“三名工程”和“三創(chuàng)”活動，切實加強學生的愛國主義教育、遵紀守法教育、八禮四儀教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育，促進每一位學生全面發(fā)展、健康成長。
高等院校引領，升學出路寬廣
學校根據(jù)《江蘇省普通高校對口單獨招生工作實施辦法》和學校專業(yè)設置，開設機械、工業(yè)分析與檢驗、計算機應用及會計四個專業(yè)的對口單招班，為有志于升入全日制本科、大專院校的學生配備一流的師資，提供優(yōu)質(zhì)的教育，實施嚴格的管理，確保每一位學生學業(yè)有成、升學有路。學校不斷加強校校合作，與蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦五年一貫制大專班;與蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、常州工程職業(yè)技術(shù)學院、蘇州園區(qū)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合開辦“3+3”中高職銜接分段培養(yǎng)大專班;與常熟理工大學、常熟電大聯(lián)合開辦成人大專函授班，中專班學生均可參加全國成人高校招生考試，也可通過注冊入學的途徑，取得大專入學資格，為學生升學、就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。
管理科學規(guī)范，辦學成果顯著
建校以來，學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的辦學理念，堅持“提升學校內(nèi)涵，提高辦學質(zhì)量，促進地方經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展”的辦學方向，把“培養(yǎng)具有現(xiàn)代綜合素質(zhì)，掌握熟練技能的中高級技術(shù)人才”作為辦學目標。學校被評為江蘇省三星級中等專業(yè)學校、江蘇省平安校園、蘇州市職業(yè)教育先進集體、蘇州市德育先進學校、蘇州市教育信息化示范學校、蘇州市體育教育工作先進學校、蘇州市綠色學校等稱號。目前，正在為把學校建設成為一所具有幽雅校園環(huán)境、濃厚人文氛圍、鮮明職教特色、較高職業(yè)道德精神的“精品化、有特色”的江蘇省職業(yè)教育特色學校而努力奮斗!
5、江蘇吳江中等專業(yè)學校
江蘇吳江中等專業(yè)學校簡介
江蘇省吳江中等專業(yè)學校(原江蘇省吳江職業(yè)高級中學)創(chuàng)建于1986年，1995年被省教委命名為省重點職業(yè)高級中學，1998年被省教委、省計經(jīng)委命名為江蘇省合格職業(yè)教育中心校，2000年5月被中華人民共和國教育部確定為國家級重點中等職業(yè)學校(職高)，2010年被省教育廳確認為省四星級中等職業(yè)學校，2011年5月學校更名為“江蘇省吳江中等專業(yè)學校”。2009年初，吳江市委、市政府進一步加大職教投入、切實加強職教基礎能力建設、整合職教資源及優(yōu)化資源配置,在“千年古鎮(zhèn)、世界同里”重點打造市職中的旅游商貿(mào)校區(qū)，持續(xù)做大做強吳江職業(yè)高級中學。
江蘇吳江中等專業(yè)學校園設施
如今的江蘇省吳江職業(yè)教育中心校，校園占地面積169.1畝，建筑面積51278平方米。學校本部及同里校區(qū)整體布局科學合理，設施功能齊全，校園環(huán)境整潔。學校建有6幢學生公寓和二個學生食堂;建有1個標準田徑運動場、6個籃球場和1個體育館;建有60多個機電、汽修、電子電氣、計算機及網(wǎng)絡、財經(jīng)商貿(mào)、旅游等實習實驗室，實驗實訓設施設備總值2000多萬元。圖書館紙質(zhì)藏書量約8萬冊，電子藏書量12.1萬冊。學校推行電子校務，建有千兆主干、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)，教師人均一臺計算機，教室全部配備了多媒體設備;建有校園網(wǎng)、校園廣播站、校園教學閉路電視、多媒體教學系統(tǒng)、校園通訊和校內(nèi)師生一卡通系統(tǒng)，充分滿足教育信息化的需要。
江蘇吳江中等專業(yè)學校專業(yè)建設
