2025廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：動漫與游戲制作、工藝美術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、會計、機電技術(shù)應(yīng)用、礦井通風(fēng)與安全、礦山機械運行與維修、連鎖經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、文秘、舞蹈、物流服務(wù)與管理、物業(yè)管理、西餐烹飪、消防工程、消防工程、學(xué)前教育、藥劑、有色金屬冶煉、園林技術(shù)、酒店服務(wù)與管理。

一、2025廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	動漫與游戲制作
2	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	工藝美術(shù)
3	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)
4	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	會計
5	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	機電技術(shù)應(yīng)用
6	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	礦井通風(fēng)與安全
7	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	礦山機械運行與維修
8	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	連鎖經(jīng)營與管理
9	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	旅游服務(wù)與管理
10	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
11	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	汽車運用與維修
12	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
13	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	文秘
14	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	舞蹈
15	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	物流服務(wù)與管理
16	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	物業(yè)管理
17	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	西餐烹飪
18	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	消防工程
19	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	消防工程
20	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	學(xué)前教育
21	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	藥劑
22	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	有色金屬冶煉
23	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	園林技術(shù)
24	廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校	酒店服務(wù)與管理

二、2025廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、動漫與游戲制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設(shè)計的中等專業(yè)技能人才。

主要課程

動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機組裝與維護等。

2、工藝美術(shù)專業(yè)

主要課程

中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境資料工業(yè)學(xué)、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。

培養(yǎng)目標

培育具有環(huán)境藝術(shù)工程設(shè)計與管理的基本學(xué)問和才干、控制裝飾資料性能和施工辦法的基本學(xué)問和才干、熟練控制計算機制圖和手繪制圖辦法與才干，能在室內(nèi)設(shè)計、裝飾裝修公司從事藝術(shù)設(shè)計、管理等方面工作的應(yīng)用型特地人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)后能從事景觀及園林設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、施工及管理等相關(guān)工作。

3、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中專層次的文化基礎(chǔ)知識和本專業(yè)理論知識與技能，構(gòu)建以園藝花卉生產(chǎn)、加工為核心能力、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;直接從事技術(shù)性操作性較。強的花卉栽培、品種試種、常見病蟲害防治技術(shù)、土壤與植物營養(yǎng)成分分析的高級應(yīng)用性職業(yè)技術(shù)人才:獲得相關(guān)栽培技能的基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用性技術(shù)人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生面向園林、房產(chǎn)、市政、園藝場、植保部門和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門，從事園林規(guī)劃設(shè)計、園林施工、園林綠化養(yǎng)護以及果樹、花卉苗木、花卉的生產(chǎn)經(jīng)營、植物檢疫和技術(shù)推廣工作，也可自主創(chuàng)業(yè)。

4、會計專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事會計、出納、收銀、報稅、工商登記、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務(wù)處理等工作的會計核算人員。

主干課程

財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)、財政與金融基礎(chǔ)知識、財經(jīng)應(yīng)用文寫作、企業(yè)財務(wù)會計、政府與非營利組織會計、財務(wù)管理、審計基礎(chǔ)、成本會計、會計電算化、Excel財務(wù)會計應(yīng)用、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理、工商登記與社會保險辦理。

5、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

就業(yè)方向

從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設(shè)備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢、改造、技術(shù)支持，以及機電設(shè)備的安裝、銷售、經(jīng)營管理等等。

主干課程

機械制圖(公差配合)、機械基礎(chǔ)、電工和電子基礎(chǔ)、 金屬工藝學(xué)、設(shè)備修理、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù) 、車工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控加工、市場營銷、電工技能與訓(xùn)練、電子技能與訓(xùn)練、AutoCAD、電焊與氣焊、鉗工、拆卸與安裝、車工與數(shù)控加工、單片機、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、PLC控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機器人機械結(jié)構(gòu)與維護、工業(yè)機器人裝配與調(diào)試、工業(yè)機器人操作編程、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成。

