中考馬上來(lái)臨，對(duì)于想要選擇職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能本身知識(shí)判斷能力不高，所以選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候把握不準(zhǔn)確。也有很多人覺(jué)得學(xué)一份以后只要能掙到錢(qián)的專(zhuān)業(yè)就行了，哪里管那么多，父母也是不在意，任孩子自己喜歡的選擇。這樣的想法往往會(huì)害了孩子的，選擇專(zhuān)業(yè)也是很重要的，需要從不同的角度去做客觀分析，選擇不是靠運(yùn)氣，而是要去分析。

重慶市開(kāi)州職業(yè)教育中心

1、學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市開(kāi)州職業(yè)教育中心是國(guó)家中職變革開(kāi)展示范校、公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育工作先進(jìn)集體、國(guó)務(wù)院三建委表?yè)P(yáng)的“移民培訓(xùn)先進(jìn)集體”、全國(guó)消防寧?kù)o教育示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)電子電工和工業(yè)自動(dòng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和市級(jí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、市級(jí)電子商務(wù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、重慶市雨露方案轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、重慶市教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、重慶市文明單位。

2、學(xué)校師資力量

重慶市開(kāi)州區(qū)職業(yè)教育中心位于開(kāi)州新城文化區(qū)，交通便當(dāng)，信息暢通。校園占地300余畝，建筑面積15.2萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)3.5億元。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工411人(其中校內(nèi)職教工328人、外聘83人)，各級(jí)各類(lèi)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人50余名，高級(jí)教師、技師80余名，研究生學(xué)歷58人，雙師型教師占專(zhuān)任教師比例達(dá)70%，在校中職學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)7352人，常年短期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8000人次。

3、推薦專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	層次	學(xué)制	招收人數(shù)
建筑工程施工	中職	3+2	100人

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí)，掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢(xún)資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規(guī);5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。

3、獎(jiǎng)助政策

1、按國(guó)家相關(guān)資助政策規(guī)定，在校學(xué)生可享受：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/年;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 5000元/年;國(guó)家助學(xué)金(其中：一等助學(xué)金4000元/年、二等助學(xué)金3000元/年、三等助學(xué)金2000元/年);學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金(其中：一等獎(jiǎng)學(xué)金1000元/年、二等獎(jiǎng)學(xué)金600元/年、三等獎(jiǎng)學(xué)金400元/年)。

2、按國(guó)家相關(guān)助學(xué)貸款政策，對(duì)當(dāng)年入學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，可在生源地教育行政管理部門(mén)下屬的學(xué)生資助管理中心申請(qǐng)辦理生源地信用助學(xué)貸款。生源地貸款原則上每生每年不超過(guò)8000元，貸款資金實(shí)行一次申請(qǐng)，分年發(fā)放。

職業(yè)教育以適應(yīng)社會(huì)需要為目標(biāo)，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線(xiàn)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方案。學(xué)什么專(zhuān)業(yè)要考慮很多，第一點(diǎn)考慮技術(shù)性。無(wú)論何時(shí)何地，只有掌握了實(shí)用的技術(shù)，才會(huì)有前途;第二點(diǎn)考慮技術(shù)的實(shí)用性;第三點(diǎn)就是要學(xué)精。