成都中專職高鐵路學校哪個好?每所學校對于同學們而言都是不一樣的，因為同學們對學校的要求不同，那在不同人眼里好學校的判斷標準也不一樣，但大家要知道，好學校最重要的還是教學質量，只有教學質量好的學校才是好學校，而不是單純的教學設備先進就是好學校，所以大家要注意查看學校這方面信息。

成都工業(yè)職業(yè)技術學校師資隊伍實力雄厚

學校現(xiàn)有專任教師471人，高級職稱占比39.5%，碩博學位占比58.6%，雙師型教師占比77.84%。擁有國家級技能大師1人，全國技術能手1人，省市特級教師7人，省級高層次領軍人才1人，全國高校思想政治理論課教學展示一等獎1人，全省脫貧攻堅先進個人1人，四川省高校輔導員年度人物入圍1人。

成都工業(yè)職業(yè)技術學校產教融合特色鮮明

學校堅持“產教融合、校企合作”職業(yè)教育辦學特點，大力推進以專業(yè)動態(tài)評估為抓手的專業(yè)建設和二級學院管理改革。

把學校辦進園區(qū)。深度推進“園中校”，在中德(蒲江)中小企業(yè)產業(yè)合作園區(qū)、龍泉汽車產業(yè)綜合功能區(qū)、青白江國際鐵路物流樞紐功能區(qū)、成都青羊總部基地和雅安滎經縣建立5個產業(yè)分院?！兑龍@筑院、推院助園、鏈式融通：產教融合“成工模式”建構與實踐》榮獲四川省教學成果一等獎。

把企業(yè)搬進校園。大力實施“校中廠”，與成都市總工會共同打造“成都工匠公共實訓基地”。由中國工程院院士領銜，共建“增材制造學院”和“增材制造技術應用研究院”，“發(fā)那科機器人”在校建設發(fā)那科機器人學院，英特爾公司在校打造人工智能研究院。

探索具有混合所有制特征的產業(yè)學院。與新華三共建具有混合所有制特征的芯云產業(yè)學院，創(chuàng)新采用“政府建、企業(yè)投、學校辦”“三元融合”辦學機制，深入推進校企“九共聯(lián)動”。

領辦專業(yè)職教集團。牽頭領辦四川省財經商貿、成都市現(xiàn)代物流、建筑、汽車、軌道交通等5個專業(yè)職教集團，帶動區(qū)域內62所學校，112家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會共建共享共發(fā)展。

推動中高職貫通培養(yǎng)。牽頭成立中高職人才貫通培養(yǎng)院校聯(lián)盟，現(xiàn)有聯(lián)盟院校57所，探索中職到高職的6年一體化發(fā)展，搭建中高職教育立交橋。

成都工業(yè)職業(yè)技術學校鐵道工程施工與養(yǎng)護專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)名稱：鐵道工程施工與養(yǎng)護

修業(yè)年限：鐵道工程施工與養(yǎng)護專業(yè)的中職學歷教育修業(yè)年限以3年為主，可以根據(jù)學生靈活學習需求合理、彈性安排學習時間。

職業(yè)面向：本專業(yè)屬土木水利類專業(yè)大類。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各鐵道工程施工單位。包含從事鐵路線路、站場、橋涵、隧道的施工、養(yǎng)護及其工程測量和土工、建材的實驗工作。

從事的崗位主要有：施工員、測量員、安全員、監(jiān)理員、預算員、鐵路檢修員等。從業(yè)后可以考取的證書有：一級(二級)建造師、造價師。

如果不能考上普通高中，那就只能去職業(yè)學校，技術學院和職業(yè)學院。隨著五五之分的實施，很多成績不穩(wěn)定的差生，都會被淘汰，去上中等職業(yè)學校。所以中專學校的開設是對很多同學是有幫助的，大家還可以選擇自己喜歡的專業(yè)就讀，而鐵路學校更是注重培養(yǎng)技術性人才的院校，所以大家選擇該類院校是正確的。