6、礦井通風(fēng)與安全專業(yè)

礦井通風(fēng)與安全專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)礦井通風(fēng)與安全的操作人員與技術(shù)管理人員。

礦井通風(fēng)與安全專業(yè)主要課程

通風(fēng)與安全、機械制圖、煤礦地質(zhì)、流體力學(xué)、礦圖、通風(fēng)與安全監(jiān)測技術(shù)、瓦斯礦塵及其防治、GPS定位技術(shù)。

7、礦山機械運行與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握煤礦大型設(shè)備的運行管理、維護檢修的理論知識與專業(yè)技能，能夠畢業(yè)后從事煤礦機械設(shè)備安裝、調(diào)試、運行操作、維修與管理、設(shè)計選型等專門技能的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程

電工電子技術(shù)、機械制圖、機械原理零件、礦山機械、采掘機械、礦井提升與運輸設(shè)備、礦山流體機械、煤礦機械設(shè)備安裝與維修等。主要實踐環(huán)節(jié)有電工實習(xí)、金工實習(xí)、設(shè)備拆卸與安裝實習(xí)、 認知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、工種考核、畢業(yè)實習(xí)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可從事礦山機械維護維修計劃的制定、組織與實施;礦山機械設(shè)備的操作運行、管理和維護、維修;以及相關(guān)行業(yè)的機械設(shè)備運行與維修技術(shù)工作。

8、連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握連鎖經(jīng)營以及連鎖企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)流程和人、財、物、信息等方面管理的基本知識和技能、具備辦公軟件操作能力、具有良好職業(yè)道德和公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力，能在連鎖零售業(yè)及服務(wù)業(yè)(含百貨、超市、特許經(jīng)營店、會員店、專業(yè)店、專賣店等)從事一線崗位工作和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

門店運營與管理：商品管理，現(xiàn)場管理，客戶管理，人力資源與安全管理。

品類管理：品類角色，品類評估，品類策略，品類組合，品類陳列。

門店開發(fā)與設(shè)計：商圈調(diào)查與門店選址，連鎖門店CIS設(shè)計，外部環(huán)境設(shè)計，賣場內(nèi)部環(huán)境設(shè)計。

9、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

主干課程：旅游概論、禮節(jié)禮儀、旅游心理學(xué)、旅游地理、漢語口語技巧、旅游政策與法規(guī)、飲食文化、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游英語、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游社業(yè)務(wù)、攝影技巧等。

就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

10、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟理論與政策、農(nóng)業(yè)項目管理和企業(yè)管理知識，能夠從事宏觀的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理工作和微觀的企業(yè)管理與營銷以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的研究、教學(xué)和推廣工作的人才，為各級政府部門、涉農(nóng)企事業(yè)單位、教育和科研單位輸送公共管理、經(jīng)營管理人才。

專業(yè)特色 ：作為歷史悠久的傳統(tǒng)專業(yè)，吸引了一批國內(nèi)外知名學(xué)者，造就了一大批領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)人才、社會精英和實際工作者。本專業(yè)的發(fā)展和國家經(jīng)濟建設(shè)、改革開放尤其是三農(nóng)問題的解決息息相關(guān)。

主干課程 ：微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、計量經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、企業(yè)會計學(xué)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、管理信息系統(tǒng)、國際貿(mào)易原理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理學(xué)、項目投資與評估、農(nóng)村合作經(jīng)濟、資源經(jīng)濟學(xué)等。

11、汽車運用與維修專業(yè)

主干課程

發(fā)動機構(gòu)造、底盤構(gòu)造、汽車材料、汽車電子電工、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造、汽車保養(yǎng)、汽車概論、汽車駕駛、汽車修理、故障診斷等。

就業(yè)方向

從事汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車營銷與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等。

