對于想要學習幼師(學前教育)這個專業(yè)的同學們來說，找到一所好的技術幼師學校是當前的首要任務，這也是必不可少的。就幼師這個專業(yè)來說，在之后肯定是會要考從業(yè)資格證書的，如果學校的辦學實力不夠好，那么對于同學們未來就業(yè)的難度就會非常大，如下就跟著邦博爾的小編一起來看看重慶優(yōu)質的技術學校有哪些吧。

重慶技術幼師學校有哪些

一、重慶市三峽職業(yè)技工學校

1.學校簡介

學校位于重慶市開縣新城云楓街道江北街37號。學校占地26畝，其中校舍面積14000㎡，目前已投資2600余萬元，其中專業(yè)教學設備投資近400萬元?，F(xiàn)有教職員工76名，其中中高級教師46名，雙師型教師26名。

2.專業(yè)設置

學校主要專業(yè)有學前教育、計算機應用、電子技術應用、電子商務、財會電算化、文秘與辦公自動化、服裝設計與工藝、汽摩維修、焊工、鉗工等實用型專業(yè)。

【學前教育】

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質、扎實的學科專業(yè)知識和較強的教育教學能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學習能力、實踐能力和專業(yè)能力，能夠適應社會變革和現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展需要的高素質的學前教育教師或管理者。

專業(yè)課程：普通心理學,教育社會學,兒童文學,幼兒園課程,學前兒童語言教育,學前兒童科學教育,聲樂,舞蹈,美術,學前教育學,幼兒心理健康教育,幼兒心理學,幼兒教育心理學,學前兒童衛(wèi)生學,幼兒保健學,幼兒教育研究方法

就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事幼教幼師,幼教老師,幼兒教師,早教老師,幼兒園園長,幼兒園教師課程顧問,幼兒園老師美術老師,托班老師,保育員,親子老師,舞蹈老師,園長助理,幼兒園主班老師等工作

3.辦學理念

學校創(chuàng)辦以來，認真貫徹黨和國家的教育方針，大力推進職業(yè)教育改革，堅持“以人為本，服務社會”的辦學宗旨，按照“培養(yǎng)合格技工，定向輸出人才，促進經濟發(fā)展”的思路，打造名校。學校在市、縣相關職能部門的領導下，承擔政府的重大項目和取得的資格主要有：重慶市11所扶貧培訓獨立校區(qū)，市、縣級農村勞動力轉移培訓基地，三峽庫區(qū)移民技能培訓基地，重慶市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地，下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓基地，開縣機關事業(yè)單位技術工人等級、專業(yè)技術職稱資格考試培訓中心，重慶市人民政府、市勞動、市教委等部門指定招收享受政府資助“五類生”就讀中職的學校。

二、重慶九龍坡職業(yè)教育中心

1.學校簡介

學校占地205畝，建筑面積7萬平方米，現(xiàn)有教職工365人，在校學生6588人，每年短訓學員7000余名。

2.專業(yè)設置

學校緊跟市場需要設置專業(yè)，開設有電子、機械、汽車、計算機、服裝、經貿、旅游、航空8個大類16個社會熱門專業(yè)。其中，電子與信息技術、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用四個專業(yè)是國家示范項目重點建設專業(yè)。學校現(xiàn)有6個實訓中心、48個專業(yè)實訓室，實訓設備價值4000多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，設備先進，運動和生活設施完善，是學生學習生活的好地方。

3.培養(yǎng)宗旨

學校堅持以“德技雙全、身心兩健、自立自強、敬業(yè)進取”為培養(yǎng)宗旨，積極打造“三自主”德育特色品牌，培養(yǎng)“綜合素質高、專業(yè)技能強”的技能人才。學校先后獲得“國家教育部重點課題實驗學校”、“重慶市文明單位”、“重慶市安全文明校園”、“自主管理特色校園”等榮譽稱號。學校還被確定為重慶市信產局技能鑒定站、重慶市國際外派勞務人員定點培訓基地、農村勞動力轉移培訓基地。

綜上所述，就是邦博爾小編為同學們整理的其中兩所重慶技術幼師學校，同學們如果真正想學習幼教這個專業(yè)的話，那么上述學校就真的很適合同學們去就讀，希望同學們采納小編的意見。