學校與地方經(jīng)濟緊密結(jié)合，培養(yǎng)中等技能型人才，現(xiàn)設電子技術(shù)應用、電子電工、機電技術(shù)應用、數(shù)控車床、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡技術(shù)應用、汽車維修與駕駛、旅游服務與管理、會計等專業(yè)。其中計算機及應用、電子技術(shù)應用兩個專業(yè)被確認為省示范專業(yè)，會計專業(yè)被確認為蘇州市示范專業(yè)，2005年學校的計算機及應用專業(yè)被確認為江蘇省緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地，2008年，電子技術(shù)應用創(chuàng)建為省示范專業(yè)，2009年，計算機網(wǎng)絡技術(shù)創(chuàng)建為省示范專業(yè)，電子技術(shù)應用專業(yè)被認定為江蘇省課改實驗點，2010年，機電技術(shù)應用、旅游服務與管理兩個專業(yè)創(chuàng)建為省示范專業(yè)。
江蘇吳江中等專業(yè)學校辦學力量
學校現(xiàn)有專任教師157人，具有研究生學歷(學位)的教師18人，專任教師中具有中級以上職稱的有111人，占70.7%。蘇州市學科帶頭人4名，吳江市學科帶頭人6名，吳江市級教學能手、教壇教科新秀共64人，A級、2A級優(yōu)質(zhì)課教師23名。
學校辦學多元化，現(xiàn)有高等教育預科、中專及多種專業(yè)的本、?？凭W(wǎng)絡教育和成人教育等。其中高等教育預科班專門為有志上大學的學生開設，預科班學生多數(shù)升入本、?？茖W校近一步深造，職中同樣可以圓你的大學夢。學校對家庭困難和品學兼優(yōu)的學生分別給予經(jīng)濟保障和激勵，極大地激發(fā)了學生的學習熱情。學校以管理嚴、學風好、質(zhì)量高而贏得社會各界的高度贊譽。學校與20家企業(yè)建立穩(wěn)定的緊密合作關(guān)系，與60多家企業(yè)建立校企業(yè)合作關(guān)系，學校的畢業(yè)生憑借優(yōu)秀的專業(yè)理論素養(yǎng)和精湛的技能水平，深受企業(yè)歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上。
6、江蘇省吳中中等專業(yè)學校
江蘇省吳中中等專業(yè)學校簡介
江蘇省吳中中等專業(yè)學校是吳中區(qū)人民政府直屬事業(yè)單位。學校成立于2007年7月，由原江蘇廣播電視大學吳中學院、江蘇省吳中職業(yè)高級中學、郭巷職業(yè)中學三所學校，根據(jù)吳中區(qū)委區(qū)政府的決定，實施資源整合，易地新建。2013年12月，在江蘇廣播電視大學吳中學院基礎上掛牌成立吳中開放大學，并被江蘇開放大學確認為首批二級學院。
學校地處蘇州市吳中經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積300畝，建筑面積12.8萬平方米，總投資4億元。按行政、教學、實訓、運動、生活五個功能規(guī)劃建造，區(qū)域分明，布局合理。
目前，學校開設了以加工制造類、信息技術(shù)類、財經(jīng)商貿(mào)類、能源與新能源類和文化藝術(shù)類為核心的重點專業(yè)，并形成了相關(guān)專業(yè)群。其中，會計專業(yè)為省示范和省品牌專業(yè)，機電一體化技術(shù)、物流管理專業(yè)為省品牌專業(yè)，太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)為省特色專業(yè)，電子技術(shù)應用、模具設計與制造專業(yè)為省示范專業(yè)。建有兩個1500平方米實訓車間和88個實驗實訓室，擁有國家職業(yè)技能鑒定所，實訓設施總值5185萬元。電子技術(shù)應用和光伏技術(shù)應用實訓基地為省級實訓基地,光伏技術(shù)應用實訓基地同時為省職業(yè)教育高水平示范性實訓基地。
江蘇省吳中中等專業(yè)學校辦學條件
學校現(xiàn)有教職工346人，專任教師304人，其中具有研究生學歷(學位)58人，江蘇省特級教師2名，江蘇省領軍人才1名，姑蘇教育人才1名，江蘇省教學名師1名，江蘇省333人才1名，蘇州市名教師2名，蘇州市青年拔尖人才1名，東吳教育青年拔尖人才3名，吳中區(qū)知名教師3名，蘇州市學科帶頭人16名，吳中區(qū)學科帶頭人40名、吳中區(qū)班主任帶頭人5名，吳中區(qū)骨干教師53名，蘇州市優(yōu)秀雙師型教師6名。擁有省市級名師工作室7個。學校現(xiàn)有全日制學生4311人(其中中職學生1354人，五年制學生2509人，高中起點448人)非全日制學歷教育注冊生1191人，在校生總數(shù)為5502人。社區(qū)非學歷教育培訓每年18000余人次。
學校積極參與江蘇省現(xiàn)代職教體系建設，分別與江蘇師范大學、蘇州大學應用技術(shù)學院、常熟理工學院合作舉辦“3+4”中職與本科教育分段培養(yǎng)試點項目，與江蘇開放大學合作舉辦“3+開放本科”中職與開放本科分段培養(yǎng)試點項目，與蘇州市職業(yè)大學合作舉辦“3+3”中職與高職教育分段培養(yǎng)試點項目,目前就讀學生400余人。形成了融中專、五年制高職、高職高專、中高職銜接和中職本科銜接培養(yǎng)試點項目、成人高考和開放教育于一體，升學與就業(yè)相兼顧，學歷教育與非學歷培訓相結(jié)合的多層次辦學格局。
