更新日期：2024-11-07 07:59
2025咸陽排名前八的機(jī)電學(xué)校有：涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武功職業(yè)教育中心、陜西省商貿(mào)技工學(xué)校、彬縣職業(yè)教育中心 、秦都職業(yè)教育中心、三原職業(yè)技術(shù)教育中心、咸陽理工職業(yè)專修學(xué)院、興平職業(yè)教育中心 。
| 序號 | 機(jī)電學(xué)校名稱 | 機(jī)電學(xué)校地區(qū) | 機(jī)電學(xué)校地址 |
| 1 | 涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 咸陽 | 陜西省咸陽市涇陽縣X321 |
| 2 | 武功職業(yè)教育中心 | 咸陽 | 武功縣普集鎮(zhèn)西關(guān) |
| 3 | 陜西省商貿(mào)技工學(xué)校 | 咸陽 | 咸陽市聯(lián)盟三路副3號 |
| 4 | 彬縣職業(yè)教育中心 | 咸陽 | 陜西省彬縣縣城涇河新區(qū) |
| 5 | 秦都職業(yè)教育中心 | 咸陽 | 咸陽市秦都區(qū)秦皇南路東段83號 |
| 6 | 三原職業(yè)技術(shù)教育中心 | 咸陽 | 三原縣食品工業(yè)園以東5公里處關(guān)中環(huán)線北側(cè) |
| 7 | 咸陽理工職業(yè)專修學(xué)院 | 咸陽 | 咸陽秦都區(qū)陳陽寨 |
| 8 | 興平職業(yè)教育中心 | 咸陽 | 興平市新建南環(huán)路側(cè) |
注：以上機(jī)電學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
陜西省涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，1996年被評為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，1999年、2003年通過了國家級重點(diǎn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收。2007年8月學(xué)校實(shí)施了整體搬遷，由云陽鎮(zhèn)三里村搬遷至涇干鎮(zhèn)棗樹段村。學(xué)?，F(xiàn)有教職工145人，專業(yè)教師63人，“雙師型”教師32人，中、高級以上職稱62人，黨員32人?，F(xiàn)開設(shè)有電子電工、機(jī)械加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)、制藥、幼師、農(nóng)藝、酒店管理、養(yǎng)殖等12個(gè)專業(yè)。在校學(xué)生2460人，其中，1300人在外頂崗實(shí)習(xí)。
涇陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積
校園占地83畝，有教學(xué)樓一棟，建筑面積7000㎡。綜合培訓(xùn)樓一棟，建筑面積3158㎡，有28個(gè)部室;圖書室藏書7萬余冊;電子電工類實(shí)訓(xùn)室9個(gè)(電子電工技術(shù)、電子工藝、可編程控制、制冷、機(jī)床電路、電機(jī)、電子電工電拖、電子維修等實(shí)訓(xùn)室);有計(jì)算機(jī)288臺，其中高配置機(jī)房兩個(gè)，計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室一個(gè);有幼師專業(yè)教室4個(gè)，鋼琴、電子琴等各類器材1000臺件。機(jī)械加工和電氣焊實(shí)訓(xùn)廠一座，面積1400 ㎡，內(nèi)有普通車床4臺、數(shù)控車床1臺，鉗工臺12個(gè)48個(gè)工位、普通電焊、二保焊、氬弧焊、氣焊、氧焊等各種電焊機(jī)109臺(套)。
2、武功職業(yè)教育中心
武功職業(yè)教育中心簡介
武功縣職教中心是一所省級示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、咸陽市標(biāo)準(zhǔn)化職教中心，是省級文明衛(wèi)生單位、市級文明校園、市級平安校園，為陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院“3+2”五年制大專聯(lián)辦校，為咸陽職業(yè)教育集團(tuán)理事校，2012年11月被確定為陜西省“十二五”期間重點(diǎn)建設(shè)的職教中心。校本部占地110畝，建筑面積4.2萬平方米。教職工116人，其中本科以上學(xué)歷102人，中高級職稱48人，雙師型教師36人。
學(xué)歷教育學(xué)生1683人。學(xué)?，F(xiàn)有高職單招、中專、“3+2”五年連讀大專、成人教育、短期培訓(xùn)五個(gè)辦學(xué)層次，有計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、電子電工等10個(gè)專業(yè)。學(xué)校建有數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、汽車應(yīng)用與維修實(shí)訓(xùn)基地等中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地以及電子電工、數(shù)電模電、鉗工、機(jī)械加工等16個(gè)實(shí)訓(xùn)室。設(shè)有武功縣現(xiàn)代技能人才培訓(xùn)中心、武功縣教育培訓(xùn)中心、武功縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教中心、咸陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。有校外實(shí)習(xí)基地6個(gè)，合作聯(lián)辦企業(yè)23家。
