來源：寧津縣職業(yè)中專 更新日期：2024-11-12 09:14
對于學生們的就讀來說，專業(yè)的選擇，應該是盲目的，而且應該通過去了解每個學生自身方面的優(yōu)勢，無論是對其哪一門專業(yè)所進行選擇，都是需要注意到專業(yè)和學生們將來畢業(yè)以后的工作是息息相關的。
職教高考、技能就業(yè)班：機械加工技術、智能設備運行與維護、電梯安裝與維修保養(yǎng)、汽車運用與維修、計算機應用、會計事務、家具設計與制作、幼兒保育、智能制造與機器人技術、陶瓷設計與制作技術
“三二連讀”大專班：學前教育、電梯安裝與維修保養(yǎng)、智能設備運行與維護、汽車運用與維修、機械加工技術、計算機應用
“校企合作”班：智能設備運行與維護(電廠電力方向)、城市軌道運營服務、美容美體藝術、城市軌道運營服務(航空方向)、無人機操控與維護、計算機應用(電子競技運動與管理方向)、計算機應用(數(shù)字媒體方向)、計算機應用(5G移動通信技術方向)、電子商務
具有機械制造、金屬加工等方面的專業(yè)理論知識，具有1有較強的實踐操作技能。
從事機械加工、機械加工工藝編制、工藝裝備 以及機械設備的維護工作.本專業(yè)主要面向各企業(yè)單位培養(yǎng)以下方面的應用型人才
培養(yǎng)機電設備安裝與維修的操作人員與管理人員。從事機電一體化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維修和維護等工作，
具有較強實際操作能力的高素質(zhì)中、高級技能型人才和繼續(xù)到對口高職院校深造的綜合型人才。
學生們在就讀方面也是會遇到一些問題的，畢竟需要去對新的專業(yè)知識所進行接受的話，那也就需要每個學生去進行學習的，所以是希望每個學生去對自己感興趣的專業(yè)所進行選擇，主動地掌握專業(yè)知識技術。
