更新日期：2024-11-07 08:17
2025廊坊排名前八的電子商務(wù)學(xué)校有：廊坊高級(jí)技工學(xué)校、廊坊電子信息工程學(xué)校、三河市職業(yè)技術(shù)教育中心、大城職教中心、大廠職教中心、固安職教中心、廊坊食品工程學(xué)校、永清職教中心。
| 序號(hào) | 電子商務(wù)學(xué)校名稱 | 電子商務(wù)學(xué)校地區(qū) | 電子商務(wù)學(xué)校地址 |
| 1 | 廊坊高級(jí)技工學(xué)校 | 廊坊 | 廊坊市愛(ài)民西道83號(hào) |
| 2 | 廊坊電子信息工程學(xué)校 | 廊坊 | 河北省廊坊市大城縣永定大街233號(hào)附近 |
| 3 | 三河市職業(yè)技術(shù)教育中心 | 廊坊 | 廊坊市三河市李旗莊鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)102國(guó)道北側(cè) |
| 4 | 大城職教中心 | 廊坊 | 河北省廊坊市大城縣永定大街121號(hào) |
| 5 | 大廠職教中心 | 廊坊 | 河北省廊坊市大廠回族自治縣大廠鎮(zhèn)和平路30號(hào) |
| 6 | 固安職教中心 | 廊坊 | 河北省廊坊市固安縣柳泉鎮(zhèn)金海汽車城前面 |
| 7 | 廊坊食品工程學(xué)校 | 廊坊 | 河北省廊坊市廣陽(yáng)區(qū)棗林路3號(hào) |
| 8 | 永清職教中心 | 廊坊 | 河北省廊坊市永清縣益昌路212號(hào) |
注：以上電子商務(wù)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、廊坊高級(jí)技工學(xué)校
廊坊高級(jí)技工學(xué)?；厩闆r
河北省廊坊市高級(jí)技工學(xué)校坐落在“連京津之廊，環(huán)渤海之坊”的廊坊市，地處京津冀經(jīng)濟(jì)圈的中心位置，隸屬省市勞動(dòng)行政部門雙重管轄，是由廊坊市高級(jí)技工學(xué)校晉升的高級(jí)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。自1978年建校以來(lái)，學(xué)院不斷錘煉和提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，從一所普通技校發(fā)展為省級(jí)重點(diǎn)技校、國(guó)家重點(diǎn)技校、高級(jí)技校、技師學(xué)院。學(xué)院占地面積383000平方米，建筑面積57600平方米，固定資產(chǎn)9000萬(wàn)元，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)技師及高、中、初級(jí)技能型人才的重要任務(wù)。學(xué)院是河北省首批通過(guò)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部認(rèn)證的、以ISO9000質(zhì)量管理理念為核心的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的院校之一，嚴(yán)格、規(guī)范、有序、標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量運(yùn)行體系，使學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)知名度不斷增強(qiáng)，市場(chǎng)信譽(yù)度不斷提升。
廊坊高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)情況
辦學(xué)成果豐碩，共獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)80余次，連續(xù)26年被評(píng)為“省級(jí)先進(jìn)技工學(xué)校”，連續(xù)11年被市委、市政府評(píng)為“實(shí)績(jī)突出單位”。學(xué)院內(nèi)設(shè)廊坊市工程技術(shù)學(xué)校(中專)、省級(jí)技能培訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、計(jì)算機(jī)及信息科學(xué)高新技術(shù)培訓(xùn)考核站，與廊坊市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心實(shí)行一體化辦學(xué)，長(zhǎng)短班并重，初、中、高級(jí)培訓(xùn)并舉。學(xué)生畢業(yè)后可按修業(yè)層次獲得技師、高、中、初級(jí)技工或中專畢業(yè)證書，以及中、高級(jí)職業(yè)資格證書。 學(xué)院辦學(xué)條件完善，建有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)館室48個(gè)，其中數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等均具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平;按專業(yè)建有生產(chǎn)實(shí)習(xí)工廠和8個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，建有多媒體電教系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)，現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛應(yīng)用。學(xué)院師資力量雄厚，專業(yè)設(shè)置的產(chǎn)業(yè)涵蓋能力強(qiáng)，具有良好的質(zhì)量信譽(yù)，面向全國(guó)招生。
廊坊高級(jí)技工學(xué)校師資力量
