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2025徐州排名前八的機(jī)電學(xué)校名單

更新日期:2024-11-06 15:17

2024徐州排名前八的機(jī)電學(xué)校有:徐州機(jī)電技師學(xué)院無錫協(xié)新技工學(xué)校、江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校、江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校、徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校、徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校。

2023徐州排名前八的機(jī)電學(xué)校名單

一、2024徐州排名前八的機(jī)電學(xué)校名單一覽表

序號 機(jī)電學(xué)校名稱 機(jī)電學(xué)校地區(qū) 機(jī)電學(xué)校地址
1 徐州機(jī)電技師學(xué)院 徐州 江蘇省徐州市鼓樓區(qū)大黃山街道協(xié)鑫大道與徐賈快速通道交叉口東南側(cè)400米
2 無錫協(xié)新技工學(xué)校 徐州 江蘇省無錫市惠山區(qū)洛社洛石路3號
3 江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校 徐州 江蘇省徐州市銅山區(qū)大學(xué)路3號漢王鎮(zhèn)望城村
4 江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校 徐州 江蘇省徐州市銅山區(qū)張集鎮(zhèn)
5 徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校 徐州 江蘇省徐州市賈汪區(qū)育才路一號
6 徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校 徐州 徐州泉山區(qū)桃園辦事處(原夾河礦)
7 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 徐州 江蘇省豐縣鳳城東郊1號
8 江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校 徐州 江蘇省徐州市邳州市車輻山鎮(zhèn)251省道

注:以上機(jī)電學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024徐州排名前八的機(jī)電學(xué)校簡介

1、徐州機(jī)電技師學(xué)院

徐州機(jī)電技師學(xué)院簡介

徐州機(jī)電技師學(xué)院是1978年經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立的省屬全額撥款事業(yè)單位,隸屬于江蘇省應(yīng)急管理廳,兩塊牌子,一套辦學(xué)機(jī)構(gòu),同時還是徐州煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)院位于歷史文化名城徐州,座落在國家級徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),毗鄰高鐵徐州東站,交通便利,環(huán)境幽雅。學(xué)院現(xiàn)占地150余畝,校舍面積102400平方米,教學(xué)、生活設(shè)施完備、先進(jìn),師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀。學(xué)院現(xiàn)為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、技師學(xué)院、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、“十二五”首批“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。

徐州機(jī)電技師學(xué)院師資力量

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、數(shù)控技術(shù)及商貿(mào)管理四個系,開設(shè)中專、中技、高技、五年制、技師和大專班,涉及機(jī)電設(shè)備安裝與維修、電氣自動化、供用電技術(shù)、數(shù)控加工、現(xiàn)代焊接、機(jī)械加工、建筑工程、幼兒教育、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、客戶信息服務(wù)、動畫設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修、汽車鈑金與涂裝、樓宇智能化、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、城市軌道交通、鐵路客運(yùn)服務(wù)等二十多個專業(yè)。學(xué)院面向全國招生,在校生6000余人。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿經(jīng)考核合格后頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書和技能等級證書,確保畢業(yè)后安置就業(yè)。

學(xué)院擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)、校園廣播及電視系統(tǒng)、多媒體教室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)信息中心、圖書館和健身中心,建有先進(jìn)的汽車綜合實(shí)訓(xùn)基地、數(shù)控與機(jī)加工實(shí)訓(xùn)基地、電氣自動化實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電裝調(diào)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、幼教實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)車間、樓宇智能安防布線車間、動漫機(jī)房、PLC實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣動車間、會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室、形體實(shí)訓(xùn)室等一系列專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。

