2025寧津縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)有：電梯安裝與維修、學(xué)前教育、焊接、機械加工技術(shù)、汽車運用與維修。

一、2025寧津縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	寧津縣職業(yè)中專	電梯安裝與維修
2	寧津縣職業(yè)中專	學(xué)前教育
3	寧津縣職業(yè)中專	焊接
4	寧津縣職業(yè)中專	機械加工技術(shù)
5	寧津縣職業(yè)中專	汽車運用與維修

二、2025寧津縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電梯安裝與維修專業(yè)

電梯安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)

從事電梯生產(chǎn)、安裝、安裝監(jiān)督、維保、維修以及電梯銷售等工作;能在各企事業(yè)單位從事電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、運行、維護、銷售以及供用電系統(tǒng)運行、維護等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能勞動人才。

電梯安裝與維修專業(yè)課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機電設(shè)備安裝與調(diào)試、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術(shù)、傳感器及應(yīng)用、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維修護等。

電梯安裝與維修就業(yè)方向

面向建筑設(shè)備安裝銷售單位，從事電梯系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、檢測、運行、維護、管理、銷售等工作的技術(shù)與管理人才。

2、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育發(fā)展前景

我國的早教市場在1998年開始萌芽，經(jīng)過10多年的發(fā)展，早教機構(gòu)已經(jīng)走過了一波迅速擴張期。以運動寶貝、紅黃藍等為代表的本土早教機構(gòu)和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據(jù)著當前的早教市場

學(xué)前教育主要課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

3、焊接專業(yè)

焊接簡介

現(xiàn)代焊接的能量來源有很多種，包括氣體焰、電弧、激光、電子束、摩擦和超聲波等。除了在工廠中使用外，焊接還可以在多種環(huán)境下進行，如野外、水下和太空。無論在何處，焊接都可能給操作者帶來危險，所以在進行焊接時必須采取適當?shù)姆雷o措施。焊接給人體可能造成的傷害包括燒傷、觸電、視力損害、吸入有毒氣體、紫外線照射過度等。

4、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)教學(xué)建議

(1)為保證教學(xué)效果，教學(xué)應(yīng)當在計算機機房進行，應(yīng)保證一人一機，采用現(xiàn)場講授或者課件教學(xué)，理論講授和上機操作同步進行。(2)教學(xué)時要注意加入與機械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

機械加工技術(shù)課程目標

通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能達到兩方面的目標，一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能，為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅實基礎(chǔ)。

5、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)要求

了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

汽車運用與維修專業(yè)能力

(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

三、寧津縣職業(yè)中專簡介

學(xué)校始建于1988年，1992年由寧津縣第二職業(yè)高中升格為寧津縣職業(yè)中專;1995年被山東省政府評定為省級重點職業(yè)學(xué)校;2005年被國家教育部認定為國家級重點職業(yè)學(xué)校，被省教育廳授予05年度職業(yè)教育先進單位和教師隊伍建設(shè)先進單位。近幾年還得到國家、省、市各級相應(yīng)資格認定，包括：“十五”規(guī)劃國家教育部重點課題研究基地;山東省計算機應(yīng)用能力等級考核培訓(xùn)點;山東省中職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心培訓(xùn)基地;山東省特種作業(yè)人員培訓(xùn)單位;市機電、計算機先進示范專業(yè)。

寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校占地面積

寧津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于寧津縣城東環(huán)路南首，縣工業(yè)園區(qū)西側(cè)。于1988年創(chuàng)辦的公立學(xué)校，地處寧德公路和寧濟公路交匯處。學(xué)校占地150畝，建筑面積47050平方米。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)規(guī)劃合理，國家級的綠化、美化、硬化標準，使該校已成為一座花園式學(xué)校。