現(xiàn)有在校生4000余人，教職工280名，專職教師148名，具有中、高級(jí)職稱教師達(dá)82%，碩士研究生30余名?，F(xiàn)設(shè)機(jī)械、電工、計(jì)算機(jī)、服裝、烹飪等五大類20余個(gè)專業(yè)，其中數(shù)控、機(jī)電、電工、計(jì)算機(jī)、服裝五個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，數(shù)控、機(jī)電、電工電子、服裝為市級(jí)示范專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持培養(yǎng)“寬基礎(chǔ)，高素質(zhì)，有特長(zhǎng)，應(yīng)用型”技能人才的目標(biāo);堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)、培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)的零距離對(duì)接，畢業(yè)生崗位適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)渠道通暢，就業(yè)率一直保持在97%以上，56000多名畢(結(jié))業(yè)生遍布全國(guó)23個(gè)省市區(qū)，得到用人單位充分的肯定和好評(píng)，78.6%的優(yōu)秀畢業(yè)生成為用工單位的技術(shù)骨干，約有1700人被選拔出國(guó)研修或技術(shù)輸出。面對(duì)職業(yè)教育競(jìng)相發(fā)展的新形勢(shì)，確立“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的思路，深入實(shí)施“科技興校、人才強(qiáng)校、品牌壯校”戰(zhàn)略，走“科技先導(dǎo)、名牌帶動(dòng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、體制創(chuàng)新、以人為本、和諧發(fā)展”之路，立足高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)，為建成全國(guó)一流的技師學(xué)院而奮斗!
2、廊坊電子信息工程學(xué)校
廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)理念
在推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展中，學(xué)校黨委提出了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以職業(yè)能力培養(yǎng)為本位，以質(zhì)量求生存，以就業(yè)促招生，以改革謀發(fā)展”的辦學(xué)思路;實(shí)行“靠團(tuán)結(jié)拼搏興校、靠改革開(kāi)放興校、靠科技進(jìn)步興校、靠嚴(yán)格管理興校”的辦學(xué)方針;堅(jiān)持職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)的基本目標(biāo)，不斷加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次，全力打造一流的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)中等職業(yè)教育示范校。
廊坊電子信息工程學(xué)校辦學(xué)條件
師資隊(duì)伍在師資隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校實(shí)施“名師”、“雙師型”工程。110名專任教師均為大學(xué)本科及以上學(xué)歷。高級(jí)教師38人，占專任教師總數(shù)的31%。專業(yè)教師均取得了相應(yīng)工種的專業(yè)技術(shù)等級(jí)證書，其中有7人取得了技師資格, 2名教師分別評(píng)定為市級(jí)專業(yè)學(xué)科帶頭人。48人參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，已經(jīng)建立了一支“雙師型”標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師隊(duì)伍。
廊坊電子信息工程學(xué)校專業(yè)設(shè)置
在專業(yè)建設(shè)上，緊緊圍繞廊坊超大項(xiàng)目，及時(shí)調(diào)整專業(yè)發(fā)展布局。電子信息是廊坊市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，市委市政府下大力氣加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，特別是富士康、華為、京東方、中興、科技谷等超大項(xiàng)目落戶廊坊，將把廊坊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平推向一個(gè)新的高度。為了服務(wù)好超大項(xiàng)目，及時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展定位進(jìn)行調(diào)整，在學(xué)校成為華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院基礎(chǔ)上，把電子信息類專業(yè)作為學(xué)校發(fā)展的主體方向，并根據(jù)超大項(xiàng)目專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，及時(shí)更新增設(shè)了通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理等專業(yè)。努力建設(shè)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、企業(yè)用工與人才供給協(xié)調(diào)的專業(yè)發(fā)展布局。專業(yè)的調(diào)整適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，校企合作達(dá)到雙贏。以他們用工需求作為學(xué)校專業(yè)設(shè)置的方向和培養(yǎng)人才的目標(biāo)。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率始終在96%以上。
3、三河市職業(yè)技術(shù)教育中心
三河市職業(yè)技術(shù)教育中心簡(jiǎn)介
