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2025江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-11-20 08:59

2025江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、美術(shù)繪畫、美發(fā)與形象設(shè)計、幼兒保育、汽車美容與裝潢、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、電子商務(wù)、汽車運用與維修服裝設(shè)計與工藝、會計、計算機應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美容與美體、會計、市場營銷、旅游服務(wù)與管理。

2023江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 電氣自動化技術(shù)
2 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)
3 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
4 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 機電技術(shù)應(yīng)用
5 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 機械加工技術(shù)
6 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
7 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 建筑工程施工
8 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
9 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 電氣技術(shù)應(yīng)用
10 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 計算機應(yīng)用
11 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 美術(shù)繪畫
12 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 美發(fā)與形象設(shè)計
13 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 幼兒保育
14 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 汽車美容與裝潢
15 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
16 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 電子商務(wù)
17 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 汽車運用與維修
18 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 服裝設(shè)計與工藝
19 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 會計
20 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 計算機應(yīng)用
21 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
22 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 美容與美體
23 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 會計
24 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 市場營銷
25 江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理

二、2025江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電氣自動化技術(shù)專業(yè)

電氣自動化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論和知識、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計、調(diào)試、維護及技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

電氣自動化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

電氣自動化技術(shù)就業(yè)方向

畢業(yè)生在設(shè)計院、電氣類、電子類、控制類等行業(yè)從事設(shè)計、開發(fā)、運行管理等工作;各生產(chǎn)企業(yè)自動化生產(chǎn)設(shè)備及控制系統(tǒng)的運行、維護和管理工作;電氣及自動化設(shè)備、檢測儀器儀表的設(shè)計開發(fā)、市場營銷、生產(chǎn)管理和售后服務(wù);大型樓宇、工廠、企事業(yè)單位供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行與維護工作。可獲取高級電工、PLC工程師、電子設(shè)計工程師等技能證書。

2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

3、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

 

4、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。

5、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備識圖樣、懂工藝、會編程、能操作、善維護等方面能力,勝任數(shù)控機床操作、數(shù)控編程及數(shù)控加工工藝規(guī)程編制等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控設(shè)備的維護與調(diào)試、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控加工工藝與程序編制、產(chǎn)品質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理等工作。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位

在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

7、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

工程測量技術(shù)專業(yè)是一門綜合性很強的專業(yè),其對測量學(xué)、數(shù)學(xué)(如平差,、最小二乘法等)有較高要求,同時隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,該專業(yè)對英語和計算機技術(shù)都提出了新要求。而目的則是培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時除獲取學(xué)歷證書外,還必須獲取至少一種由國家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書。

建筑工程施工專業(yè)知識技能

畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下技能1.掌握測量控制網(wǎng)的設(shè)計、布測及數(shù)據(jù)處理的理論和方法;2.掌握大比例尺地形圖測繪及其自動化技術(shù);3. 掌握工程施工放樣和大型精密設(shè)備安裝測量的原理和方 法;4.掌握變形觀測及其數(shù)據(jù)處理的理論和方法;5.掌握測量生產(chǎn)組織管理和工程建設(shè)的基本知識;6.具有科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)的初步能力。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

工程測量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有:數(shù)字地形測量、控制測量、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量、工程變形監(jiān)測、地籍測量、土地管理和GPS測量。

8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓(xùn);選開科目:PLC實訓(xùn)、單片機技術(shù)及運用。

9、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握應(yīng)用電子必要的基礎(chǔ)理論和實踐應(yīng)用技能,掌握模擬電路、數(shù)字電路和系統(tǒng)的分析、設(shè)計方法的實際工作能力,掌握C程序設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)的控制工作,掌握家用電器工作原理與維修方法的綜合應(yīng)用型人才。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握應(yīng)用電子必要的基礎(chǔ)理論和實踐應(yīng)用技能,掌握模擬電路、數(shù)字電路和系統(tǒng)的分析、設(shè)計方法的實際工作能力,掌握C程序設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)的控制工作,掌握家用電器工作原理與維修方法的綜合應(yīng)用型人才。

電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計算機文化基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及應(yīng)用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)等。主要實踐環(huán)節(jié)有:金工實習(xí)、電工實習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計、電氣控制課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等。

10、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

11、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

12、美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師所必須的形象設(shè)計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計及時尚人物整體造型等工作,適應(yīng)人物形象設(shè)計行業(yè)需求的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)主要課程