3、陜西省商貿(mào)技工學(xué)校
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校簡介
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校于1979年經(jīng)原省計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì)批準(zhǔn)成立，隸屬于陜西省供銷合作總社，位于咸陽市聯(lián)盟三路。學(xué)校前身為陜西省供銷技工學(xué)校，1994年更名為“陜西省商貿(mào)技工學(xué)校”，延續(xù)至今。學(xué)校于1992年被中共咸陽市委、市人民政府命名為市級“文明單位”：1993年被省政府命名為省級重點(diǎn)技工學(xué)校;1998年經(jīng)過評估被中華全國供銷總社確認(rèn)為部級重點(diǎn)技工學(xué)校。
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校師資力量
在職教職工44人，專兼職教師37人，本科以上文化程度30人，2人具有研究生學(xué)歷，其中31人擁有中級以上職稱，14人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱，占教師總?cè)藬?shù)的38%，20人有中級以上職業(yè)技能等級證書。師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)較強(qiáng)，富有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，全身心投入教學(xué)與教研工作，有多名教師在省級或系統(tǒng)內(nèi)教研活動(dòng)中取得突出成績。
陜西省商貿(mào)技工學(xué)校教學(xué)建設(shè)
學(xué)校占地面積56畝，建筑面積23000平方米，固定資產(chǎn)650萬元，有較充足的教學(xué)、實(shí)習(xí)場所，圖書藏書近萬余冊，能滿足全體師生的教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)的需求。在專業(yè)設(shè)置上，學(xué)校堅(jiān)持揚(yáng)長避短，立足現(xiàn)實(shí)條件，現(xiàn)開設(shè)有電子裝配與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒師范、數(shù)控機(jī)床、茶葉加工、汽車維修與營銷等專業(yè)，并設(shè)有職業(yè)技能鑒定站和計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站。
4、彬縣職業(yè)教育中心
彬縣職業(yè)教育中心簡介
陜西省彬縣職業(yè)教育中心建于1998年，是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積100畝，校舍建筑面積21000平方米。固定資產(chǎn)總值2600萬元。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)職高、技校、中專及成人教育四個(gè)部，開設(shè)18個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生2562名。現(xiàn)有教職工138名，其中研究生2人，本科學(xué)歷56人。
彬縣職業(yè)教育中心辦學(xué)理念
學(xué)校的辦學(xué)理念：規(guī)模是前提，管理是關(guān)鍵，質(zhì)量是核心，就業(yè)是保證;目標(biāo)定位：未來五年內(nèi)建成一所具有較大規(guī)模效益、鮮明辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色的包括中、高等層次的新型的西部知名職業(yè)學(xué)校;發(fā)展模式：以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為依據(jù)，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以內(nèi)部體制改革為動(dòng)力，以社會(huì)力量為支持，以訂單培養(yǎng)為途徑，積極打造“渭北技工”品牌。全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益。
5、秦都職業(yè)教育中心
秦都職業(yè)教育中心簡介
秦都區(qū)職業(yè)教育中心是一所公辦國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。校園占地面積85畝，綠樹掩映，環(huán)境優(yōu)美。毗鄰西寶高速公路和西咸世紀(jì)大道，交通便捷。學(xué)校以“厚德博學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn)，以學(xué)生的“成人、成才、成功”為辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念，搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，不斷深化教育改革。