三河市職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1991年，是國(guó)家中等職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校、第三批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、河北省中等職業(yè)教育名牌學(xué)校。2016年2月，由三河市職業(yè)技術(shù)教育中心申請(qǐng)舉辦的“三河市技工學(xué)校”批準(zhǔn)成立，兩所學(xué)校實(shí)行“一套人馬，兩塊牌子”的辦學(xué)格局。成為集“中職教育、技工教育、遠(yuǎn)程教育、技能培訓(xùn)”于一體，辦學(xué)性質(zhì)“多層次、多形式、多功能”的綜合性國(guó)辦全日制中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校地處京、津、唐金三角腹地，坐落在河北省三河市李旗莊鎮(zhèn)工業(yè)新區(qū)102國(guó)道北。校園占地面積21.9萬(wàn)平方米(328.5畝),建筑面積129553平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值9251.31萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值為20930.57元。學(xué)?，F(xiàn)有教職工356人(在編221人、聘用合同制25人、外聘110人)。任課教師252人，其中專任教師189人中，具有研究生學(xué)歷29人、本科及以上學(xué)歷183人、高級(jí)職稱47人，分別占專任教師總數(shù)的15.34%、96.83%、24.87%;校內(nèi)兼課教師16人，校外兼職教師47人，兼職教師占專任教師總數(shù)的24.87%。師生比為1:17.54;專業(yè)教師128人，專業(yè)教師占專任教師的67.72% ，“雙師型”教師109人,占專業(yè)教師總數(shù)的85.16%。開(kāi)設(shè)專業(yè)29個(gè)，教學(xué)班174個(gè)，學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)5672人(中職類全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)2349人、技工類全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)1535人、非全日制學(xué)籍注冊(cè)人數(shù)1788人)。成人學(xué)歷教育1479人。
4、大城職教中心
大城職教中心介紹
大城職教中心、始建于1995年，屬河北省第三批建校單位。1999年被評(píng)為“省級(jí)重點(diǎn)職教中心”，2005年4月份順利通過(guò)“省重點(diǎn)復(fù)查驗(yàn)收”。學(xué)校占地面積92.8畝，總建筑面積23927 m2。學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)普通高中、職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專，有教學(xué)班48個(gè)，在校生3000人。教職工243人，其中：專任教師206人，本科學(xué)歷達(dá)95%以上;高級(jí)職稱17人;中級(jí)職稱115人。學(xué)校具備“雙師型”教師隊(duì)伍，專業(yè)課教師全部具有中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)證書，其中25%有高級(jí)技術(shù)等級(jí)證書。學(xué)生就業(yè)率90%以上。
大城職教中心成就
學(xué)校先后被河北省教育廳授予“教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“示范學(xué)校”;被省園林局授予“園林式單位”稱號(hào);連續(xù)六年被市委、市政府授予“文明單位”，連續(xù)四年獲得市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”稱號(hào);同時(shí)還獲得省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、市級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。2002年以來(lái)學(xué)校全面啟動(dòng)了以“推進(jìn)‘自主探究型’教學(xué)模式”為主題的教學(xué)改革。堅(jiān)持將教學(xué)改革作為學(xué)校核心工作，全力打造良好的教學(xué)環(huán)境。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，組織全體教職員工參加校本培訓(xùn)，一些優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行講座讓老師們工作前先充電，帶著前沿的教學(xué)理念、先進(jìn)的研究方式、良好的工作心態(tài)邁入新的學(xué)期。
5、大廠職教中心
大廠職教中心簡(jiǎn)介
大廠縣隸屬于河北省廊坊市，位于北京正東方，與通州區(qū)接壤，距天安門48公里。大廠縣職業(yè)技術(shù)教育中心1996年被教育部認(rèn)定為首批"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)校總占地面積7萬(wàn)平方米，其中校園占地3萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)基地占地4萬(wàn)平方米。校舍建筑面積1.35萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)車間面積2600平方米?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，全日制在校生980人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計(jì)與制作、旅游與酒店管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜牧獸醫(yī)、會(huì)計(jì)電算化等10個(gè)專業(yè)。
大廠職教中心辦學(xué)情況
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)企業(yè)急需的(車、銑、刨、磨)數(shù)控技術(shù)人才。電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要培養(yǎng)電工、金屬焊接方面的專業(yè)技術(shù)人才，該專業(yè)畢業(yè)生技術(shù)素質(zhì)高，已成為京、津地區(qū)企業(yè)的搶手貨。機(jī)電一體化專業(yè)主要培養(yǎng)鉗工、設(shè)備維修工及電工專業(yè)技術(shù)人員，且該專業(yè)與北京首鋼高級(jí)技師學(xué)校聯(lián)辦，實(shí)行"1.5+1.5"的辦學(xué)模式，教學(xué)上執(zhí)行首鋼的教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一安排教育教學(xué)活動(dòng)。動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦，主要培養(yǎng)市場(chǎng)急需的平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)等專業(yè)人員。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是市級(jí)示范專業(yè)。