徐州機(jī)電技師學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院是國家級徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、昆山開發(fā)區(qū)、蘇州新區(qū)、寧波杭州灣新區(qū)的技能型人才定點(diǎn)培養(yǎng)輸出基地,是徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)政校企合作聯(lián)盟主要成員之一。學(xué)院把培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才作為目標(biāo),按照“以素質(zhì)為核心,以能力為本位”的育人理念,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的人才培養(yǎng)之路,牢固樹立“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,積極探索“模塊化教學(xué)”、“訂單式培養(yǎng)”等育人模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,努力造就社會所需的高素質(zhì)技能型人才。在注重學(xué)生技能培養(yǎng)和素質(zhì)教育的同時,學(xué)院與中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校開展聯(lián)合辦學(xué)、3+3直通車培養(yǎng),提升學(xué)生學(xué)歷層次。

徐州機(jī)電技師學(xué)院辦學(xué)成果

建院40年來,學(xué)院用獎牌書寫著自己的辦學(xué)歷史和辦學(xué)成果。學(xué)院先后榮獲國家級高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)單位、全國課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、全國班主任專業(yè)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國、全省職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)單位、全國文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織單位、中國教育協(xié)會先進(jìn)科研單位、江蘇省文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、江蘇省文明單位、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、江蘇省技工院校招生就業(yè)工作先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)管理規(guī)范學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)學(xué)校微課大賽優(yōu)秀組織單位等一系列國家、省市級榮譽(yù)稱號。

2、無錫協(xié)新技工學(xué)校

無錫協(xié)新技工學(xué)校簡介

無錫市協(xié)新技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校、國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地、無錫市高技能人才培訓(xùn)基地、無錫市惠山區(qū)高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地、無錫市職業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、無錫市德育先進(jìn)學(xué)校和無錫市食品量化A級食堂。

學(xué)校坐落于無錫工業(yè)重鎮(zhèn)---洛社,占地104畝,建筑面積4萬多平方米。校園綠樹成蔭,環(huán)境清新優(yōu)雅,文化氛圍濃厚;教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、生活實(shí)施齊全,教學(xué)手段先進(jìn),規(guī)范;學(xué)校歷史悠久,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資力量雄厚,擁有一支與職業(yè)教育相適應(yīng)的“理實(shí)一體化”的骨干教師隊(duì)伍。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,開設(shè)了機(jī)電、信息和現(xiàn)代服務(wù)等三大類十二個專業(yè),并建有機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、電工電子實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修實(shí)訓(xùn)中心、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)中心、音樂舞蹈訓(xùn)練中心、收銀員實(shí)訓(xùn)室和護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)基地。

無錫協(xié)新技工學(xué)校管理特色

學(xué)校樹立“以學(xué)生為本”的服務(wù)思想,倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候服務(wù)、全身心投入”的理念,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),實(shí)行“道德銀行”和“7S”管理模式,大力推行學(xué)生“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”,同時又將規(guī)范化管理與發(fā)展學(xué)生個性的人文關(guān)懷相結(jié)合,體現(xiàn)出溫馨大家庭的濃濃親情。學(xué)校扎實(shí)做好學(xué)生黨團(tuán)員的培養(yǎng)發(fā)展工作,大力推進(jìn)校園文明建設(shè),校園文化生活豐富多彩,滲透美育理念,充滿陽光氣息。學(xué)校本著創(chuàng)建“平安校園”的工作目標(biāo),實(shí)行班主任、宿管員、護(hù)校隊(duì)、門衛(wèi)、保安聯(lián)動制度,安裝校園監(jiān)控、門警系統(tǒng)等,實(shí)現(xiàn)人防技防相結(jié)合,切實(shí)保障了校園安全。多年來學(xué)校深受學(xué)生、家長和企業(yè)的一致好評,被社會各界譽(yù)為“放心學(xué)校”。

無錫協(xié)新技工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“厚德重技”的辦學(xué)理念,大力實(shí)施“學(xué)歷+技能”的特色教育和“大專+高技”的辦學(xué)模式,全面實(shí)行“雙證制”、“多種技能等級證書制”。多年來,,學(xué)校多次榮獲江蘇省、無錫市高技能人才大賽各類獎項(xiàng)、為無錫地區(qū)培養(yǎng)和輸送大批的高素質(zhì)技能型人才,畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在100%,并以“基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)、素質(zhì)高”而深受社會廣泛贊譽(yù)和用人單位的歡迎,呈現(xiàn)畢業(yè)生供不應(yīng)求的喜人局面。

