2025山東泰安衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有：護理、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療、醫(yī)學影像、口腔醫(yī)學、藥學、助產、眼視光。

一、2025山東泰安衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

二、2025山東泰安衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

護理培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

護理專業(yè)內容

全學程共253周，主干學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課占282學時，外語280學時，臨床實習48周。學生畢業(yè)授與護理學學士學位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復機構、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

2、臨床醫(yī)學專業(yè)

臨床醫(yī)學主要課程

人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、神經生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學;循證醫(yī)學、衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)患溝通與技巧;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng);英語、高等數學、醫(yī)用物理學、化學等。

臨床醫(yī)學培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

3、康復醫(yī)療專業(yè)

康復醫(yī)療簡介

“康復治療”是康復醫(yī)學的重要內容之一，是使病、傷、殘者康復的重要手段，常與藥物治療、手術療法等臨床治療綜合進行。

4、醫(yī)學影像專業(yè)

醫(yī)學影像專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

醫(yī)學影像專業(yè)主要課程

物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體 解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

醫(yī)學影像專業(yè)就業(yè)方向

醫(yī)學影像學專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機構、防疫機構、醫(yī)學科研部門、血站等單位，從事臨床影像技術、功能檢查等技術工作，也可到醫(yī)療設備公司工作。

5、口腔醫(yī)學專業(yè)

口腔醫(yī)學培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學從業(yè)領域

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫(yī)師--在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師--在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

6、藥學專業(yè)

藥學培養(yǎng)目標

藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學就業(yè)去向

科研人員--在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師--在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;藥檢人員--在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;公司職員、醫(yī)藥銷售人員--在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及銷售等工作。

7、助產專業(yè)

助產培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

助產主要課程

護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產科學及護理、內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.。

8、眼視光專業(yè)

眼視光技術專業(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應社會主義市場需要，德智體全面發(fā)展的從事眼鏡設計、眼鏡生產管理、眼鏡外貿營銷、眼鏡行政管理等方面的既懂理論又能操作的高技能專門人才。

眼視光技術主要課程

視光學基礎、驗光學、眼科臨床、眼鏡光學、隱形眼鏡基礎、眼視光器械學、醫(yī)學基礎、眼鏡定配技術、斜弱視、市場營銷、專業(yè)英語等。

眼視光技術就業(yè)前景

眼視光相關企業(yè)單位如：各類眼鏡店、醫(yī)院眼視光門診、眼鏡生產企業(yè)、眼鏡貿易企業(yè)等。

三、山東泰安衛(wèi)生學校簡介

山東省泰安衛(wèi)生學校坐落于五岳獨尊的泰山腳下，始建于1956年，1992年開設大專層次的醫(yī)學教育，是—所培養(yǎng)中、高級衛(wèi)生專業(yè)人才的國家級重點學校，省教育廳批準設立的“三二連讀”大專招生學校，衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓基地。經過51年的建設和發(fā)展，學校已成為—所設施齊全、師資力量雄厚的衛(wèi)生人才教育培訓基地，共向社會輸送了3萬余名優(yōu)秀的大、中專畢業(yè)生，這些畢業(yè)生遍布全國各地，已成為各級醫(yī)療單位的業(yè)務骨干和管理干部。

泰安衛(wèi)生學校開設專業(yè)

學?，F有全日制在校生5988人，設有國家計劃內“三二連讀”大專和普通中專辦學層次，開設護理(普通護理、急診護理、英語護理、康復護理)、臨床醫(yī)學、康復醫(yī)療、醫(yī)學影像、口腔醫(yī)學、藥學、助產、醫(yī)學物理診查、衛(wèi)生信息(病案)管理、眼視光等17個不同層次的專業(yè)。學校與北京大學聯(lián)合建立了北京大學醫(yī)學網絡教育泰安學院，培養(yǎng)?？坪捅究茖哟蔚娜瞬?與省內高校合作招收普通大專和對口大專;與澳大利亞合作招收國際護理專業(yè)中專生。