蘭州職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校哪個(gè)好?對于選擇學(xué)校是一件很需要慎重的事情，同學(xué)們自己肯定都是想要找最好的學(xué)校的，但是不知道怎么去選擇，每個(gè)同學(xué)都希望去到好的專業(yè)的學(xué)校去學(xué)習(xí)專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識。其實(shí)選擇學(xué)校很簡單，但是就需要花費(fèi)很多的精力與時(shí)間去查看學(xué)校的信息，去學(xué)校實(shí)地考察，其實(shí)這樣就能找到好的學(xué)校。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校設(shè)置的專業(yè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理、藥劑士、衛(wèi)生保健、口腔工藝、高中起點(diǎn)護(hù)理、高中起點(diǎn)藥劑士等專業(yè)，所設(shè)專業(yè)于2006年全部通過省級專業(yè)評審，其中，普通護(hù)理專業(yè)被甘肅省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級骨干專業(yè)。學(xué)校一共設(shè)有包括技術(shù)設(shè)備全省領(lǐng)先的解剖標(biāo)本室在內(nèi)的各類實(shí)驗(yàn)室共23個(gè)。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：1、掌握藥物分析化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)等主要課程的基本知識、基本技能。

2、熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)基礎(chǔ)知識。

3、掌握常用制劑制備的操作技術(shù)，學(xué)會(huì)藥物分析的基本操作技能，能獨(dú)立從事調(diào)配處方工作。

4、熟悉藥事管理知識。

5、具有初級的英語基礎(chǔ)知識和計(jì)算機(jī)操作能力。

6、具有了解國內(nèi)外新藥進(jìn)展信息的初步能力。

7、具有一定的社會(huì)學(xué)知識、協(xié)作精神和人際交往能力。藥品經(jīng)營專門化

培養(yǎng)目標(biāo)：1、熟悉藥品經(jīng)營與管理的基本知識和基本技能。

2、了解我國藥品市場運(yùn)作的特點(diǎn)，熟悉藥品銷售的基本知識。

3、了解必需的會(huì)計(jì)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識。

4、具有一定的社會(huì)活動(dòng)能力，能初步勝任藥品流通企業(yè)的購、銷工作。

蘭州衛(wèi)生學(xué)校口腔工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識，具有口腔修復(fù)技術(shù)的獨(dú)立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復(fù)工藝學(xué)專門人才。

主要課程：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)。

培養(yǎng)目標(biāo)：1、掌握臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識;

2、基本掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的初步處理能力;

3、掌握口腔修復(fù)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和口腔修復(fù)工藝技術(shù)的操作能力;

4、熟練掌握口腔修復(fù)專業(yè)設(shè)備的操作技術(shù)和正確使用修復(fù)材料;

5、熟練掌握設(shè)計(jì)和制作各種口腔制作修復(fù)體的技巧;

6、掌握相關(guān)修復(fù)技術(shù)及修復(fù)材料的發(fā)展情況，以不斷實(shí)現(xiàn)技術(shù)更新

主干學(xué)科：口腔修復(fù)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)。

衛(wèi)校沒有好不好之分，只有努不努力的學(xué)生。真正的學(xué)習(xí)得靠學(xué)生自己掌握。不管是選學(xué)校還是選專業(yè)，就業(yè)問題都是必須要考慮的，這也是同學(xué)們比較擔(dān)心的問題，害怕自己學(xué)出來以后也找不到工作。其實(shí)醫(yī)學(xué)專業(yè)是比較好找工作的，現(xiàn)在的醫(yī)療行業(yè)正是缺少人才的時(shí)候只要大家有技術(shù)在手就不愁找不到工作。