西安職高和衛(wèi)校哪個好?職高和衛(wèi)校都是同種學(xué)歷層次的學(xué)校，職高只要是學(xué)習(xí)文化課程和專業(yè)技能的，職高的專業(yè)比較多樣化，汽修、機(jī)械、會計(jì)等都會涉及到，同學(xué)們可根據(jù)自己今后的發(fā)展方向選擇。很多人選擇了衛(wèi)校!但是還是有很多人在想職高和衛(wèi)校到底是哪個好?編一起來看看吧。

衛(wèi)校和職高對比

大家要知道職高和中專衛(wèi)校是屬于同等學(xué)歷層次的，但職高數(shù)屬于專業(yè)多樣化的教學(xué)模式，同學(xué)們現(xiàn)在做的就是結(jié)合想選擇的幾所衛(wèi)校，作比較，了解它們的優(yōu)勢與劣勢，綜合各種條件選擇一所最好的學(xué)校就可以了。

其實(shí)職高和衛(wèi)校都屬于中等職業(yè)院校，不同的是職高的專業(yè)比較繁雜，而衛(wèi)校就是單純的培養(yǎng)專業(yè)醫(yī)護(hù)方面人才的學(xué)校。真要說職高和衛(wèi)校哪一個比較好，衛(wèi)校只致力于一個方向的教學(xué)可能會稍勝一籌，畢竟制心一處,無事不辦，只有專心的去做一件事才能更好、更深的鉆研進(jìn)步。

職高

職業(yè)高級中學(xué)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。

培養(yǎng)目標(biāo)：職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才[1]。他們應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國，

能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神;具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

衛(wèi)校

衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才，主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等人才。衛(wèi)校主要招生的對象是應(yīng)往屆的初高中生，因?yàn)獒t(yī)護(hù)類專業(yè)人才需求量很大，所以一般地方性衛(wèi)校只招收當(dāng)?shù)貞艏畬W(xué)生。

衛(wèi)校優(yōu)勢

首先，缺口大，根據(jù)國外標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)生和護(hù)士的比例通常是1:4，這就是說明一個醫(yī)院大部分都是護(hù)士類的人才，衛(wèi)校專業(yè)培養(yǎng)的大多數(shù)都是醫(yī)護(hù)類人才。

再者，工資待遇方向，很多人認(rèn)為，醫(yī)學(xué)類的人才除了醫(yī)生的工資待遇客觀以外，護(hù)士的工資待遇不好，然而小編認(rèn)為，護(hù)士工資并沒有大家說的那么不好，醫(yī)院單位的工資劃分為基礎(chǔ)工資和獎金，護(hù)士的基礎(chǔ)工資確實(shí)不高，不過年底的獎金也是非?？捎^的，再加上五險(xiǎn)一金，平均一個月下來大概5、6千，也算是一種比較好的成績了。

衛(wèi)校有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模擬臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心;有語音室、微機(jī)室、多媒體電教室、電子預(yù)覽室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施;有田徑場、室內(nèi)健身房等運(yùn)動設(shè)施;有教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn);有藏書豐富的圖書館，校內(nèi)設(shè)有與互聯(lián)網(wǎng)相通的校園網(wǎng)絡(luò)，

衛(wèi)校培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

我們職高或者是衛(wèi)校，都是為了學(xué)習(xí)技能技術(shù)，所以一定要去結(jié)合當(dāng)下市場的就業(yè)形勢，不管最終我們選擇上的是職高還是衛(wèi)校，都要記住我們的使命是好好學(xué)習(xí)，將技術(shù)改變命運(yùn)這句話記在心中，也許同學(xué)們覺得有點(diǎn)老土，但是進(jìn)入社會后，你終將會明白，你在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)，今后就會好過一些。