來源：無錫金茂商業(yè)中等專業(yè)學校 更新日期：2023-01-04 14:15
學校召開教學質(zhì)量提升年推進大會
教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，是學校提升內(nèi)涵建設的目標導向，是社會評價學校的主要標志，是辦人民滿意教育的永恒主題。今年是市教育局確定的教學質(zhì)量提升年，經(jīng)過年中考核后，如何迎接年末大考并推進教學質(zhì)量提升的常態(tài)化，10月21日學校召開全校教職員工大會，集中各方智慧，匯聚全校力量，對備戰(zhàn)年末教學質(zhì)量提升大考進行質(zhì)量意識的再強化、質(zhì)量舉措的再創(chuàng)新、質(zhì)量責任的再落實、質(zhì)量興校的再動員。
校領導杭中茂在會上從目的意義、主要目標、工作要求三大方面做主題講話。他指出：根據(jù)教育局專家組對學校“教學質(zhì)量提升年”中期督導的意見，我們在強化教學質(zhì)量提升年工作力度、各個部門的協(xié)同配合、工作過程痕跡留存等方面還存在不少問題。他要求：在下一步工作中，我們要“縱向比有突破，橫向比不掉隊”，縱向比是與自己過去比；橫向比是與兄弟學校比。具體工作是：管理有水平、教學有實效、實訓有規(guī)范、教研有效果、賽事有成績、評價有手段、特色有創(chuàng)新。他強調(diào)：各項工作一定要思考到位、落地生根、扎實有效、留下痕跡，最后要經(jīng)得起檢查。教學工作要提高有效課堂、注重實踐教學、提升教師能力、加強教學管理。學生工作要帶好三支隊伍（班主任、教官、學生干部）、各司其職，形成合力。減少流失率、降低投訴率。后勤工作要服務好教學、保障好運行、安全衛(wèi)生、美化環(huán)境。他提議：在12月上旬，學校按照教育局中期督導形式，組織力量開展全面的校內(nèi)自評估，評每個部門、每位干部、每位職工階段性的工作成效，解決薄弱環(huán)節(jié)，杜絕質(zhì)量死角，從而確保質(zhì)量提升年的各項工作完成，推動學校教學質(zhì)量和辦學水平高質(zhì)量、常態(tài)化發(fā)展，實現(xiàn)學生就業(yè)有能力、升學有優(yōu)勢、發(fā)展有通道。
在大會發(fā)言中，分別由分管校領導從找差距、定目標、抓措施方面談工作思路；由職能部門領導從目標達成、措施扎實、檢查考核方面談工作要求；由各教學部領導從教學工作、學生工作、教師本身方面談工作落實。三個層面的領導發(fā)言不僅表達了清晰的工作思路、明確的工作要求、務實的工作舉措，而且體現(xiàn)了工作點線面的結(jié)合與工作鏈條的完整構(gòu)建，形成了這次會議鮮明的系統(tǒng)性部署、體系化推進的特點。
最后黨支部書記王國忠就貫徹落實會議部署要求講四點意見：第一，進一步強化質(zhì)量意識，積極推進三教改革和課堂革命，切實樹立質(zhì)量育人的職業(yè)教育觀；第二，進一步突出教學中心地位，積極推進聚焦中心和工作配合，切實樹立協(xié)同育人的綜合服務觀；第三，進一步規(guī)范質(zhì)量管理，積極推進指標體系和機制建立，切實樹立管理育人的整體發(fā)展觀；第四，進一步強調(diào)工作執(zhí)行，積極推進工作自覺和責任擔當，切實樹立作風育人的創(chuàng)優(yōu)工作觀。他要求全校教職員工在全面學習貫徹二十大精神的過程中，將政治熱情化為工作熱情，將學習優(yōu)勢化為攻堅優(yōu)勢，各按系統(tǒng)，迅速行動，努力實現(xiàn)我校教學質(zhì)量提升年的新突破和質(zhì)量興校的大發(fā)展！
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分類：中專專業(yè)
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