來源：中山火炬開發(fā)區(qū)理工學(xué)校 更新日期：2023-03-13 13:42
新學(xué)期開啟新的希望。為保證新學(xué)期開學(xué)工作的有序進(jìn)行，明確新學(xué)期學(xué)校德育工作要求，提高德育工作實效，2023年2月13日下午，中山市火炬科學(xué)技術(shù)學(xué)校全體班主任、德育干部齊聚報告廳，召開2023年春季學(xué)期第一次德育工作會議。會議由學(xué)校團委書記肖宇龍主持，陳建國校長、劉尚楠副校長、德育處凌杏絲主任、團委副書記韓瑞、張浩東、各學(xué)部正副部長及全體班主任參加了此次會議。
班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，也是學(xué)校德育工作的核心力量。會議伊始，宋汶娟、冉光旺兩位班主任分別從自己的教育工作和班級管理實踐出發(fā)，用一個個真實、鮮活的典型案例，圍繞學(xué)生管理、德育工作、教學(xué)實踐、班風(fēng)建設(shè)、班級文化、家校合作等方面暢談自己的做法和思考，深刻剖析了班主任工作的責(zé)任、作用和影響。
2022級焊接技術(shù)應(yīng)用班的班主任宋汶娟老師，根據(jù)自己班級的實際情況，以《愛心澆灌，靜待花開》為題，分享了她帶班的教育故事和心得體會。首次擔(dān)任班主任的宋老師從建立班級管理隊伍、合理的獎懲制度、班級文化建設(shè)以及挖掘?qū)W生身上的閃光點等幾個方面，暢談自己把班級自主化管理有效地落到實處的具體做法。2021級電子應(yīng)用技術(shù)班的班主任冉光旺老師，以《班級管理經(jīng)驗分享》為題，總結(jié)自己帶班實踐工作體會。冉老師從樹立班規(guī)、強化班級紀(jì)律、實施班級德育積分制度、展示班主任個人魅力以及班級家長群宣傳工作等細(xì)節(jié)方面進(jìn)行詳細(xì)的經(jīng)驗介紹，靈活激發(fā)學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行班級自治，從而積極打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
德育處副主任袁建以《潤物細(xì)無聲,歲月成芳華》為題，結(jié)合自身德育工作管理經(jīng)驗，從德育管理的角度向全體班主任作了精彩的匯報。袁主任回顧了上學(xué)期學(xué)校德育工作取得的成果，并從“德育復(fù)盤、德育感悟、德育展望 ”三個維度，全面糅合到每一位班主任平凡而又非凡的一天工作，向全體班主任表示感謝。同時，他寄語全體班主任，要始終堅持立德樹人的根本任務(wù)，源遠(yuǎn)流長地做好班級德育工作，不露聲色地引導(dǎo)學(xué)生的價值取向。在關(guān)于塑造完善的班主任自我人格層面上，袁主任從求變（即德育管理方式應(yīng)多優(yōu)化多轉(zhuǎn)變）、善辯（即多思考多聽取不同的觀點）、勤學(xué)（即多提升班主任自身綜合素質(zhì)）三個方面，向全體班主任詮釋了德育工作的思路和方向，并對新學(xué)期的相關(guān)工作進(jìn)行了部署。
陳建國校長在講話中指出，班主任老師在學(xué)校德育管理工作中作出了突出貢獻(xiàn)，是學(xué)生的良師益友，要將班級德育管理工作做深做細(xì)，要積極提升學(xué)生思想品德素養(yǎng)。希望全體班主任應(yīng)結(jié)合自身實際的工作情況，以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作，積極營造良好的班級氛圍，全面提升學(xué)生專業(yè)文化素質(zhì)和品行兼優(yōu)的良好風(fēng)范。
會上，陳建國校長為上學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀班主任”的老師頒獎?！ 『B(yǎng)師德匠心，提升育人能力。此次會議拉開了新學(xué)期德育工作的序幕，明確了新學(xué)期的德育方向。德育工作似雨潤萬物，只要初心不離，在教育的天地里精細(xì)耕耘，不斷進(jìn)行德育創(chuàng)新和德育實踐，進(jìn)一步把學(xué)校德育工作做得更扎實、更有實效，必將更好地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
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分類：中專專業(yè)
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