重慶廣播電視中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：農村經(jīng)濟綜合管理、建筑工程施工、機械制造技術、現(xiàn)代農藝技術、電子技術應用、電子商務、旅游服務與管理。

一、重慶廣播電視中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	農村經(jīng)濟綜合管理
2	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	建筑工程施工
3	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	機械制造技術
4	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	現(xiàn)代農藝技術
5	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	電子技術應用
6	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	電子商務
7	重慶廣播電視中等專業(yè)學校	旅游服務與管理

二、重慶廣播電視中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、農村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

　　農村經(jīng)濟綜合管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強農業(yè)生產經(jīng)營和社會化服務能力并具有農村經(jīng)濟管理、農村政策與法規(guī)、農產品營銷、農村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農企業(yè)、農村經(jīng)濟合作組織、農村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農村經(jīng)濟管理、涉農企業(yè)財務核算、財務管理、農產品市場開發(fā)、農產品銷售經(jīng)紀、農村中介服務等工作，適應現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展和新農村建設要求的高技能人才。 本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　農村經(jīng)濟綜合管理職業(yè)范圍：

　　(一)可獲得證書：農產品經(jīng)紀人、會計從業(yè)資格證

　　(二)就業(yè)面向：本專業(yè)就業(yè)面向主要是面向基層政府部門、中小企業(yè)管理部門、市場中介組織，從事涉農企業(yè)經(jīng)濟管理及行政管理工作。

　　農村經(jīng)濟綜合管理課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

2、建筑工程施工專業(yè)

　　建筑工程施工學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　建筑工程施工培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強社會化服務能力，并具備從事建筑工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。 本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　建筑工程施工職業(yè)范圍：

　　(一)可獲得證書：砌筑工、施工員、安全員、建造師、監(jiān)理工程師

　　(二)就業(yè)面向：本專業(yè)主要就業(yè)面向是工程(造價)‌‌咨詢公司、建筑施工企業(yè)(乙方)、建筑裝潢裝飾工程公司、工程建設監(jiān)理公司、房地產開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門等企事業(yè)單位，從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結)決算、工程成本分析、工程咨詢、工程監(jiān)理以及工程造價管理相關軟件的開發(fā)應用和技術支持等工作。

　　建筑工程施工課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

3、機械制造技術專業(yè)

　　機械制造技術學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　機械制造技術培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力，并掌握必備的機械使用、加工、維修，機械化管理，機械推廣專業(yè)知識和能力高素質高技能技術人才。 本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　機械制造技術職業(yè)范圍：

　　(一)可獲得證書：車工、鉗工、銑工、磨工、數(shù)控車工、組合機床操作工、制齒工、工具鉗工

　　(二)就業(yè)面向：本專業(yè)主要就業(yè)面向是現(xiàn)代機械裝備、機械制造及自動化領域內從事設計制造、科技開發(fā)、實驗研究、應用研究、運行管理等方面工作。

　　機械制造技術課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

4、現(xiàn)代農藝技術專業(yè)

　　現(xiàn)代農藝技術學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　現(xiàn)代農藝技術培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力和較強社會化服務能力并掌握園林技術的基本專業(yè)知識和實踐技能，能在園林植物栽培與養(yǎng)護、園林規(guī)劃設計、工程施工等生產、建設、管理和服務等領域工作的高素質技能型人才。 本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　現(xiàn)代農藝技術就業(yè)面向：本專業(yè)就業(yè)面向主要是大型園林花卉和種苗生產企業(yè)、環(huán)藝公司以及園林規(guī)劃設計、園林施工的生產建設和管理。

　　現(xiàn)代農藝技術課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

5、電子技術應用專業(yè)

　　電子技術應用學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　電子技術應用培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力并掌握電子技術應用專業(yè)對應職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事電子產品裝配、調試、檢驗等工作，并對音頻、視頻設備的應用，光伏系統(tǒng)安裝、維護，電子產品的營銷等工作有一定的了解，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎和終身學習能力，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和中等技術技能型人才。 本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　電子技術應用職業(yè)范圍

　　(一)可獲得證書：電子設備裝接工，無線電調試工

　　(二)就業(yè)面向：本專業(yè)就業(yè)面向主要是電子產品與設備生產企業(yè)和經(jīng)營單位的電子設備裝接、無線電調試。

　　電子技術應用課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

6、電子商務專業(yè)

　　電子商務學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　電子商務培養(yǎng)目標：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)具有高度社會責任感和職業(yè)道德、良好科學文化素養(yǎng)和自我發(fā)展能力、較強社會化服務能力，并具備具利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術改善企業(yè)管理方法，畢業(yè)后主要從事現(xiàn)代電子平臺的系統(tǒng)規(guī)劃、設計、維護及現(xiàn)代商務管理等方面的應用型人才。本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　電子商務職業(yè)范圍

