更新日期:2019-05-30 10:29
專業(yè)特別多,看同學們想學習什么專業(yè)知識,人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮是本事。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。成功并非想要,是一定要,一定要,就一定能!以下是小編給同學們推薦的幾個專業(yè),僅供參考。
師范專業(yè)
教師一直以來都是鐵飯碗職業(yè),國家對教師這個行業(yè)也越來越重視,并且頒發(fā)了很多文件,以后教師的待遇跟公務員是一樣的?,F(xiàn)在教師這個行業(yè)的缺口也越來越大,每年都要招聘大量人才。大學報個師范專業(yè),一畢業(yè)就業(yè)不愁,優(yōu)秀的人才更是會遭到好學校的哄搶!
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
近三年來,“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術”專業(yè)的開設高校數(shù)量以近10倍的方式在猛增,開設高校數(shù)量已累計到284所。
來自不同渠道的統(tǒng)計中,有的稱中國人工智能技術人才缺口超過百萬級、有的稱缺口超過500萬。而目前中國高校每年畢業(yè)的AI技術人才僅有1萬多本科生以及1千多碩士博士,無論按照哪種口徑,缺口都顯得尤為巨大;美國每年畢業(yè)的AI技術人才則是6萬本科生以及1萬碩士博士。
根據(jù)招聘網(wǎng)站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2016年以來公開發(fā)布的招聘崗位中,IT工程技術類的平均年薪為17.92萬,而AI領域的平均年薪為34.06萬。并且隨著AI技術的進步,AI相關的應用型人才以及非技術類人才的需求將會以更大規(guī)模的爆發(fā)。
如果有志于在理工科發(fā)展,一定不要錯過學習AI相關技術;如果更喜歡文科或藝術,也一定要保持對AI應用的關注,積極尋找在AI領域公司中發(fā)揮自己專業(yè)特長的機會、或者更好的利用AI為自己的專業(yè)發(fā)展助力。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是一門交叉學科,涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業(yè)基礎知識,以及管理學、軟件開發(fā)等多方面知識。作為一個處于摸索階段的新興專業(yè),各校都專門制定了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯(lián)網(wǎng)技術及應用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術等幾十門課程,同時還要打牢堅實的數(shù)學和物理基礎。另外,優(yōu)秀的外語能力也是必備條件,因為目前物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)、應用主要集中在歐美等國家,學生需要閱讀外文資料和應對國際交流。
漢語國際教育專業(yè)
據(jù)教育部一項最新統(tǒng)計資料顯示,漢語教學在世界各地呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,世界各國中學習漢語的總人數(shù)已超過2000萬人。漢語教學正越來越多地走進國外的大、中、小學課堂。目前,美國、新西蘭、日本、泰國、韓國、加拿大、澳大利亞等國已將漢語成績列入大學升學科目。
由于學習漢語的人數(shù)日益增多,許多國家都面臨著漢語教師嚴重不足的局面。所以,學習對外漢語在大學專業(yè)中有著很好的就業(yè)前景。在不少國家,中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業(yè)之一。
學前教育專業(yè)
這個專業(yè)就業(yè)前景很寬,學前教育專業(yè)就業(yè)率每年都要大于85%。國家也在扶持這個專業(yè)。這個專業(yè)的對口性很強,就業(yè)方向明確,一般是幼兒教育領域進行就業(yè),這個專業(yè)是一個是幫助別人也愉悅自己的工作,就業(yè)壓力和負擔比較小??忌图议L們可以結合考生自身的興趣愛好、優(yōu)勢特長等因素綜合考慮,慎重選擇。
對自己狠一點,逼自己努力,再過幾年你將會感謝今天發(fā)狠的自己。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。無需找什么借口,一無所有,就是拼的理由。別受了點傷就一蹶不振,畢竟未來還有許多大風大浪等待著你去乘風破浪。