服飾與造型、現(xiàn)代禮儀、英語、美容美甲、企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)型設(shè)計、彩色診斷與設(shè)計、營養(yǎng)學(xué)與美體、銷售心理學(xué)基礎(chǔ)、化妝造型、韓語基礎(chǔ)、韓語會話、韓語聽力、韓語導(dǎo)購、模擬導(dǎo)游、國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識、演講與口才、辦公自動化、日語基礎(chǔ)、日語會話、日語聽力等。

美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計工作室等,從事化妝設(shè)計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

13、幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)介紹

本專業(yè)面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作者。

幼兒保育專業(yè)核心課程

文化基礎(chǔ)課,幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設(shè)計與實踐、學(xué)前教育學(xué)、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒國玩教具制作等。

幼兒保育專業(yè)就業(yè)方向

幼兒園、早教機構(gòu)、托幼機構(gòu)從事幼兒保育及教學(xué)管理工作,或家教、幼兒相關(guān)報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發(fā)顧問等。

14、汽車美容與裝潢專業(yè)

汽車美容與裝潢專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時代中國特色社會主義市場經(jīng)濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,面向汽車生產(chǎn)和服務(wù)第一線,牢固掌握職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能,在生產(chǎn)一線從事汽車養(yǎng)護、美容裝飾、汽車車身檢測與修復(fù)以及相關(guān)汽車零部件產(chǎn)品營銷、維修、企業(yè)管理經(jīng)營的初、中級專門技能型人才。

汽車美容與裝潢專業(yè)主要課程

汽車概論、機械制圖、電工原理、電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車營銷、汽車服務(wù)、汽車內(nèi)外部清洗和裝飾、汽車打蠟、漆面研磨與拋光、汽車視聽裝飾、汽車涂層整體翻新、汽車防護裝飾,汽車維護與保養(yǎng)等。

15、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般???年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調(diào)師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師

 

16、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)立足財經(jīng)、管理、信息服務(wù)等行業(yè),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備堅實的財經(jīng)管理能力以及計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,掌握先進信息、科學(xué)理論與技術(shù)方法,能夠從事電子商務(wù)的策劃、設(shè)計、維護與管理等工作。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)站設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)推廣實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工具應(yīng)用實訓(xùn)、電子商務(wù)、電子商務(wù)物流、網(wǎng)絡(luò)支付與安全。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)崗位

從事網(wǎng)絡(luò)營銷專員、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、電子商務(wù)物流專員、電子商務(wù)客戶專員等工作。

17、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向“汽車后市場”,培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域,從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。

18、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他:本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

19、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

會計專業(yè)就業(yè)前景

很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此,在創(chuàng)業(yè)初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。

20、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

21、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)符合現(xiàn)代餐飲業(yè)要求,熟練掌握烹飪原料學(xué)知識、中式烹飪制作工藝(包括熱菜制作、冷菜制作、食品雕刻、面點制作等),具有較強的飲食保健與營養(yǎng)配餐的能力,現(xiàn)代廚房管理和宴會設(shè)計能力的餐飲服務(wù)業(yè)第一線的專門技能型人才。

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)課程

主要學(xué)習(xí)的是中式烹調(diào)和營養(yǎng)膳食的內(nèi)容,大多包括中式烹調(diào)、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學(xué)、烹飪原料學(xué)、餐飲廚房管理、餐飲美學(xué)、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國藥膳、烹飪工藝學(xué)等等。學(xué)制一般???年、本科4-5年。職業(yè)證書:(中級)高級中式烹調(diào)師和(中級)高級營養(yǎng)配餐師

22、美容與美體專業(yè)

美容與美體培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向美容院,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)(道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì));具有美容與美體綜合職業(yè)能力,能在美容、美體、形象設(shè)計、美甲等崗位上從事一線技術(shù)工作;具有較強的觀察、表達、溝通能力和營銷理念并具有一定的審美觀和健康世界觀的初、中級人才。

美容與美體課程設(shè)置

素描、色彩學(xué)、化妝、形象設(shè)計、營養(yǎng)學(xué)、面部按摩、面部刮痧、芳香療法、美甲、染燙技術(shù)、吹風(fēng)造型、服飾文化與造型、美容院的經(jīng)營等。

美容與美體就業(yè)方向

美容院美容師、美甲師、化妝師、培訓(xùn)師、芳香保健師、足部按摩師等。

23、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí) 、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計模擬等。