12、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人，面向制造類企業(yè)，培養(yǎng)從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護，營銷及售后服務(wù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)(職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng))、專業(yè)知識和技能：具有識讀與繪制零件圖、裝配圖的能力。掌握機械基礎(chǔ)知識和基本技能、懂得機械工作原理，能準確表達技術(shù)要求。

13、文秘專業(yè)

主要課程

國學(xué)涵養(yǎng)教育、心態(tài)修練與輔導(dǎo)、團隊認識鍛煉、漢字錄入鍛煉、普通話鍛煉、魅力聲音塑造、口語交際、商務(wù)禮儀、營銷基礎(chǔ)、營銷實務(wù)、營銷技藝鍛煉、消費與客戶心理剖析、呼出技巧鍛煉、呼入技巧鍛煉、溝通技巧綜合鍛煉。

培養(yǎng)目標

培育德、智、體、美全面展開的，德才兼?zhèn)?、基礎(chǔ)寬厚，具有一定外國語水平、計算機、理論和創(chuàng)新才干，能夠在客服中心行業(yè)及其相關(guān)范疇從事客戶效勞專業(yè)工作，具有較高專業(yè)性技術(shù)和國際化競爭才干的面向現(xiàn)代效勞業(yè)的高素質(zhì)特地人才。

14、舞蹈專業(yè)

主干課程:中國民族民間舞、舞蹈基本功訓(xùn)練、中國古典舞身韻、舞蹈教學(xué)劇目精選、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法、基礎(chǔ)樂理、藝術(shù)概論等。

就業(yè)方向:面向各類專業(yè)藝術(shù)團體、文化演藝公司、基層文化館(站)、社會文化培訓(xùn)機構(gòu)等企事業(yè)單位，從事歌舞表演、組織策劃、編導(dǎo)、教學(xué)培訓(xùn)及管理工作。

15、物流服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)特色

與多家國內(nèi)大中型物流企業(yè)開展校企合作，物流實訓(xùn)基地校園騰云小站通過真實企業(yè)運營模式，為學(xué)生提供崗位標準操作流程和運營管理平臺，人才培養(yǎng)模式先進。

核心優(yōu)勢

面向福建白貿(mào)區(qū)的物流園、免稅商場相關(guān)物流工作，還可以在快遞企業(yè)，大型連鎖企業(yè)從事物流的基層管理工作。就業(yè)單位有盛輝物流、永輝超市、樸樸電商等，職業(yè)發(fā)展前景好，上升空間大。升學(xué)率高，近年來高職錄取率達95%以上。

16、物業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等理論，較強的現(xiàn)代化物業(yè)管理方法和物業(yè)設(shè)備操作技能，具有較強的物業(yè)日常管理和物業(yè)經(jīng)營實務(wù)操作能力以及公共關(guān)系能力，能妥善處理業(yè)主和顧客事務(wù)，能依法開展物業(yè)日常管理和經(jīng)營工作，適應(yīng)物業(yè)管理經(jīng)營行業(yè)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

主要課程

管理學(xué)基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑制圖、建筑工程概預(yù)算、公共關(guān)系學(xué)、園林綠化技術(shù)、物業(yè)管理法規(guī)、物業(yè)設(shè)備安裝與維護、建筑裝飾與裝潢、物業(yè)管理實務(wù)等。

17、西餐烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)精通西餐制作，懂經(jīng)營、善管理，并具備創(chuàng)業(yè)能力的人才為目標。

主干課程：西餐烹飪初級班 授課內(nèi)容：主要講述：西餐的發(fā)展、西方各國的飲食特點、原料的品質(zhì)鑒定及貯存、香辛料知識及運用、烹調(diào)基礎(chǔ)、調(diào)味基礎(chǔ)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生等。

18、消防工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向安全工程技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)等文化基礎(chǔ)和專業(yè)方面知識，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評價、控制和安全消防設(shè)施操作及社會救援職業(yè)能力;能在建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、礦山開采企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理單位、公用事業(yè)單位、工程咨詢單位等行業(yè)(部門)，從事消防設(shè)計、評估、施工設(shè)計、安全檢測、救火救援、咨詢、預(yù)算工作的消防方向的專業(yè)技術(shù)人員，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置

