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成都特殊教育學(xué)校怎么樣

更新日期:2017-08-10 15:15

成都特殊教育學(xué)校怎么樣

小編可以很明確的告訴大家成都特殊教育學(xué)校是很不錯的,隨著社會不斷的發(fā)展和變遷,教育事業(yè)對于社會的影響已經(jīng)是巨大的,并且變得越來越重要,現(xiàn)在二胎政策開放,我國未來會有很多的孩子誕生,所以與教育相關(guān)的專業(yè)也隨之火熱起來,那么學(xué)好了特殊教育對于自己的未來是很有幫助的,下面小編就為大家介紹一些特殊教育專業(yè)相關(guān)的信息,以供大家參考了解。

成都特殊教育學(xué)校怎么樣

特殊教育?專業(yè)概述

所謂特殊教育(special education),專業(yè)一點的說法是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學(xué)習(xí)各種知識與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學(xué)的研究范疇。

有特殊需要的兒童,從廣義上講,是指各類身心發(fā)展異常者,集中既包括心理、生理發(fā)展有缺陷者(殘疾人),也包括對身心發(fā)展超常者(天才),還可能包含上述兩個特征者。而狹義的特殊需要兒童,是指生理和心理發(fā)展有缺陷者,這樣的教育又稱作“缺陷教育”“殘障教育”“殘疾人教育”。

特殊教育學(xué)是教育學(xué)大類中的一個分支專業(yè),是研究特殊教育現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)。特殊教育使用特別設(shè)計的課程、教材、教法、組織形式和設(shè)備對特殊兒童進行一般教育和特殊教育。所謂特殊兒童,不僅指“殘疾”或者“弱智”兒童,也包括“天才”兒童。研究對象不同,特殊教育學(xué)可細分為盲教育學(xué)、聾教育學(xué)、弱智教育學(xué)等。

進入本專業(yè),你需要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)課程,還會學(xué)習(xí)大量的特殊課程,比如盲文、手語、優(yōu)生學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等、學(xué)習(xí)之余,你有足夠的時間去聾啞兒童中心,嘗試與殘疾人交流,或者實習(xí)工作。

本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發(fā)展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應(yīng)能力,成為對社會有用的人才。

特殊教育專業(yè)知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;

3.具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力;

4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

小編總結(jié)

以上就是小編為大家介紹的特殊教育資源信息,相信大家對于特殊教育專業(yè)有了更進一步的認識,這一個專業(yè)伴隨著社會發(fā)展也是在不斷的進步的,學(xué)好一定是前途無量的,特殊教育是支撐著社會的發(fā)展,如果還想了解更多相關(guān)信息,可以多瀏覽邦博爾網(wǎng)站。

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