　　(一)可獲得證書：電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員

　　(二)就業(yè)面向：計算機基礎操作員、計算機網(wǎng)絡商務活動工作人員、企業(yè)網(wǎng)絡營銷人員、網(wǎng)絡公司的網(wǎng)頁設計與制作人員、電子商務活動工作人員等。

　　電子商務課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課和專業(yè)核心課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

7、旅游服務與管理專業(yè)

　　旅游服務與管理學制：初中起點的有效年限為2-4年，高中起點的有效年限為1-2年。允許學生采用半工半讀、工學交替等方式，分階段完成學業(yè)。

　　旅游服務與管理培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德行為規(guī)范;具有實事求是、勤于思考、勇于創(chuàng)新的科學精神;具有必需的旅游管理基礎知識和綜合職業(yè)技能，能從事導游、旅行社和酒店管理等工作的中級服務與管理人才。本專業(yè)共設5個課程模塊：公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。

　　旅游服務與管理職業(yè)范圍

　　(一)可獲得證書：導游、展覽講解員

　　(二)就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向旅游管理部門、農業(yè)生態(tài)觀光園、民俗旅游度假村、旅行社、現(xiàn)代農業(yè)體驗園區(qū)、酒店賓館、旅游景點等行業(yè)從事導游和酒店服務與管理工作。

　　旅游服務與管理課程設置：本專業(yè)的課程設置為公共基礎課、專業(yè)課、限選課、選修課、集中實踐。初中起點公共基礎課、專業(yè)課和限選課為必修，高中起點公共基礎課、專業(yè)課為必修，其余的為選修。

三、重慶廣播電視中等專業(yè)學校簡介

重慶廣播電視中等專業(yè)學校簡介 重慶廣播電視中等專業(yè)學校重慶廣播電視中等專業(yè)學校是經(jīng)重慶市人民政府批準、隸屬于重慶廣播電視大學的一所成人中等專業(yè)學校，學校依托重慶廣播電視大學的教育資源，擁有上千萬元的現(xiàn)代化教學設備以及現(xiàn)代遠距離教學的網(wǎng)絡優(yōu)勢，專兼職教師200余人，在校學生2500余人。 重慶廣播電視中等專業(yè)學校辦學理念 學校始終堅持黨的各項教育方針政策，堅持“按需辦學”的指導思想和“以質量求生存，以改革求發(fā)展”的辦學原則，統(tǒng)一申報政府對“三峽庫區(qū)移民、城鎮(zhèn)農村貧困子女”學習資助，迄今已為社會輸送中專畢業(yè)生二萬六千余人。學校在重視理論教學的同時，不斷加大實踐教學的力度，注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和綜合素質，強化其就業(yè)競爭能力，畢業(yè)生深受用戶歡迎，就業(yè)率達99%以上。 重慶廣播電視中等專業(yè)學校專業(yè)設置 經(jīng)上級批準，2007年學校開設文經(jīng)、藝術、理工三大類44個專業(yè)。專業(yè)設置學歷科類專 業(yè)學 制備 注文經(jīng)類文秘與公共關系、現(xiàn)代辦公自動化、財務會計、會計電算化、工商企業(yè)管理、市場營銷、貿易經(jīng)濟、建筑經(jīng)濟管理、城鎮(zhèn)建設管理、旅游與飯店管理、治安管理、物業(yè)管理、物流管理、金融、商務英語、服裝設計與制作、通訊服務、幼兒師范、人壽保險、電子商務高中畢業(yè)生可執(zhí)行中央電中一、二年制，初中畢業(yè)生執(zhí)行三年制。 重慶廣播電視中等專業(yè)學校辦學特色 學校堅持“以學習者為中心，辦百姓身邊大學”的辦學理念，以遠程教育和職業(yè)教育融合發(fā)展為路徑，以體制機制創(chuàng)新為先導，以教育信息化為支撐，堅持“質量立校、特色興校、文化塑校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，走“開放合作、內涵發(fā)展”之路，整合各類優(yōu)質教育資源，努力建設一所立足重慶、面向一線，具有遠程開放教育辦學特色，服務人們終身職業(yè)發(fā)展需要，以舉辦本?？平逃秊橹鞯男滦痛髮W，實現(xiàn)“遠程教育職業(yè)化、職業(yè)教育信息化、市民學習終身化”，成為重慶現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分、重慶終身學習體系和學習型社會建設的重要支撐。