2025南京中華中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、通信技術(shù)、物業(yè)管理、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、美術(shù)設(shè)計與制作、酒店服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、服裝展示與禮儀、美容美體。

一、2025南京中華中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	南京中華中等專業(yè)學校	電子商務(wù)
2	南京中華中等專業(yè)學校	通信技術(shù)
3	南京中華中等專業(yè)學校	物業(yè)管理
4	南京中華中等專業(yè)學校	計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修
5	南京中華中等專業(yè)學校	美術(shù)設(shè)計與制作
6	南京中華中等專業(yè)學校	酒店服務(wù)與管理
7	南京中華中等專業(yè)學校	服裝設(shè)計與工藝
8	南京中華中等專業(yè)學校	服裝展示與禮儀
9	南京中華中等專業(yè)學校	美容美體

二、2025南京中華中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

電子商務(wù)專業(yè)主干課程

計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構(gòu)、FlashAction script動畫設(shè)計、UI設(shè)計、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實務(wù)、ERP與客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)物流管理、消費心理學等。

電子商務(wù)專業(yè)工作方向

專業(yè)畢業(yè)后，可從事銀行的后臺運作(網(wǎng)絡(luò)運作)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護、或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作。 專科學生畢業(yè)生主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)客服、電子商務(wù)項目運營等方面的工作，?？茖W生還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

2、通信技術(shù)專業(yè)

通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握通信技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設(shè)備生產(chǎn)、技術(shù)支持能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術(shù)的應(yīng)用型、具有通信系統(tǒng)的運行維護與管理能力，通信設(shè)備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才。能熟練掌握通信設(shè)備及相關(guān)設(shè)備的維護應(yīng)用、安裝、調(diào)試和維修人員。

通信技術(shù)專業(yè)主要課程

英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)、C語言、工程數(shù)學、電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、計算機原理與接口、數(shù)字信號處理、通信原理、電子設(shè)計自動化、電子測量技術(shù)、光纖通信技術(shù)、程控交換技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、移動通信系統(tǒng)及終端設(shè)備、通信網(wǎng)絡(luò)、接入網(wǎng)技術(shù)等課程。

3、物業(yè)管理專業(yè)

物業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習物業(yè)管理方面的基本理論、基本方法，受到物業(yè)管理方面的基本訓練，具有分析和解決物業(yè)管理問題的基本能力。通過本專業(yè)的基本訓練，學生掌握物業(yè)管理學科的基本理論、基本知識;掌握物業(yè)管理專業(yè)基本技能和系統(tǒng)管理的分析和管理技術(shù);熟悉經(jīng)濟建設(shè)和物業(yè)管理的有關(guān)理論、方針、政策和法規(guī)，了解現(xiàn)代物業(yè)管理的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);具有科學研究和實際工作的初步能力。

物業(yè)管理主要課程

管理學、經(jīng)濟學、社區(qū)服務(wù)與管理、房屋維修與養(yǎng)護技術(shù)、物業(yè)管理基本政策與法規(guī)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)估價、物業(yè)環(huán)境規(guī)劃管理、公共關(guān)系學、物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理、樓宇智能化、物業(yè)管理實務(wù)、工程維修等。

物業(yè)管理就業(yè)前景

從事后勤服務(wù)保障管理工作和物業(yè)行業(yè)監(jiān)管、社區(qū)管理與服務(wù)等工作。能在市政房產(chǎn)管理局、各類機關(guān)后勤部門、房地產(chǎn)公司、大型商場、高檔飯店與賓館、大型娛樂城、城市住宅小區(qū)和工礦企業(yè)等行政、事業(yè)部門和經(jīng)營企業(yè)從事管理工作，具體包括強弱電維修、給排水、采暖通風系統(tǒng)管理及維修、特種設(shè)備運行管理等物業(yè)管理工作。具有物業(yè)管理基本能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

4、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有計算機信息系統(tǒng)開發(fā)、管理、維護和網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)維護，計算機及數(shù)碼產(chǎn)品維修所需的基本技能應(yīng)用型人才。

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機常用軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機原理、電子表格、word文檔、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機圖象處理、計算機動畫設(shè)計、多媒體運用技術(shù)。

