2025廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）開設(shè)的專業(yè)有：護理、中藥學、藥物制劑技術(shù)、康復治療技術(shù)。

一、2025廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）	護理
2	廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）	中藥學
3	廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）	藥物制劑技術(shù)
4	廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）	康復治療技術(shù)

二、2025廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

專業(yè)內(nèi)容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎(chǔ)、藥物治療學、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設(shè)36門，總學時數(shù)3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關(guān)的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、?？谱o理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

2、中藥學專業(yè)

培養(yǎng)要求

中藥學專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學專業(yè)的基本訓練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

知識能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握中醫(yī)藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識;2.掌握中藥化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能;3.掌握中藥藥理學與毒理學的基本理論與實驗技能;4.具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;5.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;6.了解中藥學科的學術(shù)發(fā)展動態(tài)。

主干學科

中藥學、化學、中醫(yī)學

主干課程

高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、英語、形態(tài)學概論、生理學、生物化學、病原學概論、醫(yī)學生物學、藥理學、無機化學、定量分析、有機化學、儀器分析、物理化學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、方劑學、藥物的波譜分析、中藥化學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析和藥事管理學等。

3、藥物制劑技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

藥物制劑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的基本理論知識，具有較強藥理、藥物制劑、分析檢測等實驗操作技能，具備較強的藥物制品生產(chǎn)現(xiàn)場操作與組織管理技能，具備一定的產(chǎn)品營銷技能，能夠在藥品行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務和管理第一線從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置主要課程

無機及分析化學、微生物學、藥理學、藥物化學、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間設(shè)計、制藥企業(yè)管理概要、藥物分析與檢驗技術(shù)、制藥過程原理及設(shè)備、藥事管理與GSP、藥用高分子材料、安全生產(chǎn)技術(shù)等。

就業(yè)方向

面向藥品生產(chǎn)與銷售、藥品研究與開發(fā)、藥品安全與管理等單位，如果維康、氟哌酸膠囊、藿香正氣軟膠囊、柴胡滴丸、感冒沖劑、葡萄糖注射液、皮炎平軟膏、潤舒滴眼液等生產(chǎn)企業(yè)，在原料藥的預處理，調(diào)配處方，常見劑型制備，半成品和成品的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗及儲存、保管等崗位從事生產(chǎn)工藝控制、物質(zhì)分析檢測、生產(chǎn)組織與管理、統(tǒng)計與核算等工作;在技術(shù)開發(fā)崗位從事藥品開發(fā)與技術(shù)研究工作;在產(chǎn)品銷崗位從事醫(yī)藥營銷等工作。

4、康復治療技術(shù)專業(yè)

基本培養(yǎng)要求

①熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，走社會主義道路，努力學習馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀守法，有為國家的富強、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神。②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復醫(yī)療工作;具有初步進行中西醫(yī)康復治療技術(shù)科學研究的能力，具有獨立自學能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

專業(yè)課程

臨床疾病概要：主要論述診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、精神病學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻咽喉科學、口腔科學、皮膚病學與性病學，其中詳細介紹了有關(guān)康復醫(yī)學評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學影像診斷學，耳鼻咽喉科癥狀學、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關(guān)系心理治療的“精神疾病的基本知識”及“神經(jīng)癥”等。

康復醫(yī)學概論：主要內(nèi)容包括康復和康復醫(yī)學的基本概念、運動學、康復工程基本知識、康復病歷等，本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián)，又與其他康復課程相續(xù)。

康復功能評定學：康復評定學是研究臨床康復評定的學科，是研究應用康復醫(yī)學方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復潛力進行評定，做出康復診斷，制定康復計劃，對治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進行綜合分析。

物理治療學：主要是應用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機制,來治療和預防疾病的一門學科。包括應用各種形式的主動和被動活動進行具體操練，以促使病人康復的一類療法。根據(jù)疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進行治療和訓練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。

三、廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院（中專部）簡介

廣東食品藥品職業(yè)學院(原廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院，以下簡稱學院)是經(jīng)國家教育部批準、廣東省人民政府組建的公辦全日制普通高等院校。隸屬于廣東省食品藥品監(jiān)督管理局。2007年5月，教育部《關(guān)于公布備案的高等職業(yè)學校名單的通知》(教發(fā)函〔2007〕67號)同意更名為廣東食品藥品職業(yè)學院。

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院(中專部)規(guī)模

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院是二○○三年經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案，在有近四十年辦學歷史的原廣東省醫(yī)藥學校的基礎(chǔ)上組建的一所以工為主、工理經(jīng)管文結(jié)合、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等院校，隸屬于廣東省藥品監(jiān)督管理局。學校坐落在中國南方名城廣州，毗鄰華南植物園、龍洞森林公園、火爐山森林公園。學院綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)有七個系，一個中專部、南藥標本園、國家南藥基地、廣東省中藥研究所、廣東省執(zhí)業(yè)藥師培訓基地、廣東省藥物制劑實訓中心、廣東省醫(yī)藥行業(yè)特有工種技能鑒定站、廣東怡康制藥廠、廣東嶺南制藥廠，是造就高素質(zhì)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營管理人才和技術(shù)人才的搖籃。

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學院(中專部)師資力量

學院師資力量雄厚、設(shè)施齊全，現(xiàn)有教授、副教授高級職稱教師38人，博士、博士后17人，研究生99人，并擁有研究員、主任藥師、副主任藥師、執(zhí)業(yè)藥師、工程師、技師等專業(yè)技術(shù)職稱的“雙師型”教師隊伍。近幾年承擔了國家、省、市重點科研課題和科研開發(fā)項目計28項，獲省級以上科研成果15項。同時還加強與國際的交流和合作，與澳大利亞博士山學院進行合作辦學。