來源：萍鄉(xiāng)武功山中等專業(yè)學校 更新日期：2024-10-22 11:02
事實上，中專學校有很多種，學費也不盡相同。比較好的是本科院校的技術專業(yè)，而初中畢業(yè)生一般可以在中專學習?，F(xiàn)在的中專學校很多，辦學質量好，師資力量好的是香餑餑，同學們在選擇時要仔細分辨。
1.建檔立卡戶及涉農專業(yè)學生，秋季入校辦理我校學籍后均可享受2000元/年的國家助學金;
2.貧困學生按我?？側藬?shù)的15%的比例享受2000元/年的國家助學金;
3.品學兼優(yōu)的學生有機會參與評選獲得6000元/年的國家中職助學金;
4.我校就讀的所有畢業(yè)生均可以參加全國統(tǒng)一高考，通過單招考試、統(tǒng)招考試或實行“3+2”等多種形式進入更高一級院校深造，對于專業(yè)班學生如在學校參加技能大賽獲省級獎以上，均可免試進入江西省內大多數(shù)大專院校就讀。
對接園區(qū)、訂單培訓，制造“三贏”模式
實訓，只解決現(xiàn)有畢業(yè)生的質量問題，那么工業(yè)園區(qū)企業(yè)中的老員工專業(yè)素養(yǎng)怎么辦?為了解決這一問題，我校采自主動切入市場的方法：對接園區(qū)、訂單培訓、創(chuàng)造“三贏”模式。
一是強化領導機構，“一把手”工程確保培訓工作順利開展。武功山職業(yè)中專是一所省級重點職業(yè)中專，有機械模具、鋼架結構、根盆園藝、服務設置、電瓷、酒店管理等專業(yè)。為了充分調動一切積極因素搞好企業(yè)培訓工作，學校成立了以校專為首的培訓工作領導小組。對全縣企業(yè)進行廣闊調研與摸底，從而制定詳細的培訓計劃和實施方案，對培訓專業(yè)、人數(shù)、時間、地點、方案提出了具體要求，做到了有規(guī)劃、有安排、好操作、能確保。
二是以企業(yè)和市場需求為導向，訂單培訓催化“三贏”模式。學校與當?shù)乇姸鄨@區(qū)企業(yè)都簽訂了培訓協(xié)議。如與蘆溪日江水泥廠、上埠電瓷廠、江西機床廠、萍鄉(xiāng)汽車制動泵廠等。在培訓的同時，學校安排學員進行學習，并組織由用工企業(yè)參與的技能考核，技能競賽，考核合格，授予培訓結業(yè)證。在技能競賽中獲獎的員工，學校和用人單位共同給予獎勵。經(jīng)過學校的訂單培訓，職工們提高了實際技能，回到企業(yè)馬上成為熟練操作能手;而企業(yè)面對一批進步快、操作強的員工，也感到非常滿意，認為這種正規(guī)的培訓提高了培訓效果，只相應降低了企業(yè)的運行成本;對培訓學校來說，有了訂單，專業(yè)招生也顯得格外有吸引力，真是一種“三贏”的培訓模式。
各位領導、各位專家，我校的職業(yè)教育在上級領導，尤其是市主管部門和蘆溪縣委、縣政府的高度重視和親切關懷下，雖然取得了顯著成績，但與黨和人民的要求還有一定距離，可我們堅信：有各級領導和社會各界的大力支持，武功山職業(yè)中專一定會有更加輝煌的明天。
每個畢業(yè)季，許多學生都會面臨人生中的重大決定。對于學生來說，找到一所學校選擇一個專業(yè)，選擇一個好的專業(yè)是非常重要的。如果他們選擇了一個就業(yè)前景良好的專業(yè)，他們就能有更好的就業(yè)機會。
