學(xué)校的招生簡章的發(fā)布情況是會根據(jù)學(xué)校本年的情況進行更新，學(xué)校的招生簡章一般情況下會在學(xué)校的招生季進行發(fā)布最新的招生簡章，學(xué)校的招生簡章會更新一些關(guān)于學(xué)校的大部分信息，尤其是學(xué)校的專業(yè)及專業(yè)的內(nèi)容，很多的學(xué)生和家長可以通過招生簡章對學(xué)校進行了解。

北京市房山區(qū)房山職業(yè)學(xué)校學(xué)校簡介

房山職業(yè)學(xué)校于2002年1月24日由原房山中等學(xué)校和原房山第三職業(yè)高中合并組建。

組建以來，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教委和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體教職工勤奮工作，拼搏創(chuàng)新，為房山職業(yè)學(xué)校的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

在今后的發(fā)展道路上，房山職業(yè)學(xué)校將以*鄧小平理論"和“三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習、全面貨徹十六大精神和北京職教工作會議精神，解放思想.與時俱進，堅持以發(fā)展為主題以提高為目的。以教學(xué)育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人為切入點，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，塑造學(xué)生健全的人格，以優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，構(gòu)建品牌專業(yè)、創(chuàng)辦骨干特色為重點，以就業(yè)、升學(xué)兩輪驅(qū)動，開通畢業(yè)生多元化出口，加強教師隊伍建設(shè)，采用“多層次培訓(xùn)，階梯式發(fā)展'的手段，努力建設(shè)以中老年教師為主的研究型、專家型師資隊伍，以中青年教師為主的教育教學(xué)骨干教師隊伍，建設(shè)高水平的雙師型教師隊伍和可持續(xù)發(fā)展的新教師隊伍以廣大群眾對教育的需求為導(dǎo)向，努力構(gòu)建以中專學(xué)歷教育為主體，集大專、補習、培訓(xùn)于一身的中高銜接，普職成相互滲透的多層次、多形式的人才培養(yǎng)的"立交橋"。

建校一年，房山職業(yè)學(xué)校全體干部職工攜手并肩，扎實工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為房山經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大量合格人才，得到了社會的普遍認可和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，被北京市教委和北京市勞動和社會保障部評為先進職業(yè)學(xué)校，被區(qū)中心評為先進黨支部和先進集體。在今后的工作中，該校將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，大力發(fā)展職業(yè)教育不動搖，力爭辦出特色，辦出水平，辦出成效，將房山職業(yè)學(xué)校做大、做優(yōu)、做強，精心打造房山職業(yè)學(xué)校的名牌教育，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展做出更大貢獻。

北京市房山區(qū)房山職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切"為出發(fā)點，倡導(dǎo)"團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展、提高“八字方針，堅持”長線求穩(wěn)，斷線求活，接軌求靈，出口擇優(yōu)"的辦學(xué)理念，加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，強化職業(yè)技能培養(yǎng)，努力實現(xiàn)“厚基礎(chǔ)，強技能，重創(chuàng)新，高素質(zhì)"的辦學(xué)宗旨。不斷改善辦學(xué)條件，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，營造良好育人環(huán)境，在職業(yè)學(xué)校招生滑坡的困境中，積極拓展發(fā)展空間，與市屬重點中專及大專院校聯(lián)合辦學(xué)，并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)對人才需求的變化，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，確立了汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理等區(qū)級骨千專業(yè)的基礎(chǔ)上，以2008年奧運會為契機，增設(shè)了休閑體育服務(wù)與管理、電腦美術(shù)設(shè)計等熱門專業(yè)。

學(xué)校的招生簡章上的信息是很全面的，也是學(xué)生和家長能夠了解到的最直接的文字信息，網(wǎng)站上進行了解的時候還會出現(xiàn)信息不準確的情況，通過學(xué)校的招生簡章進行了解的話，就不會存在這樣的情況，每年招生季學(xué)校都會通過線上線下的方式發(fā)布自己的招生簡章供學(xué)生和家長進行查看。