24、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅持立德樹人,面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)以門店運營為主,從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

市場營銷專業(yè)主要課程

市場營銷基礎(chǔ)、推銷技巧、門店運營實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理實務(wù)、消費心理及實務(wù)、商務(wù)談判、市場調(diào)查與分析、商品知識、網(wǎng)絡(luò)營銷與創(chuàng)業(yè)、廣告實務(wù)、客戶服務(wù)實務(wù)、品牌推廣、營銷素養(yǎng)訓(xùn)練和會計基礎(chǔ)等。

市場營銷就業(yè)方向及對應(yīng)崗位

面向現(xiàn)代商貿(mào)流通業(yè)從事市場推廣、商品銷售、客戶服務(wù)等工作。 對應(yīng)崗位:業(yè)務(wù)員、調(diào)查員、市場推廣員、營業(yè)員、促銷員、推銷員、客戶服務(wù)員。

25、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

       旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

三、江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省豐縣中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省首批“四星級”學(xué)校、江蘇省首批高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地500畝,一期建筑面積13萬平方米,在校生4000余人,教職工405人,其中專任教師332人,具有中高級職稱教師231人。近三年,共126名教師在省市技能大賽中獲獎,28人獲省市“兩課”評比“示范課”榮譽稱號,16人在省市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。校園網(wǎng)實現(xiàn)全覆蓋,閉路電視系統(tǒng)為“平安校園”提供了保障。學(xué)校多功能廳可容納近800人,各類高標(biāo)準實訓(xùn)室63個。學(xué)校圍繞“內(nèi)涵發(fā)展,特色辦學(xué)”理念,堅持“以質(zhì)立校,育人為本,就業(yè)為先,服務(wù)地方”的宗旨,根植我縣八大支柱產(chǎn)業(yè),貼近百姓生活需求,開設(shè)了機電、電子電工、服裝、財會、學(xué)前教育、美容美發(fā)等21個專業(yè),學(xué)校現(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、計算機技術(shù)應(yīng)用4個省級品牌專業(yè),擁有數(shù)控技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)2個省級實訓(xùn)基地,1個省級現(xiàn)代制造業(yè)專業(yè)群。學(xué)校名師薈萃,辦學(xué)成績斐然,每年均有20—30人考取各類本科院校,600多人考入各類??圃盒#c徐州工程學(xué)院聯(lián)合開設(shè)“3+4”中高職分段培養(yǎng)班,首批學(xué)生已順利通考試,錄取率達98%,同時經(jīng)省教育廳批準,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院計劃在我校設(shè)立五年一貫制辦學(xué)點,開設(shè)數(shù)控技術(shù)和電氣自動化兩個專業(yè)。

學(xué)生宿舍設(shè)施配備優(yōu)良,每間房間都配有獨立衛(wèi)生間、洗漱臺、陽臺、熱水器、每人一個儲物柜,并提供24小時熱水。學(xué)校餐廳本著以“學(xué)生為本,對社會負責(zé),讓家長滿意”的原則,積極為學(xué)生們提供一流的餐飲服務(wù)。

學(xué)生管理水平是中職校核心競爭力之一。學(xué)校在育人管理方面提出了“四化”建設(shè)目標(biāo),全面實施“校園氛圍軍營化、 班級管理制度化、學(xué)生管理自主化、教師行為示范化”。以制度管人,用感情育人,已經(jīng)實現(xiàn)了人人參與管理、處處體現(xiàn)管理、事事規(guī)范管理的良好格局。

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校獲得榮譽

學(xué)校多次被評為國家、省、市、縣級先進單位、文明單位、先進集體等。時任省委副書記張連珍、馮敏剛、副省長黃莉新、副省長、市委書記徐鳴、省職社處處長馬斌等省市領(lǐng)導(dǎo)先后到我校視察、調(diào)研工作,他們對我校的建設(shè)、發(fā)展速度、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)成績等均給予了高度評價。

江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校前景展望

學(xué)校將抓住國家首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)的大好機遇,積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步發(fā)揮區(qū)域性示范引領(lǐng)作用,進一步提高服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會服務(wù)的能力!朝著建設(shè)一所教育理念超前、辦學(xué)特色鮮明、內(nèi)涵建設(shè)過硬、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的職業(yè)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)而奮斗!

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江蘇豐縣中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

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