職業(yè)平臺課程：《消防制防與CAD》《消防概論》《電工電子技術(shù)》《消防燃燒學(xué)》《職業(yè)健康管理》《消防法規(guī)與火災(zāi)案例分析》等。

職業(yè)能力課程：《消防給水和滅火設(shè)施》《火災(zāi)報警設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計與施工》《防煙排煙系統(tǒng)工程》《消防技術(shù)裝備》《建筑電氣控制技術(shù)》《消防滅火救援》。

19、消防工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向安全工程技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī)等文化基礎(chǔ)和專業(yè)方面知識，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評價、控制和安全消防設(shè)施操作及社會救援職業(yè)能力;能在建設(shè)單位、建筑施工企業(yè)、礦山開采企業(yè)、建設(shè)監(jiān)理單位、公用事業(yè)單位、工程咨詢單位等行業(yè)(部門)，從事消防設(shè)計、評估、施工設(shè)計、安全檢測、救火救援、咨詢、預(yù)算工作的消防方向的專業(yè)技術(shù)人員，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置

職業(yè)平臺課程：《消防制防與CAD》《消防概論》《電工電子技術(shù)》《消防燃燒學(xué)》《職業(yè)健康管理》《消防法規(guī)與火災(zāi)案例分析》等。

職業(yè)能力課程：《消防給水和滅火設(shè)施》《火災(zāi)報警設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計與施工》《防煙排煙系統(tǒng)工程》《消防技術(shù)裝備》《建筑電氣控制技術(shù)》《消防滅火救援》。

20、學(xué)前教育專業(yè)

主干課程:美術(shù)與手工、兒歌彈唱、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒舞蹈創(chuàng)編、普通話與教師口語、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒園課程、藏族文學(xué)、嬰幼兒早期教育、學(xué)前教育政策與法規(guī)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前教育評價、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園班級管理、幼兒教師專業(yè)發(fā)展、兒童行為問題與矯正。

就業(yè)方向:面向各類學(xué)前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位，從事幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

21、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)藥品處方調(diào)劑及藥品購銷、倉儲物流等專業(yè)人員。

教學(xué)內(nèi)容

藥物化學(xué)、藥理、藥劑、藥品調(diào)劑、臨床藥物應(yīng)用、藥品識別、藥品購存與銷售、物流管理、藥品經(jīng)營管理與法規(guī)、醫(yī)藥財會、藥品生產(chǎn)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、心理、溝通、倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)，以及相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)通識性學(xué)習(xí)內(nèi)容。

22、有色金屬冶煉專業(yè)

有色金屬冶煉專業(yè)介紹

用焙燒、熔煉、電解以及使用化學(xué)藥劑等方法把礦石中的金屬提取出來;減少金屬中所含的雜質(zhì)或增加金屬中某種成分，煉成所需要的金屬。

有色金屬冶煉專業(yè)應(yīng)用

分析儀表應(yīng)用指南，從事自動化儀表應(yīng)用者都深有體會。尤其是在有色冶煉工業(yè)中，過程分析面對的困難與問題很多：高溫、高粉塵、高水份、負壓及結(jié)晶、腐蝕性等惡劣氣體條件;預(yù)處理裝置的有效性差;過程、預(yù)處理及分析儀等環(huán)節(jié)導(dǎo)致的大滯后;防塵、防濺、防腐、防高溫等防護的高要求;較高的自動化程度與較少的維護工作量等等。這些都對過程成分分析和環(huán)保監(jiān)測分析儀表(系統(tǒng))的應(yīng)用帶來了很多困難。

