更新日期：2022-11-24 09:33
什么鐵路學校就業(yè)好?現(xiàn)在高鐵行業(yè)發(fā)展地越來越好，越來越多的同學們想要選擇就讀高鐵學校，想要學習高鐵相關的知識，想要以后從事高鐵行業(yè)相關的工作。同學們在選擇學校的時候想要選擇就業(yè)好的高鐵學校，接下來，小編給同學們推薦一所就業(yè)還不錯的學校。
為調動教師參與垂直科研的積極性，提高教師的專業(yè)水平和教學質量，促進學院的內涵建設，2022年3月27日中午，學院組織召開了四川城市職業(yè)學院垂直科研項目申報培訓會，特邀四川師范大學教授、教育學博士、碩士生導師、四川省學術技術帶頭人候選人呂德生教授進行了主題為“選題論證若干問題”的培訓。具有中級以上職稱的教師參加了培訓，會議由教務部部長助理唐主持。
呂德勝教授從選題、課題論證中應注意的問題及其他問題三個方面進行了培訓。在選題上，陸教授表示:社科基金的選題要注重社會意義、選題的新穎性和前期的積累性。新穎性體現(xiàn)了問題的新穎性，題目描述要達到現(xiàn)實、緊迫的效果。申請科研項目時，認真研讀指南，尋找靈感和結合點，結合案例具體分析。地方院校、高職院校的教師在申報國家級、省級項目時，要充分認識到自己基礎相對薄弱、視野狹窄的劣勢，通過對文字的處理、新穎的選題、合理的團隊來趨利避害。
四川城市職業(yè)學院創(chuàng)建于1999年，經歷了10年本科教育和10年高職教育。1999年，學校前身四川師范大學南洋學院成立。2002年，學校更名為四川師范大學信息技術學院。2007年，由于政策調整，四川城市職業(yè)學院經省政府批準，在四川師范大學信息技術學院和外事學院的基礎上成立，四川師范大學非內部二級學院，屬于公辦和民辦援建，招收三個二級學生，按新機制運行。2022年7月，經省人民政府批準，四川城市技師學院加入四川城市職業(yè)學院，目前在校生4000余人。學校已被列入四川省高等學校“十三五”規(guī)劃，晉升為本院校。
(教務處熊和吉)“上好第一堂課”不僅是學院對學生的要求，也是對所有老師的要求。這已成為大學教學的優(yōu)良傳統(tǒng)。
9月16日是2021級新生開學第一天。上午8點，教務部部長帶著全體人員，分成13個小組，全面檢查了成都校區(qū)第五、第六教學樓，第七、第八教學實訓樓，眉山校區(qū)第一、第二教學樓，第一、第二實訓樓。檢查的重點是教師出勤率和學生出勤率，對教學工作中存在的問題進行調查。根據(jù)實地考察和課堂聽課反饋，教師課前準備充分，教學效果良好，學生精神飽滿，聽課認真，體現(xiàn)了新學期我院良好的校風、教風、學風。希望師生們在新的學年里繼續(xù)發(fā)揚我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學習，爭取更大的進步。
為保證教學工作的正常運行，教務處堅持教學運行管理人員和保障組管理人員提前到崗，做好各項教學保障準備;形成檢查機制，加強對教學運行的監(jiān)督檢查，確保集團定期對設施設備進行維修和維護，提高教學設備的使用效率;與教學單位溝通順暢，加強教學管理，規(guī)范課堂教學秩序。
(教務處張?zhí)m)2022年，我院組織全院教職工積極申報省科技廳、省社科聯(lián)、研究基地項目等61類，共申報項目116項。到目前為止，已經批準了52個項目。其中，國家旅游局人事司萬名旅游人才計劃獲獎項目1項，四川省民辦教育協(xié)會研究項目43項(重點項目10項)，省級重點研究基地研究項目6項，眉山市社科聯(lián)項目2項獲批。
其中，萬名旅游人才計劃被公共服務學院何老師批準為指導生，獲得資助1萬元。韓新亮等43名教師申報的項目，通過了四川省民辦教育協(xié)會的課題研究。周平老師申報的“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務網(wǎng)絡安全體系及實現(xiàn)技術研究”項目獲得四川省哲學社會科學重點研究基地面上項目支持基金10000元;黃勇先生申報的基于AR技術的虛擬教育產品應用研究，獲得了四川省哲學社會科學重點研究基地/教育部四川省人文社會科學重點研究基地一般項目資助2000元。王春華老師申報的“四川民俗體育與鄉(xiāng)村旅游互動發(fā)展研究”獲得四川省人文社會科學重點研究基地面上項目支持基金三千五百元;文邦先生申報的“西南地區(qū)精準扶貧初步研究”項目獲得四川省人文社會科學重點研究基地面上項目支持基金3000元;韓爽先生申報的《政府主導的“校社合作”下的城市社區(qū)文化建設實證研究》獲得四川省人文社會科學重點研究基地資助4000元。呂雪的“成都大學生對LGBT群體的認知及其影響因素的調查研究”獲得四川大學人文社會科學重點研究基地青年項目批準，資助3000元。韓丹老師和曾老師申報的項目獲得眉山市社科聯(lián)項目批準。
想要一份好工作，想要以后找一份好工作，不管學什么專業(yè)，各行各業(yè)都會有他的意義。邊肖希望學生能盡最大努力將所學發(fā)揮到極致。如果學生能認真對待他們的學習，每天都提高他們的能力，邊肖相信無論他們在哪個學校學習，學生都能找到一份好工作。
我們現(xiàn)在社會發(fā)展非?？?，鐵路被稱為社會經濟發(fā)展的大動脈，行業(yè)發(fā)展的同時對鐵路人才需求量也極大的增加，給眾多鐵路學校創(chuàng)造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。現(xiàn)在鐵路方面的發(fā)展所以開創(chuàng)專門的鐵路學校就是為了以后培養(yǎng)各方面人才以后忘各大鐵路局輸送，當然專業(yè)學的好的以后發(fā)當然也是更好。