先后被評為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“陜西省綠色學(xué)校”、“陜西省文明校園”、“ 陜西省勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地”、“ 陜西省成人教育、社區(qū)教育基地”，連年被評為“職業(yè)教育工作先進(jìn)單位”。2001年，學(xué)校更成為中國—意大利合作項(xiàng)目的陜西省唯一一所中等職業(yè)學(xué)校?！蛾兾魅請?bào)》、《西北職教》、《咸陽日報(bào)》以及陜西電視臺、咸陽電視臺等新聞媒體多次報(bào)道了學(xué)校的先進(jìn)事跡，教育部長周濟(jì)、陜西省副省長朱靜芝等領(lǐng)導(dǎo)同志先后來校視察工作，并高度肯定了學(xué)校在職業(yè)教育的發(fā)展方面取得的突出成績。
6、三原職業(yè)技術(shù)教育中心
三原職業(yè)技術(shù)教育中心簡介
三原縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建于2000年9月，是一所集職業(yè)技術(shù)教育、成人學(xué)歷教育、教師繼續(xù)教育、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、城鎮(zhèn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校，總建筑面積15000平方米。在校學(xué)生1500余人?，F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟，中心大廳一座。配置有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)部室及其配套設(shè)施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校開設(shè)有機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、鐵路乘務(wù)、電氣焊、幼兒師范等市場熱門專業(yè)。形成了市場需求、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系。
學(xué)校黨總支下設(shè)三個(gè)黨支部，學(xué)校行政系列設(shè)有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、成教部、師訓(xùn)處、招生安置辦等7個(gè)行政職能處室，下轄工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織，學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā)，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化，營造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。
7、咸陽理工職業(yè)專修學(xué)院
咸陽理工職業(yè)學(xué)院簡介
咸陽理工職業(yè)學(xué)院是由國家教育部門批準(zhǔn)成立的一所全日制高等學(xué)府。學(xué)院目前有咸陽、西安兩個(gè)校區(qū)，占地1000余畝，近年來學(xué)院秉承“技術(shù)型、創(chuàng)意型、管理型”的育人目標(biāo)及以“為獲得知識和技能走進(jìn)來，為報(bào)效祖國，服務(wù)人民走出去”的辦學(xué)理念，以市場緊缺專業(yè)為導(dǎo)向，以“求真務(wù)實(shí)，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格，鮮明的辦學(xué)理念，顯著的辦學(xué)成效，為精心培育新時(shí)期中國制造業(yè)的高素質(zhì)技能型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，站在新的歷史起點(diǎn)，咸陽理工職業(yè)學(xué)院正充滿信心，豪情滿懷的走向未來。
咸陽理工職業(yè)學(xué)院辦學(xué)特色
學(xué)院名師學(xué)者薈萃，目前有專兼職教師230多名，其中教授，副教授60多名，中高級職稱90%。學(xué)院依托西安、咸陽眾多著名高校的雄厚師資，以及百余家校企合作企業(yè)，成立以專家教授為主，校企合作單位人力資源總監(jiān)、高級技術(shù)總監(jiān)共同組成的學(xué)術(shù)與實(shí)踐同行的優(yōu)秀專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，針對所開設(shè)專業(yè)均經(jīng)課程設(shè)置，師資配備，教學(xué)實(shí)施，實(shí)訓(xùn)，單位實(shí)習(xí)，就業(yè)服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)研討做出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，并且會(huì)運(yùn)用知識，使每名學(xué)生都成為有用之材，在教學(xué)過程中，對學(xué)生分析進(jìn)行塑造。
8、興平職業(yè)教育中心
興平職業(yè)教育中心簡介
興平市職業(yè)教育中心始建于2009年，隸屬于興平市教育局，總投資3998萬元，占地130余畝,建筑面積3萬余平方米?，F(xiàn)有教職工86人，學(xué)生300余名?，F(xiàn)開設(shè)中等職業(yè)教育、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和短期技能培訓(xùn)。
學(xué)校于2013年5月投入使用，現(xiàn)有教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、圖書館、多功能廳等十一個(gè)單體建筑。