23、園林技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學(xué)生具有應(yīng)變能力、專業(yè)知識，人文素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)良好，專業(yè)技能和技術(shù)較強，園林工程招投標與預(yù)決算，園林建筑工程，園林工程監(jiān)理，綠化工作一線的高素質(zhì)技能型人才。

開設(shè)主要課程

園林綠地規(guī)劃設(shè)計與測量、園林工程與建筑、園林施工與養(yǎng)護，花卉環(huán)境設(shè)計與施工，園林植物栽培，園林美術(shù)與園林制圖，園林盆景與假山制作，園林工程招投標與預(yù)決算、園林植物病蟲害防治，園林機械，園林工程監(jiān)理、、草坪建植與養(yǎng)護等課程。

24、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的，德智體美等全面發(fā)展的中等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程：管理學(xué)原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學(xué)英語、行為組織學(xué)等。

三、廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校簡介

中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校(簡稱“中央電中”)是由教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)并依托中央廣播電視大學(xué)設(shè)置的中專學(xué)校，具有頒發(fā)國民教育系列中等專業(yè)教育學(xué)歷的資格。為了滿足社會上不同層次的學(xué)習(xí)者對學(xué)歷和技能的需求，經(jīng)緯分校咸陽學(xué)習(xí)中心面向全國招生，為社會人員獲得國家正規(guī)學(xué)歷證書開通快速通道，從而使得學(xué)員獲得“學(xué)歷+技能”雙層保證。

廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校一年制專業(yè)

采礦技術(shù)、地質(zhì)與測量、電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣工程與自動化)、電子商務(wù)(商務(wù)方向)、電子與信息技術(shù)(手機維修方向)、法律事務(wù)(法律事務(wù))、服裝設(shè)計與工藝、供用電技術(shù)、會計、機電技術(shù)應(yīng)用(機電一體化)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用(辦公自動化技術(shù)方向)、計算機應(yīng)用(計算機設(shè)備維護與營銷方向)、家政服務(wù)與管理、建筑工程施工(施工工藝與安全管理方向)、建筑工程施工(網(wǎng)絡(luò))、建筑設(shè)備安裝、建筑裝飾、金融事務(wù)、酒店服務(wù)與管理、客戶信息服務(wù)(呼叫中心方向)、礦井通風(fēng)與安全、礦山機械運行與維修、連鎖經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、汽車運用與維修(汽車運用與維修)、商品經(jīng)營、市場營銷、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、文秘、舞蹈、物流服務(wù)與管理、物業(yè)管理、西餐烹飪(西式面點制作方向)、消防工程(網(wǎng)絡(luò))、學(xué)前教育、藥劑(網(wǎng)絡(luò))、有色金屬冶煉(冶金工程專業(yè))、園林技術(shù)。

廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校二年制專業(yè)

保安、畜牧專業(yè)、電機電器制造與維修、電氣技術(shù)應(yīng)用(電氣工程與自動化專業(yè))、電子商務(wù)、動漫與游戲制作、動漫與游戲制作、服裝設(shè)計與工藝(服裝設(shè)計與工藝)、工藝美術(shù)(室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計與制作方向)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)(果樹蔬菜種植)、會計、機電技術(shù)應(yīng)用(機電技術(shù)應(yīng)用)、計算機平面設(shè)計(平面廣告設(shè)計與制作方向)、計算機平面設(shè)計(視覺傳達方向)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用(辦公自動化技術(shù)方向)、家政服務(wù)與管理、建筑工程施工、建筑設(shè)備安裝、建筑裝飾、金融事務(wù)(金融)、酒店服務(wù)與管理、連鎖經(jīng)營與管理(連鎖經(jīng)營與管理)、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理(現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理)、汽車運用與維修、市場營銷、數(shù)控技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、文秘、物流服務(wù)與管理、物業(yè)管理、西餐烹飪(西式面點制作方向)、消防工程、學(xué)前教育、園林技術(shù)、中餐烹飪(中餐烹調(diào)方向)。