3、江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校

江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校簡介

銅山中等專業(yè)學(xué)校原名江蘇省銅山縣職業(yè)教育中心,是1988年經(jīng)銅山縣人民政府批準(zhǔn)的一所全日制公辦的職業(yè)高級中學(xué),江蘇省四星級中等專業(yè)學(xué)校,江蘇省高水平現(xiàn)代化學(xué)校。江蘇省四星級中等專業(yè)學(xué)校,江蘇省高水平現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校座落于徐州市南郊銅山新區(qū)境內(nèi),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,國家星火科技學(xué)校,江蘇省三級安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2011年因區(qū)劃調(diào)整,學(xué)校更名為銅山中等專業(yè)學(xué)校,并遷址美麗如畫的云龍湖風(fēng)景區(qū),與中國礦大南湖校區(qū)相鄰。

江蘇省銅山中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,為全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,首批國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校座落于國家4A級風(fēng)景旅游區(qū)——云龍湖風(fēng)景區(qū),學(xué)校北臨中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū),南依徐州高新技術(shù)開發(fā)區(qū),西靠拉犁山,人文氣息濃厚,地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地325畝,已經(jīng)建成教學(xué)樓一棟,學(xué)生宿舍樓三棟,學(xué)生餐廳一棟,一期建筑面積51075平方米,累計(jì)投資1.68億。二期建設(shè)項(xiàng)目有實(shí)訓(xùn)樓一棟、圖書信息樓一棟、體育館一棟,體育場一片,累計(jì)建筑面積54798平方米。二期工程完工后,學(xué)校將累計(jì)投資3.26億元,建筑面積將達(dá)到105873平方米。

江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生2675人,專任教師280人。其中研究生學(xué)歷22人,高級以上職稱86人,雙師型教師99人。學(xué)校依據(jù)專業(yè)建設(shè)要求和地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、勞動力市場需求情況,開設(shè)專業(yè)14個。其中機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理為新一輪省級品牌專業(yè)。汽車運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為市級品牌專業(yè),學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理專業(yè)為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè),學(xué)前教育、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為中高職銜接試點(diǎn)專業(yè)。目前學(xué)校已建成2個國家級(電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育),3個省級實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修)。學(xué)校還是徐州市旅游類(導(dǎo)游、餐飲、客房)、制冷類、軌道交通類三個專業(yè)大類的技能大賽集訓(xùn)點(diǎn)和賽點(diǎn)。

近年來,學(xué)校先后榮獲江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)集體、江蘇省平安校園、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、2016年6月學(xué)校被評為江蘇省教育工作先進(jìn)集體。多年來學(xué)校秉承明德強(qiáng)技、行知合一的校訓(xùn),形成了文明向上、勤奮有為的校風(fēng),愛生善導(dǎo)、務(wù)實(shí)敬業(yè)的教風(fēng),勤學(xué)善思、苦練巧干的良好學(xué)風(fēng)。

“十三五”期間,銅山中等專業(yè)學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新體制機(jī)制,強(qiáng)化管理,增強(qiáng)活力,發(fā)揮江蘇省高水平師范性職業(yè)學(xué)校的引領(lǐng)作用,為地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

本著教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、科研試驗(yàn)、技術(shù)推廣、社會服務(wù)為一體的綜合辦學(xué)路子,廣大教職員工全力推進(jìn)課程改革,狠抓學(xué)生管理和學(xué)生就業(yè)工作,積極推進(jìn)校企合作和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科技進(jìn)步、富民強(qiáng)區(qū)作出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)校先后榮獲江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省德育工作先進(jìn)單位、江蘇省平安校園、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家星火計(jì)劃農(nóng)民科技培訓(xùn)基地、江蘇省學(xué)生資助工作先進(jìn)單位等稱號。學(xué)校業(yè)已形成了“文明向上、勤奮有為”的校風(fēng),“愛生善導(dǎo),務(wù)實(shí)敬業(yè)”的教風(fēng)和“善思勤學(xué),苦練巧干”的學(xué)風(fēng)。

