時(shí)醫(yī)療行業(yè)理論學(xué)習(xí)的課程比較多，在確定自己想要報(bào)考的專業(yè)之后。即將開始的是選擇一個(gè)好的學(xué)校;對(duì)于學(xué)校的好壞是需要多方面考慮的不單單從就業(yè)率就可以找到答案。畢竟白色的工作服看起來非常神圣，幫助到他人也是一件很幸福的事情，而且非常的有意義都希望自己的孩子可以去一所好的學(xué)校學(xué)習(xí)。

榆林市衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備

我校實(shí)驗(yàn)室按現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生部的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)配置，護(hù)理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、助產(chǎn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、眼視光及配鏡專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、口腔修復(fù)工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、藥劑專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)配置較高;解剖、藥理、病理、生物、生化、化學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、語音教室能夠滿足教學(xué)需要。圖書館藏書11.5萬冊(cè)，各類報(bào)刊220余種，報(bào)刊合訂本4000多冊(cè)。學(xué)

校有35個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。2008年以來，我校通過中省職業(yè)教育項(xiàng)目和市政府支持遷校投資，得到了上級(jí)資金支持7000余萬元，其中投資600多萬元實(shí)施了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施等項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。我校教育現(xiàn)代化裝備程度較高，校園網(wǎng)通過100兆光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，能夠覆蓋多媒體教室、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)室、語音室、電子備課室、電子閱覽室、圖書館和學(xué)校的各個(gè)職能科室。

榆林市衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)方向

我校積極探索“擴(kuò)大招生規(guī)模、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”的發(fā)展路子，形成了以學(xué)歷教育為主體，以衛(wèi)生職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育為兩翼的多層次、多形式辦學(xué)格局?，F(xiàn)與西安交大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院聯(lián)辦護(hù)理學(xué)本?？茖哟谓逃?，為榆林學(xué)院高中起點(diǎn)三年制護(hù)理專科層次教育教學(xué)點(diǎn)。與省內(nèi)多所中職學(xué)校聯(lián)辦中職教育，同時(shí)承擔(dān)榆林市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥師培訓(xùn)國(guó)家項(xiàng)目。已經(jīng)形成了網(wǎng)絡(luò)教育本科層次、高職教育、中職教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合的多層次辦學(xué)格局。

榆林市衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

我校成立于1958年12月，前身為綏德衛(wèi)校，是榆林市人民政府主辦、市衛(wèi)生局主管的一所普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于榆林市榆陽區(qū)谷地峁，現(xiàn)有教職工149名，在校生3600名。我校秉承“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨及“以人為本、科學(xué)發(fā)展、教書育人”的辦學(xué)理念，以“面向基層、培養(yǎng)技能型人才”為辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)在好的衛(wèi)生學(xué)校有很多，國(guó)家現(xiàn)在大量的培養(yǎng)大量的醫(yī)學(xué)人才。其實(shí)只要同學(xué)們能選到自己心儀的專業(yè)學(xué)習(xí)，不管去到哪里就讀學(xué)習(xí)。只要自己用心學(xué)習(xí)了都是會(huì)有滿滿的收獲的。且每個(gè)學(xué)校也有每個(gè)學(xué)校不同的師資力量、其實(shí)學(xué)校對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)只是一方面，大家還是要有自己的規(guī)劃，擁有雄厚的師資力量及其專業(yè)設(shè)置，想要報(bào)考衛(wèi)生學(xué)校的同學(xué)可以參考一下。