盡管一個學校能夠開設的專業(yè)是有限的，但你可以根據自身的需求進行專業(yè)和學校的選擇。學生最好選擇一個自己比較中意的專業(yè)，學校也要再三考慮好，你將在這里度過三年或者四年，一定要好好學習，未來的工作都是和現(xiàn)在的學習有很大的關系的。那么，下面小編就為大家介紹一下貴州農業(yè)機電學校的招生專業(yè)。

機電技術應用專業(yè)介紹

一、機電專業(yè)是什么：

機電技術是將機械技術、電工電子技術、微電子技術、信息技術、傳感器技術、接口技術、信號變換技術等多種技術進行有機地結合，并綜合應用到實際中去的綜合技術。

現(xiàn)代化的自動生產設備幾乎可以說都是機電一體化的設備，企業(yè)為了在日益激烈的市場競爭中占有一席之地，大量引進高新技術設備， 因此對人才的需求量大增，尤其是機電技術應用的人才需求量更大。

二、專業(yè)發(fā)展前景：

21世紀下的產業(yè)競爭，總歸還是人才的競爭。隨著我國躍上工業(yè)經濟大國稱號，新形勢下的產業(yè)升級及轉變經濟發(fā)展方式，各行業(yè)都進入全新的快速發(fā)展階段，因此，行業(yè)的發(fā)展急需大量高技術人才。

在工業(yè)上，機電產業(yè)作為其“左右手”必不可缺，對人才的渴求自然也是不言而喻。

機電專業(yè)方向涉及眾多機械與電氣知識，是機電一體化技術的綜合應用，工種、崗位眾多，為使學生將來適用不同的崗位群，在設置課程時強調了適應面、覆蓋面要廣、實用性要強。

三、主要課程及實訓：

本專業(yè)開設的專業(yè)主干課程主要有機械制圖、電工基礎、電工技能訓練、鉗工技能訓練、電子工藝技能訓練、機械加工技能訓練、液壓與氣壓技能訓練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調試、Auto CAD技能訓練、PLC技術與技能訓練、機械裝置拆裝技能訓練、傳感器技術與技能訓練、變頻調速技術技能訓練、機電設備系統(tǒng)安裝與調試、電氣安裝與維修、頂崗實習。

數控技術應用專業(yè)介紹

專業(yè)要求

畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。

主要課程

根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統(tǒng)實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數控系統(tǒng)應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。

知識的積累不一定能夠讓你有很大的成就，但知識能夠讓你對自己有更清晰的認識，所以學生不要因為一時的不如意就放棄了學習，因為未來的行業(yè)趨勢我們是無法預測的，只有現(xiàn)在堅持住了，將來才能夠有更多的選擇機會。