作為一所國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、徐州地區(qū)緊缺技能型實(shí)用人才培訓(xùn)基地,學(xué)校始終堅(jiān)持“用明天的科技,培訓(xùn)今天的學(xué)員,為未來服務(wù)”的辦學(xué)思想,確立了“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生為中心,以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線,以項(xiàng)目課程為主體”的辦學(xué)理念。加快人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“七個合一”,即車間、教室合一;學(xué)生、學(xué)徒合一;教師、師傅合一;理論、實(shí)踐合一;作業(yè)、產(chǎn)品合一;教學(xué)、科研合一;服務(wù)、創(chuàng)收合一。以培養(yǎng)緊缺技能型實(shí)用人才為目標(biāo),牢固樹立“關(guān)愛在校園,賞識進(jìn)課堂,學(xué)生個個能學(xué)好,人人能成才”的育人意識,確保把學(xué)生培養(yǎng)成為道德高尚,基礎(chǔ)夠用,技術(shù)過硬 ,能力較強(qiáng),善于創(chuàng)新的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)成果

學(xué)校先后被徐州市、銅山縣勞動局認(rèn)定為電子電器、計(jì)算機(jī)、財(cái)會服裝等專業(yè)初、中級技能培訓(xùn)考核點(diǎn);被縣科技局認(rèn)定為下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地;被縣委縣政府認(rèn)定為“兩后雙百”培訓(xùn)輸出轉(zhuǎn)移基地。近年來,學(xué)校輸送大批畢業(yè)生到上海、蘇州、無錫、常州等地,深受用人單位好評。此外,我校還與飛利浦公司、蘇州工業(yè)園區(qū)、韓國三星電子有限公司、江蘇宏昌工程有限公司、徐州漢園賓館等知名企業(yè)簽訂了長期就業(yè)協(xié)議,實(shí)行訂單式培養(yǎng),確保學(xué)生有一個理想的就業(yè)崗位,為學(xué)生就業(yè)掃除了后顧之憂。

學(xué)校還組織對口單招班。近年來,升學(xué)率穩(wěn)步上升,千余名學(xué)生考入徐州師范大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、常州技術(shù)師范學(xué)院、南京信息工程大學(xué)等高等院校。

學(xué)校還與蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永創(chuàng)教育聯(lián)盟、中冶集團(tuán)等簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)提供了便捷有效的途徑。

4、江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省徐州市張集中等專業(yè)學(xué)校是銅山區(qū)政府主辦的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年,占地22.3萬平方米,校舍面積8.4萬平方米?,F(xiàn)有專任教師206人,其中特級教師1人,高級職稱96人;在籍學(xué)生3870人。學(xué)校設(shè)置綜合、藝術(shù)、機(jī)電三個教學(xué)部,開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、服裝、機(jī)械、汽修、烹飪等25個專業(yè)。建有現(xiàn)代職教體系試點(diǎn)專業(yè)3個、省級品牌專業(yè)4個、省級現(xiàn)代化專業(yè)群2個、省級現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地2個、省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地2個。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

多年來,學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞“以德為先、以能為重、融合發(fā)展、服務(wù)社會”的辦學(xué)思想,做強(qiáng)對口高考,做優(yōu)專業(yè)教學(xué),做特德育品牌,目前已形成可持續(xù)發(fā)展的良好格局。學(xué)校重視教學(xué)工作,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)平時成績考核,有效提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)校重視技能訓(xùn)練,加大實(shí)訓(xùn)投入力度,開展多樣訓(xùn)練活動,大力培養(yǎng)技能人才;學(xué)校重視德育管理,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,著力抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生成人成才;學(xué)校重視師資建設(shè),積極開展各類培訓(xùn),搭建多元發(fā)展平臺,提升教師綜合能力。

