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2025黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-11-22 15:25

2025黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

2023黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)
2 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 農(nóng)村電氣技術(shù)
3 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 機(jī)械加工技術(shù)
4 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車制造與檢修
5 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

二、2025黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德智體 美勞全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù) 和管理第一線工作的高素質(zhì)專門人才。

主要課程

《機(jī)械制圖與CAD》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械電器與電控技術(shù)》、《汽 車拖拉機(jī)構(gòu)造》、《液壓與氣壓傳動(dòng)》、《機(jī)械基礎(chǔ)》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)》、 《電工與電子技術(shù)》等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向農(nóng)村、基層農(nóng)機(jī)部門、中小型企事業(yè)單位、個(gè)體農(nóng)機(jī)專業(yè)戶和農(nóng)業(yè)機(jī)械化第一線,從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣服務(wù)及農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品試驗(yàn),從事汽車、農(nóng)用運(yùn)輸車、拖拉機(jī)及各類農(nóng)業(yè)機(jī)具的使用、維護(hù)與管理,以及從事拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車、汽車、農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的營銷工作。

2、農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程:高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)、農(nóng)村供電設(shè)備、電機(jī)與拖動(dòng)、電能計(jì)量、電力企業(yè)管理、微機(jī)監(jiān)控、金工技術(shù)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行等。

就業(yè)方向

小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站,從事供配電設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理等工作。

3、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

教學(xué)目標(biāo)

高一年級:1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力,能識(shí)讀一般的零件圖;2、 能熟練地使用常用量具,并進(jìn)行零件的檢測;3、 熟悉常用機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理,并能對一般維護(hù)和故障排除;4、 能夠熟練地使用鉗工工具,并能按圖紙進(jìn)行正確加工工件;5、 了解車削工藝知識(shí),并能夠進(jìn)行一般零件的工藝編制和車削加工;

高二年級:1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復(fù)雜的零件,能夠?qū)C(jī)床進(jìn)行簡單故障排除和維護(hù);2、 能夠熟練地使用繪圖軟件,并能正確繪制中等復(fù)雜的零件圖;3、 達(dá)到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平;4、 能夠制定中等復(fù)雜零件的工藝規(guī)程;5、 掌握電工基本技能,能夠進(jìn)行機(jī)電設(shè)備簡單電氣維護(hù);

課程的任務(wù)和要求任務(wù)

任務(wù):使學(xué)生掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí)、投影基礎(chǔ)理論和有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)中以看圖為主,掌握繪圖基本知識(shí)與技能,以畫簡單圖作為培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的手段。要求:要求學(xué)生看懂一般的零件圖和簡單的裝配圖。學(xué)會(huì)查閱教材中常用件、標(biāo)準(zhǔn)件和有關(guān)資料。

4、汽車制造與檢修專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),機(jī)械數(shù)控切割機(jī)制造基礎(chǔ),機(jī)械專業(yè)英語,液壓與氣壓傳動(dòng),電工電子技術(shù),數(shù)控原理與系統(tǒng),高等數(shù)學(xué),數(shù)控加工工藝與編程,機(jī)械加工工藝與裝備,機(jī)床故障診斷與維修,Mastercam,UG設(shè)計(jì)與制造,proe,鉗工、仿真實(shí)訓(xùn),質(zhì)量管理。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

5、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向:ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計(jì),div+css網(wǎng)頁布局。

發(fā)展趨勢

信息化已成為當(dāng)今世界各國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要手段,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息社會(huì)的運(yùn)行平臺(tái)和實(shí)施載體。社會(huì)生產(chǎn)與人類生活中,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的全面延伸促進(jìn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個(gè)角落都會(huì)需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才。 2013年,信息產(chǎn)業(yè)的人才缺口主要表現(xiàn)在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等方面的人才缺口巨大。

三、黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由黔西南州教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)校成立于2011年1月,學(xué)校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米?,F(xiàn)有26個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,8個(gè)多媒體教室,學(xué)校有籃球場1個(gè),乒乓球桌8張,羽毛球場2個(gè),體育活動(dòng)面積為3000平方米,學(xué)校配備專職的保門衛(wèi)人員8名,計(jì)算機(jī)150臺(tái)。

多媒體藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊,生均圖書31本,閱覽室面積60平方米,報(bào)刊種類10種,閱覽室有40座位,現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人),其中高級職稱24名、中級職稱18名、中級以下12名,已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

各項(xiàng)辦學(xué)條件基本能夠滿足中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)開設(shè)的需求。學(xué)校目前已建有車工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室一共14個(gè)實(shí)訓(xùn)場室,可同時(shí)供928人實(shí)訓(xùn)工位。

到目前為止,學(xué)校為國家輸送了機(jī)械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人,短期學(xué)員(車工、鉗工、焊工)1800多人,就業(yè)率達(dá)100%。他們大多活躍在珠江、長江三角洲等發(fā)達(dá)地區(qū),以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”在激烈的人才競爭中搶得先機(jī),受到用人單位的歡迎。工資都達(dá)到了5000以上,有部分已經(jīng)達(dá)到1萬左右。

黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)歷史

2012年、2013年獲得州培訓(xùn)中心先進(jìn)單位

2013年學(xué)校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)五名。

2014年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)八名、

2014年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

2014年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)25個(gè)、共46人次。

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黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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