更新日期:2022-06-28 14:00
因為中考要進行分流,中學的學生只有一半可以考上高中,那其余一半的學生怎么辦?從這一點可以看出,一些大學生選擇職業(yè)學校,也是他們繼續(xù)學習、提高自己的一個機會。而且如今職業(yè)學校各類證書齊全,教學設施完備,工作有保障。
學校簡介
山東化建啟元技工學校(原十化建技校)始建于1978年,是山東省重點技工學校、山東省安監(jiān)局特種作業(yè)人員定點培訓單位。學校培養(yǎng)的學生技能強素質高,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率高。學校以服務社會為宗旨,推行實訓課堂化,教學一體化;教師雙師型,學生技能型;理論教學,常規(guī)實習和強化訓練相結合。真正體現了“招生即招工,上學能創(chuàng)收,畢業(yè)即就業(yè)”的辦學特色,實現了校企無縫對接,學生就業(yè)安置。
學校優(yōu)勢
1.技能+學歷+就業(yè)——先進的教學教育理念
2.理論+實訓+實習——與社會接軌的教學模式
3.理論課教師+實踐課教師+專家授課全程聯(lián)合執(zhí)教
4、取得學歷的同時,同步獲得省人力資源和社會保障廳驗印和勞動部門統(tǒng)一頒發(fā)的【中華人民共和國職業(yè)資格證】:并且考取特種作業(yè)操作證,國家承認,全國通用
5、學生報名入校,即簽訂《就業(yè)協(xié)議》,學生畢業(yè)后定向安置就業(yè),簽訂勞動合同,讓學生與家長無后顧之憂。
特色辦學
學生在學校學習同時還開設音樂類、舞蹈類、器樂類、美術類等特長教學,定期開展文化展演和志愿活動,將來學生在大學生涯中可以發(fā)揮主動作用,參加各種社團團體更好的融入大學生活,健康的校園文化,可以陶冶學生的情操、啟迪學生心智,促進學生的全面發(fā)展。
畢業(yè)生待遇政策
根據魯辦發(fā){2019}9號文件規(guī)定,技工院校獲得相應等級職業(yè)資格(職業(yè)技能等級)證書的中級工班,畢業(yè)生在應招入伍、參加公務員招考、專業(yè)技術職稱評審、職業(yè)資格考試、企事業(yè)單位招聘、“三支一扶”招募、確定工資起點標準、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等方面分別按照中專、大專、本科畢業(yè)生享受相關待遇。
未來能否在社會上站穩(wěn)腳跟,與其擔心自己的孩子上不了普高,還不如多花心思去培養(yǎng)他們的特長,發(fā)掘他們的潛力,讓他們發(fā)現自己的優(yōu)點,讓他們變得與眾不同。