江蘇徐州張集中等專業(yè)學(xué)校社會責(zé)任

建校三十多年來,良好的辦學(xué)業(yè)績得到了學(xué)生、家長、社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校相繼被授予國家級重點(diǎn)職業(yè)高級中學(xué)、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校等50余項(xiàng)省級以上榮譽(yù)稱號。經(jīng)過多年實(shí)踐,學(xué)校已探索出一條融教育教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、校企合作、技術(shù)推廣、社會服務(wù)為一體的具有現(xiàn)代職教特色的辦學(xué)之路。

5、徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校

江蘇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校是江蘇省直屬全額撥款事業(yè)單位。學(xué)??偛孔湓谛熘菔匈Z汪區(qū)東郊,擁有云龍和賈汪兩個校區(qū),占地1460余畝,630多名教職工, 16243名在校生,辦學(xué)規(guī)模一直名列江蘇省職業(yè)學(xué)校前列。建有現(xiàn)代化的影劇院、標(biāo)準(zhǔn)游泳池2個、4個足球場、8個浴室、3個學(xué)生餐廳、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、17幢學(xué)生公寓樓、美麗的休閑廣場等。學(xué)校實(shí)行封閉式人性化管理,是現(xiàn)代化的育人基地;2014年,學(xué)校獲批籌建專科層次的江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院,成為徐州又一所??聘咝!?/p>

江蘇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校師資力量

江蘇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校是江蘇省教育廳所屬(江蘇省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局直屬)的公辦院校,是國家級重點(diǎn)、江蘇省知名品牌院校。學(xué)校始建于1978年,坐落在徐州市東郊,現(xiàn)有賈汪、云龍兩個校區(qū),占地508畝,建筑面積21余萬平米,在校學(xué)生5700余人。學(xué)?,F(xiàn)有教職工503人,專任教師350人,其中高級職稱96人(含教授、教授級高級講師7人),研究生學(xué)歷/學(xué)位126人(含博士1人);專業(yè)教師265人,其中“雙師型教師”119人。聘請客座教授12人,企業(yè)兼職教師85人。

江蘇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有數(shù)控技術(shù)系、機(jī)械工程系、電氣工程系、汽車工程系、安全工程系、信息工程系和培訓(xùn)部、基礎(chǔ)部等六系二部,開設(shè)數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、安全技術(shù)管理、模具設(shè)計(jì)與制造、礦山機(jī)電、工程測量技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等12個五年制高職專業(yè),已形成以機(jī)電類專業(yè)為主體,以采礦安全類專業(yè)為特色,以信息類專業(yè)為補(bǔ)充的辦學(xué)格局。

江蘇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)院多次在國家、省職業(yè)學(xué)校評估中名列前茅,被國家教育部授予“全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”。是江蘇省文明單位、省級園林式單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校、全國半工半讀百所試點(diǎn)學(xué)校 、教育部西部地區(qū)教育顧問單位 、 國家級技能緊缺型數(shù)控人才培訓(xùn)基地、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、 江蘇省教學(xué)管理規(guī)范化學(xué)校、江蘇省高技能人才培訓(xùn)基地 、江蘇省職業(yè)教育課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省首批“和諧校園” 、江蘇省首批“平安校園”等

6、徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)徐州市教育局批準(zhǔn),納入國家計(jì)劃招生的,全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,學(xué)校坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市,位于泉山區(qū)九里湖風(fēng)景區(qū)徐礦集團(tuán)培訓(xùn)校區(qū),占地460余畝,眾多科研機(jī)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)園區(qū)環(huán)繞學(xué)校,與徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州生物工程職業(yè)學(xué)院相鄰,學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是一所中、高等職業(yè)教育為主的多學(xué)科綜合性學(xué)校。