計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事企業(yè)、政府、公司文員、電腦操作員、廣告制作公司、電腦公司技術(shù)員等工作。

5、美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計公司、通信行業(yè)動畫設(shè)計與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級專業(yè)人才。

美術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)主要課程

動漫角色設(shè)計、分鏡頭設(shè)計、二維動畫、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計、CI設(shè)計、室內(nèi)3D效果圖課程。

6、酒店服務(wù)與管理專業(yè)

酒店服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學習經(jīng)濟管理基礎(chǔ)知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務(wù)管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)技能、大學英語、行為組織學等。

7、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

8、服裝展示與禮儀專業(yè)

服裝展示與禮儀專業(yè)介紹

服裝展示與禮儀隨著與現(xiàn)代化服裝文化的結(jié)合而迅速發(fā)展，已成為世界服裝文化藝術(shù)與人體藝術(shù)完美結(jié)合的最有魅力、最有市場、最有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的新型藝術(shù)，特別是隨著時代的進步，服裝展示與禮儀更趨向于個性的創(chuàng)意、另類的風格、場合的多樣、應(yīng)用的廣泛，在社會上產(chǎn)生了巨大的影響力。

服裝展示與禮儀專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)學生能成為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與社會發(fā)展所需要的，有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學文化素養(yǎng)，服裝表演人才、時裝模特及舞臺編導(dǎo)、時尚節(jié)目主持人、演員、并能通過高校模特、空乘專業(yè)測試的人才等。

服裝展示與禮儀專業(yè)就業(yè)方向

主要面向文化、藝術(shù)、影視、廣告等行業(yè)，從事影視劇表演、舞蹈表演、廣告藝術(shù)形象、企業(yè)品牌代言人等。

9、美容美體專業(yè)

美容美體專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)面向婚紗攝影中心、美發(fā)中心、形象設(shè)計室等單位，從事皮膚護理、美體、美甲、形象設(shè)計等技術(shù)操作和相關(guān)用品的營銷技術(shù)型人才。

美容美體專業(yè)核心課程

繪畫基礎(chǔ)、美容與造型、基礎(chǔ)護膚全書巧、美容實用化妝學、皮膚護理與美體、化裝造型與實操技巧、形象設(shè)計、推銷技巧、足部按摩、美甲技術(shù)、美容美發(fā)企業(yè)管理基礎(chǔ)。

三、南京中華中等專業(yè)學校簡介

南京中華中等專業(yè)學校擁有安德門和將軍山兩個校區(qū)，分別位于風景秀麗的雨花臺風景區(qū)和將軍山風景區(qū)，是一所公立全日制國家級重點中等職業(yè)學校，江蘇省三星級職業(yè)學校，南京市高水平特色職業(yè)學校。 [1] 2016年12月27日，學校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。

學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校，學校秉承“辦人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨，堅持“集約管理、創(chuàng)建品位，科學發(fā)展、創(chuàng)新品質(zhì)，講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學思路，努力實現(xiàn)“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。

南京中華中等專業(yè)學校基礎(chǔ)設(shè)施

“十三五”期間，學校將以建設(shè)“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領(lǐng)，全面建成集“生態(tài)景觀、人文教育、運動休閑”三個區(qū)域，具“教學、培訓、實訓、研訓、生產(chǎn)”五項功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預(yù)算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創(chuàng)客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場，總建筑面積10.4萬平方米“設(shè)施完備、功能齊全”的高水平現(xiàn)代化新校區(qū)。全面推動專業(yè)建設(shè)“提檔升級”，打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯(lián)網(wǎng)+軟件產(chǎn)業(yè)，服務(wù)輻射雨花經(jīng)濟社會”的“文化創(chuàng)意、軟件技術(shù)和服飾形象”三大現(xiàn)代化專業(yè)群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內(nèi)院校合作步伐。積蓄力量，創(chuàng)建江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院中華分院，爭創(chuàng)高等職業(yè)技術(shù)學校，爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

南京中華中等專業(yè)學校發(fā)展理念

學校將始終堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，主動適應(yīng)“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代南京以及雨花區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新興產(chǎn)業(yè)壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發(fā)展戰(zhàn)略目標。