大廠職教中心設(shè)施設(shè)備
學(xué)校擁有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室24個(gè)，包括：數(shù)控車間2個(gè)，電焊車間、鉗工車間、電腦制作工作室、畜牧獸醫(yī)、飼料分析室、電子電工電氣三合一實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、家電維修四合一實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室各1個(gè)，旅游2個(gè)(客房、餐飲)，服裝4個(gè)(實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、CAD教室1個(gè)、成型車間1個(gè))，微機(jī)室6個(gè)。擁有各類實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備1.2萬(wàn)臺(tái)(件套)，總價(jià)值1380萬(wàn)元。擁有一個(gè)投資1800萬(wàn)元的數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
6、固安職教中心
固安職教中心歷史沿革
固安縣職教中心是經(jīng)河北省批準(zhǔn)的一所國(guó)辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，建校于1993年，地處固安縣城內(nèi)，毗臨106國(guó)道，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。
固安職教中心辦學(xué)情況
學(xué)校與固安縣知名民營(yíng)企業(yè)九鼎集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，資金實(shí)力強(qiáng)大。校園占地面積230畝，建筑面積84000平方米，總投資1.5億元人民幣。開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)與民用建筑八個(gè)專業(yè)。各專業(yè)均采用實(shí)踐教學(xué)，建有校園網(wǎng)、多媒體教室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、家電綜合實(shí)驗(yàn)室、電子焊接綜合實(shí)驗(yàn)室、電工電子電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、5PLC與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械陳列柜實(shí)驗(yàn)室、液壓氣壓傳動(dòng)與PLC實(shí)驗(yàn)室、鉗工實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室、舞蹈練功房等近20個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值達(dá)400余萬(wàn)元;配備校外固定實(shí)習(xí)點(diǎn)50多個(gè)，遍布城鄉(xiāng)及企業(yè)。
固安職教中心師資力量
學(xué)校師資雄厚，結(jié)構(gòu)合理，擁有40多名教學(xué)能手、骨干教師，部分專業(yè)長(zhǎng)期聘任高校教授為兼職教師，保證了高質(zhì)量教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。職教中心校長(zhǎng)馮英杰從事職業(yè)學(xué)校管理多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，有膽有識(shí)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可,曾先后獲得"河北省中等職業(yè)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)" 、"河北省骨干校長(zhǎng)"、 "全國(guó)杰出校長(zhǎng)"、"西部教育顧問(wèn)"等榮譽(yù)稱號(hào)。在馮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校打造出一支愛(ài)崗樂(lè)群、勤奮敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子。機(jī)關(guān)行政、招生就業(yè)、教育教學(xué)各崗位職責(zé)明確，分工合理，實(shí)現(xiàn)了整體工作的無(wú)縫隙管理。
固安職教中心辦學(xué)理念
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，多年來(lái)始終堅(jiān)持以上崗就業(yè)為導(dǎo)向，以企業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，以專業(yè)能力為本位，注重學(xué)生的教育與管理，努力拓寬育人渠道，尤其加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)教育、身心健康教育、道德養(yǎng)成教育、知識(shí)與能力教育、成才與成就教育。走"質(zhì)量立校、改革興校、人才強(qiáng)校、特色鑄校"的職校發(fā)展之路。目前，固安職教中心發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,奮進(jìn)的腳步已經(jīng)邁開(kāi),一所理念先進(jìn)、定位準(zhǔn)確、特色鮮明、學(xué)蘊(yùn)深厚的中等職業(yè)學(xué)校正在冀中大地上崛起，我們相信，固安職教中心的明天會(huì)更加燦爛輝煌。
7、廊坊食品工程學(xué)校