江蘇省吳中中等專業(yè)學校辦學宗旨
學校以科學發(fā)展觀為指導，始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的辦學方針，牢固確立“市場需求就是辦學方向、社會滿意就是質(zhì)量標準、適應經(jīng)濟發(fā)展就是學校生命”的辦學理念，嚴謹治校，強化管理。主動適應發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，全力打造專業(yè)精品，悉心營建職教特色，積極參與學習型社會建設，為構(gòu)建終身教育體系作出積極努力，取得了顯著的辦學成效。
2012年9月，學校被教育部認定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”第三批立項建設學校，并于2013年4月11日正式啟動第三批“國示范”項目建設。經(jīng)過兩年的艱苦創(chuàng)建，在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下，通過全校師生的共同努力，于2015年5月14日，順利通過省教育廳專家驗收,得到了專家的一致肯定。在20所評估驗收的“國示范”學校中，學校獲得了第二名的好成績。
7、江蘇省相城中等專業(yè)學校
江蘇省相城中等專業(yè)學校簡介
蘇州市相城中等專業(yè) 學校，是國家級重點中等職業(yè)學校 ，江蘇省四星級中等職業(yè)學校 ，江蘇省高水平示范性中等 職業(yè)學校，相城區(qū) 4所直屬學校之一。區(qū)委政府斥資3億，高標準打造的，彌漫現(xiàn)代化氣息的新校東臨風光旖旎的陽澄湖，西傍227省道，毗鄰滬寧高鐵蘇州站，交通便捷，環(huán)境雅致。學校占地205畝，建筑面積近7萬平方米，配備了72個實驗實訓室，實習實訓設備3000余萬元，配置高端電腦1100多臺。學校擁有現(xiàn)代服務業(yè)培訓中心、工業(yè)制造培訓中心和集酒店、超市、學生創(chuàng)業(yè)基地為一體的學生創(chuàng)業(yè)中心。
江蘇省相城中等專業(yè)學校院系設置
學校現(xiàn)有機電工程、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游烹飪五個專業(yè)部，開設20多個熱門專業(yè)，有中央財政支持的國家級實訓基地1個，省級實訓基地1個，市級實訓基地1個，省級示范專業(yè)2個(另有具備省級示范、品牌或特色專業(yè)建設標準3個)，市級示范專業(yè)5個，市級優(yōu)秀新專業(yè)1個，市級精品專業(yè)1個，省級課改實驗點1個，市級課改實驗點1個，市級精品課程2個。專任教師近200人，省級以上教學名師5人，研究生26人(含在讀)，“雙師型”教師比例71%，在校生3500余人，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上。
江蘇省相城中等專業(yè)學校辦學理念
學校秉承“依托產(chǎn)業(yè)辦職教，辦好職教助產(chǎn)業(yè)”的辦學理念，堅持“培養(yǎng)實用技能人才，服務相城經(jīng)濟建設”的辦學宗旨，走“與相城經(jīng)濟互動，與企業(yè)行業(yè)共贏，工學結(jié)合、校企合作”的辦學道路，深化產(chǎn)學結(jié)合，與產(chǎn)業(yè)行業(yè)企業(yè)密切互動。目前擁有校企合作企業(yè)300多家，建立了企業(yè)冠名式、工學結(jié)合式、訂單培養(yǎng)式、校企共建實訓基地等多元化合作方式。學校實行“五證就業(yè)”(畢業(yè)證、技能等級證、通用英語等級證、計算機應用能力等級證、普通話合格證)的人才培養(yǎng)模式，以“學一項技能、謀一份職業(yè)、干一番事業(yè)”引領學生，力求將學生培養(yǎng)成知識切實、技能精熟、人格完整的高素質(zhì)勞動者。
江蘇省相城中等專業(yè)學校獲得榮譽
近年來，學校辦學聲譽日盛，陸續(xù)獲得了江蘇省德育特色學校、江蘇省社區(qū)培訓學院、蘇州市職業(yè)教育先進學校、蘇州市文明單位、蘇州市德育示范學校等榮譽。連續(xù)三年蟬聯(lián)相城區(qū)常規(guī)管理示范學校。成立了相城區(qū)首個市級公共實訓基地和國家職業(yè)技能鑒定所。學校有900多名中職生通過省對口高考升入了南京信息工程大學、南京郵電大學、南京工業(yè)大學等知名院校。“就業(yè)靠競爭，上崗憑技能”，在歷年的技能大賽中，均取得佳績。學校培養(yǎng)了大批具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。
學校正朝著“牌子叫得響，專業(yè)過得硬，辦學有特色，畢業(yè)生受歡迎，省內(nèi)有知名度的中等職業(yè)學校”的目標邁進!
