較好的麻醉學(xué)學(xué)校

很快又迎來了畢業(yè)季，對(duì)自己的未來有沒有較好的規(guī)劃呢?很多同學(xué)父母都不在身邊，在選擇未來的時(shí)候其實(shí)是很無助的。父母文化水平低，不能給一個(gè)好的建議，讓畢業(yè)的同學(xué)也很苦惱。特別是選擇了麻醉學(xué)專業(yè)這個(gè)熱門專業(yè)的同學(xué)，開設(shè)麻醉學(xué)專業(yè)的學(xué)校都有幾百所，不是每一所都能夠讓人滿意的，在短短的時(shí)間就要作出決定，讓選擇學(xué)校的你急壞了吧?沒關(guān)系，小編在這兒給大家推薦一所比較好的麻醉學(xué)學(xué)校，讓同學(xué)們做一個(gè)參考。

貴州醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)單介紹

貴州醫(yī)科大學(xué)地處祖國(guó)西南的避暑之都——林城貴陽。其前身為創(chuàng)建于1938年的國(guó)立貴陽醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)隸屬于教育部的九所國(guó)立醫(yī)學(xué)院校之一。1950年更名為貴陽醫(yī)學(xué)院，2015年更名為貴州醫(yī)科大學(xué)，是貴州省唯一擁有醫(yī)學(xué)學(xué)士——碩士——博士完整人才培養(yǎng)體系的省屬重點(diǎn)高校。

1938年3月，為謀戰(zhàn)時(shí)急切之需，立西南之醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，在首任院長(zhǎng)、我國(guó)早期熱帶病學(xué)專家、醫(yī)學(xué)教育家李宗恩博士的帶領(lǐng)下，楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟(jì)時(shí)、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文學(xué)、醫(yī)學(xué)先驅(qū)云集貴醫(yī)，在室如懸磬的環(huán)境中，國(guó)立貴陽醫(yī)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，開創(chuàng)了貴州高等醫(yī)學(xué)教育之先河。

貴州醫(yī)科大學(xué)專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、臨床醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、成人繼續(xù)教育學(xué)院、研究生院、護(hù)理學(xué)院、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院、醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)人文學(xué)院、海外教育學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、社會(huì)科學(xué)教學(xué)部、法醫(yī)學(xué)系、麻醉學(xué)系。有27個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等六大學(xué)科門類。

貴州醫(yī)科大學(xué)師資力量

設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位，27個(gè)本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、社會(huì)學(xué)科、文學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等六大學(xué)科門類。在職職工1400余人，其中具有博士學(xué)位250余人，正高職稱220余人、副高380余人。有國(guó)家杰出專業(yè)技術(shù)人才2人、“候鳥型”高層次人才18人、“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)一二層次專家3人、國(guó)家衛(wèi)計(jì)委有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者4人、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者3人、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者3人、全國(guó)模范教師2人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、貴州省核心專家6人、貴州省省管專家25人、二級(jí)教授14人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼47人。

小編總結(jié)

在小編看來，一個(gè)好的學(xué)校是能夠幫同學(xué)們解決就業(yè)的學(xué)校，要是畢業(yè)不能就業(yè)，那學(xué)得再好的同學(xué)也沒有用武之地，當(dāng)然，教學(xué)質(zhì)量也是放在首位，好的教學(xué)質(zhì)量離不開優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，對(duì)于大專的同學(xué)，要求更嚴(yán)格的是學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備及實(shí)習(xí)基地，這樣在動(dòng)手能力上面能夠把握的更好，在就業(yè)上面才能嶄露頭角!