學(xué)校致力于中華大健康專業(yè)人才培養(yǎng),以健康醫(yī)學(xué)類專業(yè)為主要核心專業(yè),康復(fù)治療技術(shù)及高級護(hù)理等,涵蓋經(jīng)、管、理工、現(xiàn)代服務(wù)類等多學(xué)科綜合類現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。學(xué)校一貫堅(jiān)持“嚴(yán)管理、強(qiáng)技能、比升學(xué)、重就業(yè)”的辦學(xué)理念,依法辦學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),全封閉軍事化管理,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)好,在校教職工100余人,同時聘任一批知名教育專家及行業(yè)名師作為學(xué)校教學(xué)督導(dǎo),確保學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和成人成才。

學(xué)校堅(jiān)持公益性辦學(xué),“以教學(xué)為中心,堅(jiān)持質(zhì)量第一;以學(xué)生為根本,培養(yǎng)優(yōu)秀人才”的辦學(xué)宗旨和“一切圍繞教學(xué),一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,積極加強(qiáng)與周邊強(qiáng)校聯(lián)合辦學(xué),共享學(xué)校優(yōu)勢師資和辦學(xué)資源。

學(xué)校打造高質(zhì)量的就業(yè)平臺,加強(qiáng)校企合作和產(chǎn)教融合,所有專業(yè)均采用訂單式培養(yǎng),確保學(xué)生就好業(yè)。為保證學(xué)生升學(xué),每個專業(yè)都開展中高職貫通教育,對接一批高質(zhì)量的“國示范”和“省示范”高職院校,確保學(xué)生“0”障礙升學(xué)。

徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校升學(xué)部介紹

徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色升學(xué)部,開設(shè)對口單招班。由徐州名校長領(lǐng)銜,多名原徐州一中學(xué)科主任把關(guān),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教研實(shí)力雄厚。一流的管理和一流的教學(xué)團(tuán)隊(duì)將勵精圖治,為不同層次的學(xué)子們制定科學(xué)系統(tǒng)的教案,個性化定制分層教學(xué),用科學(xué)的方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、斗志,激情和主動性,以不放棄任何一個學(xué)生為使命。

每一位學(xué)子都有一個大學(xué)夢,如果你沒有考取一中、三中等名?;蛘咧锌挤?jǐn)?shù)在高中錄取線上下徘徊,可通過學(xué)校升學(xué)部參加“對口單招”,讓你再獲得一次考本的機(jī)會。只要你渴望優(yōu)秀愿意努力,只要你給我一份信任,卓越的教師團(tuán)隊(duì)將用一年的時間,助你完成一次鳳凰涅槃、由蛹化蝶的艱苦歷程,實(shí)現(xiàn)走進(jìn)名牌大學(xué)的夢想。

徐州中健科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

1、專家領(lǐng)銜、名師執(zhí)教

醫(yī)學(xué)部:由徐州醫(yī)科大學(xué)、徐醫(yī)附院、徐州市中心醫(yī)院、徐州市康復(fù)醫(yī)院專家教授領(lǐng)銜執(zhí)教;

升學(xué)部:由原徐州一中名優(yōu)高級教師、學(xué)科帶頭人、高三實(shí)驗(yàn)班教師、奧林匹克一級教練員、江蘇省高考命題專家成員戴書偉、龔躍新、馬文化創(chuàng)辦并執(zhí)教,教學(xué)助教為中國科技大學(xué)、南師大、江蘇師大、南大、東南大學(xué)研究生擔(dān)當(dāng),這種成績斐然的師資組合全市唯一!2018年他們懷揣教書育人情懷,辭職辦學(xué),必將全力以赴、嘔心瀝血、殫精竭慮再創(chuàng)輝煌。

文理部:擁有一批著名高校的資深教授和行業(yè)專家,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力提高,建設(shè)了一支精干的“雙師型”隊(duì)伍。由現(xiàn)任中國礦業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師丁三青教授、原徐州市教育局局長朱浩熙教授領(lǐng)銜。

