學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該知道，選擇中專的原因是學(xué)生想選擇一個(gè)有前途的專業(yè)。廣州中專的專業(yè)是什么？每個(gè)中專都有很多專業(yè)，這些專業(yè)是根據(jù)社會(huì)情況設(shè)置的，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)。

播音與節(jié)目主持

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、具備普通話語(yǔ)言、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作、廣播播音與主持、電視播音與主持、群眾文化綜藝活動(dòng)主持能力的德智體美全面發(fā)展的人才。為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)輸送生源,為藝術(shù)團(tuán)體、演出單位、有聲媒體和群眾文化團(tuán)體輸送實(shí)用型、技能型人才。

專業(yè)課程:播音發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)、形體、聲樂播音創(chuàng)作藝術(shù)、電視播音與主持、新媒體

就業(yè)前景:改革開放以后,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的完全建立,廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介獲得了極好的發(fā)展機(jī)會(huì),以媒介文化為代表的文化產(chǎn)業(yè)在國(guó)民生產(chǎn)總值中的比例逐年提升,廣播、電視的頻道多元化、欄目的細(xì)分化等發(fā)展趨勢(shì),在數(shù)量與質(zhì)量方面都對(duì)播音員與主持人提出了更多更高的要求。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

就業(yè)前景：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,世界各國(guó)都在搶占信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的制高點(diǎn)。國(guó)家已經(jīng)將計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)確定為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)化為具有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)的畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事計(jì)算機(jī)行業(yè)中的軟件設(shè)計(jì)、軟件編碼、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)、文檔編寫、軟件營(yíng)銷服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理等工作。本專業(yè)與漢源智慧、航天信息等科技公司聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生直接安置工作。

專業(yè)課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作、微機(jī)安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用計(jì)算機(jī)外設(shè)和辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)基本操作實(shí)習(xí)、文字錄入與排版實(shí)習(xí)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)等。

就業(yè)崗位：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。