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2025西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)  更新日期:2024-11-21 15:41

2025西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、美術(shù)繪畫。

2023西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué) 計算機應(yīng)用
2 西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué) 計算機平面設(shè)計
3 西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué) 學(xué)前教育
4 西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué) 旅游服務(wù)與管理
5 西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué) 美術(shù)繪畫

二、2025西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計算機學(xué)科的組成部分。計算機應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

2、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計專業(yè)課程

平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,素描基礎(chǔ);高級課程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(廣告原理、字體設(shè)計、平面廣告設(shè)計與工藝流程、標(biāo)志設(shè)計、CIS策劃、裝幀設(shè)計、版式設(shè)計、包裝設(shè)計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理),計算機英語、外圍設(shè)備的應(yīng)用:打印機、掃描儀、復(fù)印機等設(shè)備的特性及應(yīng)用。

計算機平面設(shè)計就業(yè)方向

工業(yè)設(shè)計類(產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作。

3、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。

學(xué)前教育就業(yè)前景

主要到托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究的工作。

4、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)是隨著旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為工商管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門,培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

5、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識,受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練,具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

美術(shù)繪畫培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)領(lǐng)域

繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向,培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學(xué)理念組織教學(xué)。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室,由相關(guān)工作室教授主持教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進入專業(yè)領(lǐng)域,鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

三、西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)簡介

西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué)簡介

西安第四聯(lián)合職業(yè)中學(xué),坐落在西安市西關(guān)解家村40號,辦學(xué)場所相對獨立、穩(wěn)定,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,是西安市教育局批準(zhǔn)、蓮湖區(qū)教育局主管的一所職業(yè)高中,目前在校生2194名。

我校始終致力于培養(yǎng)知識型、技能型的綜合應(yīng)用人才,嚴(yán)格遵照落實《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,及省、市、區(qū)各級教育行政部門的指導(dǎo)精神,開展教育教學(xué)工作。一直以來,我校立足市場,立足專業(yè)特色,立足學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃,并努力付諸實施。學(xué)校定位準(zhǔn)確,發(fā)展目標(biāo)明晰,以提高學(xué)生的素質(zhì)、完善學(xué)生的品行、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、讓學(xué)生學(xué)歷提升為己任,走出了一條健康的、持續(xù)發(fā)展的、正確的職業(yè)教育之路。

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