對(duì)于學(xué)生在選擇中專學(xué)校時(shí)，最關(guān)注的問(wèn)題之一，就是專業(yè)的選擇了，每一個(gè)專業(yè)的就業(yè)發(fā)展會(huì)給學(xué)生帶來(lái)的未來(lái)工作前景是完全不同的，都想要選擇中專學(xué)校中最有前景的專業(yè)去進(jìn)行報(bào)讀，但每個(gè)專業(yè)都有自己的特長(zhǎng)情況。同學(xué)們還是根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)來(lái)選擇，就是最適合的專業(yè)學(xué)校了。

中藥專業(yè)

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論和操作技能，能在中藥及制劑生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用領(lǐng)域從事生產(chǎn)、銷售、鑒定、制劑及合理用藥等方面工作的技術(shù)人才。

就業(yè)發(fā)展：可從事中藥調(diào)劑員、質(zhì)管(檢驗(yàn))員、購(gòu)銷員、研發(fā)助理員、營(yíng)業(yè)員等相關(guān)工作崗位。在專業(yè)上，可考取中藥士、中藥師、主管中藥師、副主任中藥師、主任中藥師等專業(yè)技術(shù)職稱。 可考取執(zhí)業(yè)中藥師執(zhí)業(yè)資格;在職位上，可成長(zhǎng)為店長(zhǎng)(主管)、質(zhì)量經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人(負(fù)責(zé)人)等。

計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作專業(yè)

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠從事計(jì)算機(jī)動(dòng)畫創(chuàng)意及制作的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合、藝術(shù)創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫造型、影視語(yǔ)言、劇本創(chuàng)編、音樂(lè)音效等多方面的藝術(shù)素養(yǎng)和高水平的專業(yè)能力。

專業(yè)課程：動(dòng)畫劇本、場(chǎng)景和人物設(shè)計(jì)、動(dòng)畫表演、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫、偶動(dòng)畫、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫、視聽(tīng)語(yǔ)言、后期非線剪輯、三維動(dòng)畫等。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，具有良好的人文素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)理論基礎(chǔ)，掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，具備較好的基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理特別是老年護(hù)理的基本能力，適應(yīng)護(hù)理行業(yè)一線需要，勝任各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作的專業(yè)技能型人才。

就業(yè)方向：主要面向各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、各類養(yǎng)老、兒童及職業(yè)健康服務(wù)機(jī)構(gòu)等，從事臨床護(hù)理、專科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作及服務(wù)管理工作。

詳細(xì)看過(guò)上文介紹的專業(yè)后，同學(xué)們是否有興趣報(bào)讀的專業(yè)呢?每一個(gè)專業(yè)都是有社會(huì)崗位的需求，因此，同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候，可以根據(jù)社會(huì)需求、自己的興趣特長(zhǎng)以及專業(yè)的發(fā)展空間前景，來(lái)進(jìn)行一個(gè)綜合的考量。從中詳細(xì)考察清楚后，能選擇一個(gè)最好的專業(yè)去進(jìn)行就讀。