2、模式多元、多途徑直考本科

升學(xué)部多途徑統(tǒng)考本科;醫(yī)學(xué)部和文理部多渠道實(shí)現(xiàn)2.5+3大專、3+4本科升學(xué)就業(yè)直A通車。

3、訂單培養(yǎng)、保障就業(yè)

入學(xué)即簽訂升學(xué)、就業(yè)協(xié)議,確保學(xué)生升學(xué)通暢,就業(yè)無憂。學(xué)校已先后與徐州市中心醫(yī)院(四院)、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院(二院)、徐州市中醫(yī)院、徐礦總醫(yī)院、徐州市康復(fù)醫(yī)院、徐州澳洋華安康復(fù)醫(yī)院、徐州九如城康復(fù)醫(yī)院、’上海鐵路局、上海地鐵、南京地鐵、徐州地鐵、金寶貝國際早教中心、格林希爾早教中心、天才寶貝早教中心、新愛嬰早教中心;人保、平安、大地等保險(xiǎn)公司,瓜子二手車網(wǎng)等單位簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議。

4、封閉管理、安全有序

學(xué)校實(shí)行全封閉、軍事化管理,校園監(jiān)控全覆蓋,徐州市公安局九里分局臨黃派出所設(shè)在校內(nèi),全方位保障每位學(xué)生的安全。每個班級配備2位班主任,配備心理學(xué)老師,對學(xué)生進(jìn)行思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo),全面關(guān)心學(xué)生地健康成長。

7、江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省豐縣中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省首批“四星級”學(xué)校、江蘇省首批高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地500畝,一期建筑面積13萬平方米,在校生4000余人,教職工405人,其中專任教師332人,具有中高級職稱教師231人。近三年,共126名教師在省市技能大賽中獲獎,28人獲省市“兩課”評比“示范課”榮譽(yù)稱號,16人在省市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,閉路電視系統(tǒng)為“平安校園”提供了保障。學(xué)校多功能廳可容納近800人,各類高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室63個。學(xué)校圍繞“內(nèi)涵發(fā)展,特色辦學(xué)”理念,堅(jiān)持“以質(zhì)立校,育人為本,就業(yè)為先,服務(wù)地方”的宗旨,根植我縣八大支柱產(chǎn)業(yè),貼近百姓生活需求,開設(shè)了機(jī)電、電子電工、服裝、財(cái)會、學(xué)前教育、美容美發(fā)等21個專業(yè),學(xué)?,F(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用4個省級品牌專業(yè),擁有數(shù)控技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)2個省級實(shí)訓(xùn)基地,1個省級現(xiàn)代制造業(yè)專業(yè)群。學(xué)校名師薈萃,辦學(xué)成績斐然,每年均有20—30人考取各類本科院校,600多人考入各類??圃盒?,與徐州工程學(xué)院聯(lián)合開設(shè)“3+4”中高職分段培養(yǎng)班,首批學(xué)生已順利通考試,錄取率達(dá)98%,同時經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)劃在我校設(shè)立五年一貫制辦學(xué)點(diǎn),開設(shè)數(shù)控技術(shù)和電氣自動化兩個專業(yè)。

學(xué)生宿舍設(shè)施配備優(yōu)良,每間房間都配有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱臺、陽臺、熱水器、每人一個儲物柜,并提供24小時熱水。學(xué)校餐廳本著以“學(xué)生為本,對社會負(fù)責(zé),讓家長滿意”的原則,積極為學(xué)生們提供一流的餐飲服務(wù)。

學(xué)生管理水平是中職校核心競爭力之一。學(xué)校在育人管理方面提出了“四化”建設(shè)目標(biāo),全面實(shí)施“校園氛圍軍營化、 班級管理制度化、學(xué)生管理自主化、教師行為示范化”。以制度管人,用感情育人,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人人參與管理、處處體現(xiàn)管理、事事規(guī)范管理的良好格局。