8、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校簡介
蘇州絲綢中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1981年，成立初為“吳江縣絲綢職業(yè)中學”，1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準成立“吳江絲綢職工中等專業(yè)學校”，隸屬于吳江縣絲綢工業(yè)公司。1994年被評為江蘇省合格學校，1997年被評為首批江蘇省成人中專示范校，1998年被評為蘇州市教育基本現(xiàn)代化學校。2000年吳江市委、市政府決定將我校劃歸吳江市教育局管理，定名為“吳江市第二職業(yè)中學”，2011年4月更為現(xiàn)名。2004年9月通過國家級重點職業(yè)中學的評估驗收，2008年成功轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學校。
學校先后被上級有關(guān)部門授予“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育特色學校”、“江蘇省平安學校”、“蘇州市德育工作先進學校”、“蘇州市教育信息化先進學校”、“蘇州市依法治校先進學校”、“蘇州市校務公開先進學校”、“吳江市文明單位”等榮譽稱號，是全國紡織學會中教理事會成員學校。
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校辦學條件
學校占地面積170畝，總建筑面積達到5.6萬多平方米，專任教師177人。學校地理位置優(yōu)越，環(huán)境宜人，各類教學設施設計新穎，布局合理，擁有先進的實習實訓設施，校內(nèi)建有現(xiàn)代物流、金融會計、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務外包、紡織機械等實訓中心，校外建有吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓基地，能滿足學生各類實習的需要。
學校依托中國綢都這一特有的區(qū)位經(jīng)濟優(yōu)勢，形成靈活多樣的辦學模式，掛有蘇州技師學院吳江分院、揚州技師學院吳江分院等多塊牌子。堅持以學歷教育為主體，積極開展各類短期培訓活動，為地方經(jīng)濟建設服務，現(xiàn)有中專、職高、中級及高級技工等全日制學歷教學班70個,在校生3500多人，年均培訓人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學對象的需要，學校與多所高校聯(lián)合辦學，積極拓展辦學新思路，推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡大學等新形式，受到社會各界的廣泛歡迎。學校著眼學生的發(fā)展，以全面提升學生素質(zhì)為目標，積極推進教學改革，以“三以一化”課改精神為引領，推進“任務引導，做學一體”教法改革，實行“一憑多證”制，引導學生積極參加各種類型的技能考核，使學生在獲得一張畢業(yè)文憑外還能獲得各類上崗證，提高了綜合競爭力，縮短了就業(yè)適應期，增強了社會適應性，近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，受到了學生、家長、社會的好評。
江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學校辦學宗旨
學校以“傳承絲綢文化，培育綢鄉(xiāng)新人”為辦學宗旨，實施二級管理，大力推進專業(yè)建設，目前建有紡織服裝、信息工程、財務管理、現(xiàn)代商貿(mào)四個專業(yè)部，共十一個專業(yè)，其中，服裝制作與營銷、會計、計算機及應用、紡織技術(shù)為省級示范專業(yè);會計專業(yè)為省級課改實驗點，學校為省級課改實驗校;吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓基地和紡織品檢驗及分析實訓基地為全國紡織行業(yè)緊缺型人才培養(yǎng)培訓基地。
辦學三十年來，學校堅持貫徹德、智、體諸方面全面發(fā)展的教育方針，依托所處的獨特經(jīng)濟地理環(huán)境，走出了一條富有特色的發(fā)展之路。在大力發(fā)展職業(yè)教育的今天，學校將繼續(xù)堅持服務地方經(jīng)濟的辦學理念，為學生的就業(yè)或升學提供優(yōu)質(zhì)教育，為地方經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)實用人才，再塑學校新的品牌形象，為實現(xiàn)學校新的騰飛而努力。
