2024瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：電子與信息技術(shù)、汽車運用與維修、建筑工程施工管理、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、化學(xué)工藝。

一、2024瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	電子與信息技術(shù)
2	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	汽車運用與維修
3	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	建筑工程施工管理
4	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	學(xué)前教育
5	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	旅游服務(wù)與管理
6	瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校	化學(xué)工藝

二、2024瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子與信息技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。同時，也為高等院校相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)合格新生。

專業(yè)特色：在專業(yè)教學(xué)上，我們面對先進電子產(chǎn)品制造業(yè)，我們注重教學(xué)內(nèi)容的先進性，所開設(shè)課程都從專業(yè)的整個課程結(jié)構(gòu)體系去考慮，從實現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)著眼，從人才所需知識、能力、素質(zhì)出發(fā)，把培養(yǎng)職業(yè)能力作為主線，并貫穿始終。

2、汽車運用與維修專業(yè)

具備技能：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：力學(xué)、機械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)進口、國產(chǎn)各種汽車的構(gòu)造、作用、工作原理、柴油、汽油發(fā)動機底盤及整車機械維修知識。 2、學(xué)習(xí)汽車電路、電控點火、燃油噴射、ABS防抱死制動、汽車空調(diào)、汽車音響、車載影視、倒車雷達、Cd功能及防盜器的加裝原理與維護、維修電噴轎車、全車電路故障，使參訓(xùn)學(xué)員在最短的時間內(nèi)學(xué)會中、高級電噴汽車的全套維修技術(shù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。

3、建筑工程施工管理專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識;受到工程項目管理方面的基本訓(xùn)練;具備從事工程項目管理的基本能力。

知識能力：

1.掌握工程管理的基本理論和方法;

2.掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識;

3.熟悉土木工程技術(shù)知識;

4.熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);

5.了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);

6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

4、學(xué)前教育專業(yè)

對象任務(wù)：學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗，研究學(xué)前教育理論，并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力：具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

6、化學(xué)工藝專業(yè)

專業(yè)簡介：化學(xué)工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理論為基礎(chǔ)的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學(xué)習(xí)與掌握化工單元操作與設(shè)備、化工熱力學(xué)、化工工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程等專業(yè)知識及工程制圖、計算機應(yīng)用、實驗測試、設(shè)計概論等工程知識，進行有關(guān)新型化工生產(chǎn)過程的研究、開發(fā)及化工生產(chǎn)過程的管理與運行維護。本專業(yè)畢業(yè)生知識面寬，可到工業(yè)部門從事化工類產(chǎn)品的設(shè)計、施工、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究以及貿(mào)易等方面的工作，也可到科研、商貿(mào)、行政等部門從事與化學(xué)工程相關(guān)的工作。

三、瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校簡介

瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校歷史沿革

瀘州市江南職業(yè)中專學(xué)校位于瀘州市納溪區(qū)西林路53號，是納溪區(qū)唯一一國辦省級重點職業(yè)中學(xué)校，前身系瀘州市市中區(qū)所轄的“瀘州市民主街小學(xué)校”，1976年更名為“瀘州市第十四中學(xué)校”，1986年開始招收“建筑專業(yè)”、“財會專業(yè)”職高生，同年增掛“瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校”校牌。1996年7月，納溪撤縣建區(qū)，“瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校”也劃歸納溪區(qū)管轄。2008年8月經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，增掛“瀘州市江南職業(yè)中專學(xué)校”校牌。

瀘州市江南職業(yè)中學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

學(xué)校占地面積50余畝，建筑面積13000多平方米,實訓(xùn)場地4000多平方米，學(xué)校藏書4萬多冊。學(xué)校深化辦學(xué)模式改革，建立有中職教育模式、中高職套讀模式和校企聯(lián)合辦學(xué)模式。多種辦學(xué)思路拓展了學(xué)校生存和發(fā)展的空間，為學(xué)生發(fā)展提供了廣闊的舞臺。

瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校師資隊伍

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工79人，外聘教職工26人。在編教職工中有專任教師74人;高級教師18人，中級教師30人;大學(xué)本科52人，雙師型教師28人;省級骨干教師1名，市級學(xué)科帶頭人8名、市級骨干教師6名，區(qū)級學(xué)科帶頭人2名?，F(xiàn)有在校生3853人。