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽(yù)

學(xué)校多次被評為國家、省、市、縣級先進(jìn)單位、文明單位、先進(jìn)集體等。時任省委副書記張連珍、馮敏剛、副省長黃莉新、副省長、市委書記徐鳴、省職社處處長馬斌等省市領(lǐng)導(dǎo)先后到我校視察、調(diào)研工作,他們對我校的建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)成績等均給予了高度評價(jià)。

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校前景展望

學(xué)校將抓住國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的大好機(jī)遇,積極貫徹落實(shí)全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)域性示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會服務(wù)的能力!朝著建設(shè)一所教育理念超前、辦學(xué)特色鮮明、內(nèi)涵建設(shè)過硬、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的職業(yè)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而奮斗!

8、江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校自1982年創(chuàng)辦以來,始終堅(jiān)持“服務(wù)農(nóng)村,致富農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨,秉承“修德儲能”之校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng)”的學(xué)校精神,學(xué)校先后評為國標(biāo)省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。

建校以來,學(xué)校一直秉持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)觀念,不斷深化教學(xué)模式改革:加強(qiáng)校企合作,實(shí)施工學(xué)交替,全面落實(shí)訂單式培養(yǎng)。先后與邳州、北京、上海、南京、蘇州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型企業(yè)達(dá)成多項(xiàng)訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,學(xué)生入學(xué)就等于擁有了一份滿意的工作,學(xué)校還在學(xué)生就業(yè)后提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)。學(xué)校瞄準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè),把握需求開課程,針對單招抓教學(xué),面向就業(yè)練技能。不斷深化教育教學(xué)改革。每年都有大批畢業(yè)生通過對口單招升入揚(yáng)州大學(xué)等高校深造。由于我校畢業(yè)生素質(zhì)較高、技術(shù)過硬,大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干或高級管理人才。學(xué)校先后榮獲江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、省教學(xué)管理先進(jìn)校、省德育管理先進(jìn)校、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省首屆和諧校園、省園林式單位、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

目前,學(xué)校占地面積205畝,建筑面積5萬平方米,在校學(xué)生1855人,現(xiàn)有在編教職工126人,其中全國優(yōu)秀教師、金牌教練丁震;“江蘇省傳統(tǒng)技藝技能大師”、省技能大賽金牌選手李桂平;省技能大賽金牌選手鄒士英;江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶新秀”鄒士英、黃桂海;省信息化教學(xué)大賽金牌選手3人,縣、市級名師4人, “雙師型”教師61人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、烹飪技術(shù)等11個專業(yè),其中服裝設(shè)計(jì)與工藝、烹飪技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為江蘇省品牌專業(yè),學(xué)校擁有2個江蘇省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,1個江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群,1個江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,總價(jià)值3600余萬元,有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心、服裝理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、服裝生產(chǎn)車間、服裝CAD室、烹飪操作室、財(cái)會模擬室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電七合一實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣動實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、車工、鉗工、焊工車間等87個專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。圖書館藏書7.9萬冊、電子圖書30萬冊,每年訂閱報(bào)刊雜志170余種。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

多年來,學(xué)校圍繞“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)精品校園”的辦學(xué)目標(biāo),深化改革,狠抓落實(shí),重點(diǎn)推進(jìn)“校園環(huán)境”、“雙師型教師”、“示范專業(yè)”、“實(shí)訓(xùn)基地”、“智慧校園”五大工程建設(shè),著重抓好“推進(jìn)課程改革、轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式、建設(shè)特色品牌”三件大事,促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

“以服務(wù)為宗旨”就是指職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),這是職業(yè)教育的根本目的。在我校體現(xiàn)為服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民的的辦學(xué)宗旨。

“以就業(yè)為導(dǎo)向” 就是以學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)教育和教學(xué)。學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)方法上立足于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的提高。

“以能力為本位”就是指學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都著力培養(yǎng)學(xué)生的包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力、個性能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。

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