河北大專鐵路學(xué)校有哪些?大專性質(zhì)的鐵路學(xué)校是有很多的，但因?yàn)?a href="http://markerde.com/" target="_blank">招生限制，初中畢業(yè)的學(xué)生只能選擇中專或三加二模式，只有高中生才可以直接就讀大專鐵路學(xué)校，選擇鐵路學(xué)校就讀的原因有很多，主要原因也都是想要學(xué)一門可靠的技術(shù)好就業(yè)。所以，同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，最好多了解一下學(xué)校。

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校概況

廊坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公立全日制普通高等學(xué)校，實(shí)施專科層次高等職業(yè)教育。

學(xué)院坐落于素有“京津走廊”之稱的河北省廊坊市。現(xiàn)有東方大學(xué)城主校區(qū)和市區(qū)三個(gè)分校區(qū)，主校區(qū)位于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的腹地——京津塘高速公路沿線的廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。

教學(xué)資源

學(xué)院占地面積600畝，總建筑面積19萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值2.3億。

建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室70余個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，其中包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和數(shù)控技術(shù)兩個(gè)省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)儀器設(shè)備總值4612萬(wàn)元。

擁有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè)。

圖書館館藏資源267萬(wàn)冊(cè)，其中紙介圖書37萬(wàn)冊(cè)，電子圖書230萬(wàn)冊(cè)。

現(xiàn)有專任教師438人，高級(jí)職稱(教授、副教授)193人，具有碩士學(xué)位教師138人。

河北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人，河北省高等學(xué)校中青年骨干教師1人，廊坊市級(jí)科技帶頭人及學(xué)科帶頭人11人。

全國(guó)模范教師1人，河北省優(yōu)秀教師7人，市級(jí)優(yōu)秀教師或市級(jí)勞動(dòng)模范24人。

承擔(dān)國(guó)家、省和市級(jí)科研教研項(xiàng)目110余項(xiàng)，獲得省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)及社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。

近年來(lái)，教師在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文890余篇，核心期刊論文320篇。

編寫公開出版教材95部，其中主編高職高專規(guī)劃教材42部。

展業(yè)設(shè)置

設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、汽車工程系、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)系、城建工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、財(cái)會(huì)金融系、文法系、外語(yǔ)系、基礎(chǔ)部、體育部和繼續(xù)教育部等13個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)44個(gè)高職專業(yè)。

形成了以機(jī)械制造、自動(dòng)化、畜牧獸醫(yī)、園林園藝等專業(yè)為主干，以電子信息、汽車、財(cái)會(huì)、管理、文化教育等專業(yè)為延伸的專業(yè)群。

目前現(xiàn)有在校生近15000人。

辦學(xué)理念

學(xué)院堅(jiān)持“崇德尚能、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)。

設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站、IT職業(yè)技術(shù)教育工程定點(diǎn)院校、電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一鑒定試點(diǎn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)制圖員遠(yuǎn)程職業(yè)資格培訓(xùn)點(diǎn)、河北省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)基地、河北省服務(wù)外包培訓(xùn)基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了以“雙證并重、產(chǎn)學(xué)結(jié)合”為基礎(chǔ)的教學(xué)體系。

辦學(xué)成就

學(xué)生在全國(guó)數(shù)控技能大賽、省大學(xué)生演講比賽、市大學(xué)生團(tuán)體文化節(jié)等展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。

學(xué)院與環(huán)渤海地區(qū)近200家企業(yè)建立了長(zhǎng)期的畢業(yè)生供需合作關(guān)系，通過(guò)定單培養(yǎng)、頂崗實(shí)訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)等多種方式廣泛開拓就業(yè)市場(chǎng)，就業(yè)率連年穩(wěn)定在95%以上，在全省同類院校中名列前茅。

中國(guó)青年報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、河北經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、河北電視臺(tái)等多家媒體對(duì)學(xué)院的辦學(xué)特色和就業(yè)情況做了大量專題報(bào)道。

學(xué)院多次獲得省級(jí)文明單位、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、省“五四”紅旗團(tuán)委、省青年志愿者十大杰出集體、省大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。

面對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)院堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，創(chuàng)新體制機(jī)制，深化工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，構(gòu)建學(xué)歷教育，職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育三位一體的辦學(xué)平臺(tái)。

校 訓(xùn)：崇德尚能 學(xué)以致用

服務(wù)面向：立足廊坊，面向河北，服務(wù)環(huán)京津地區(qū)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才。

發(fā)展目標(biāo)：“十二五”期間，要把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明，具有區(qū)域影響力和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)技術(shù)學(xué)院。

現(xiàn)在的社會(huì)，好多單位對(duì)員工最低的學(xué)歷都是大專，所以現(xiàn)在同學(xué)們都是選擇就讀大專，這樣直接畢業(yè)拿的就是大專文憑，不像中專，讀完中專覺得學(xué)歷還不夠，中途要參加考試，才能就讀大專。