廊坊食品工程學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校牢固樹(shù)立“以人為本，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)建和諧校園，打造教育精品”的辦學(xué)理念，以德育為先導(dǎo)，以就業(yè)為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
廊坊食品工程學(xué)校榮譽(yù)情況
學(xué)校擁有一流的教學(xué)條件，建有多媒體微機(jī)室、語(yǔ)音室及食品工藝、食品檢驗(yàn)、發(fā)酵工藝、飲料工藝、微生物等20多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。學(xué)校與高校聯(lián)合辦學(xué)，具有多種教學(xué)模式。校內(nèi)設(shè)有省勞動(dòng)廳批建的“國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，可對(duì)食品檢驗(yàn)工、烘焙工進(jìn)行崗前培訓(xùn)和技能鑒定。為加強(qiáng)管理，學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行寄宿制、全封閉、準(zhǔn)軍式化管理。學(xué)校廣開(kāi)就業(yè)渠道，已與北京、天津、廊坊開(kāi)發(fā)區(qū)百余家食品生產(chǎn)、生物制藥、計(jì)算機(jī)公司、機(jī)械制造等大中型名牌企業(yè)建立了長(zhǎng)期用人關(guān)系，實(shí)行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎。食品類專業(yè)人才供不應(yīng)求，就業(yè)前景廣闊，2004屆食品類畢業(yè)生就業(yè)率為100%。2003年學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校”，被中國(guó)教育協(xié)會(huì)等組織定為“中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位”，2004年被評(píng)為“河北省中招工作先進(jìn)單位”、“河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“廊坊市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”、“創(chuàng)建安全文明校園先進(jìn)學(xué)校”。
8、永清職教中心
永清職教中心教學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地面積100畝，建筑面積30000平方米，配備有微機(jī)室、多媒體語(yǔ)音室、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另外有50畝實(shí)習(xí)基地。校園網(wǎng)78個(gè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了與互連網(wǎng)、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)相連接，教師在辦公室、教室可直接應(yīng)用網(wǎng)上資源備課、授課。建有籃球、排球、羽毛球等球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和300米的的高標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
永清職教中心人員編制
學(xué)校黨、政、工、團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、實(shí)習(xí)處、教研處、團(tuán)委會(huì)等處室?？h政府高縣長(zhǎng)兼任學(xué)校校長(zhǎng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子另有5人，常務(wù)副校長(zhǎng)1名、黨總支書記1名、副校長(zhǎng)3名。
永清職教中心教學(xué)成果
幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)方向，牢固樹(shù)立“質(zhì)量立校、科研興校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷更新觀念。促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年普通高中高考再傳捷報(bào)，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)本科上線0的突破。職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)連續(xù)6年蟬聯(lián)全市第一，潘明偉同學(xué)以686分的驕人成績(jī)高舉全市同類專業(yè)考生榜首。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)渠道不斷拓寬，先后與北京大興第五職業(yè)學(xué)校、天津華苑職業(yè)學(xué)校、廊坊電子電工信息工程學(xué)校簽定了聯(lián)合辦學(xué)和就業(yè)協(xié)議，保證了學(xué)生進(jìn)的來(lái)、學(xué)的成、出的去、站的住，打破了職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的制約“瓶頸”，初步形成了“出口”通暢，“進(jìn)口”流暢的喜人局面。開(kāi)辦陽(yáng)光工程短期技術(shù)培訓(xùn)班，采用定單培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)等形式為工業(yè)園區(qū)、別古莊濱松培訓(xùn)人滿足了企業(yè)對(duì)高素質(zhì)技能型人才的需求，受到了企業(yè)管理者的好評(píng)。積極引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮學(xué)校的人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，深入農(nóng)村開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
