普通高中是很多初中生希望選擇的目標(biāo)，但是一些學(xué)生成績(jī)不理想措施了自己理想的高中。但是還可以選擇職業(yè)學(xué)校，選擇職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)到普通高中的文化課程，還可以學(xué)習(xí)大學(xué)的職業(yè)課程。選擇職業(yè)學(xué)校什么專業(yè)好一些？自然要看學(xué)校有哪些專業(yè)開(kāi)設(shè)，然后選擇適合自己的。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校有哪些專業(yè)

五年制高職(大專)：智能焊接技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、動(dòng)車(chē)組檢修技術(shù)、鐵道信號(hào)自動(dòng)控制。

學(xué)校與常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)3+3貫通全日制大專專業(yè)：城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校正秉持“兩個(gè)面向”(面向中車(chē)企業(yè)、面向行業(yè)社會(huì))，依托整合“職業(yè)學(xué)校、中車(chē)大學(xué)(黨校)、實(shí)訓(xùn)基地”，實(shí)施“三位一體”集中管理，組建職業(yè)教育和培訓(xùn)業(yè)務(wù)實(shí)體業(yè)務(wù)平臺(tái)，努力打造“校企融為一體、產(chǎn)教充分融合、職培相互融通、育訓(xùn)有機(jī)結(jié)合、校企協(xié)同育人”的“中車(chē)模式”職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，打造“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中車(chē)特色、世界水平”的高水平職業(yè)院校，成為新時(shí)代央企職業(yè)教育產(chǎn)教融合典范。

常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校以軌道交通為特色培養(yǎng)鐵路專業(yè)技術(shù)、智能制造技術(shù)、高鐵乘務(wù)、地鐵運(yùn)營(yíng)管理、城軌車(chē)輛制造維護(hù)專門(mén)人才;學(xué)校堅(jiān)持“勤思敏學(xué)、精業(yè)篤行”的育人理念，校園環(huán)境優(yōu)美，住宿環(huán)境良好，學(xué)生宿舍配備空調(diào)，學(xué)校實(shí)行全封閉管理，警校共建打造平安校園。

選擇一個(gè)專業(yè)，就是為自己選擇了一個(gè)未來(lái)發(fā)展的方向。所以選擇專業(yè)的時(shí)候需要了解清楚，哪些專業(yè)未來(lái)從事哪些職位。一定要選擇自己有能力從事或者自己感興趣的專業(yè)填報(bào)，這樣自己未來(lái)才能有一個(gè)發(fā)展的潛力。