蘭州軌道交通學校哪個專業(yè)最好?了解過軌道交通學校的同學應該都知道，軌道交通學校的專業(yè)都是按照社會中行業(yè)的需要而設置的，同學們畢業(yè)以后就可以直接走向工作崗位。但同學們的興趣愛好以及特長都有所不同，對專業(yè)的選擇熱度也不同。誰也不能肯定學生畢業(yè)以后社會的發(fā)展情況是什么樣的。小編整理了幾個不錯的軌道交通學校專業(yè)，同學們可以當作參考或者備選。

城市軌道交通車輛技術

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛技術專業(yè)必備的理論基礎和專業(yè)技能，能從事車輛檢修、電氣檢修、司機等工作，能勝任生產(chǎn)、服務、管理一線工作發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技術技能人才。

專業(yè)特色

創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式，開展校企合作，無錫地鐵運營分公司和我校共訂人培方案、共研課程內(nèi)容、共享技術資源、共創(chuàng)健康環(huán)境，全面提高學校專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的吻合度，進一步提升服務于無錫地鐵發(fā)展的能力和水平。

主要課程

城市軌道交通車輛、車輛制動系統(tǒng)原理及檢修、城市軌道車輛牽引傳動技術、車輛電器及檢修、車輛空調(diào)原理及檢修、車輛制造及檢修工藝、車輛故障診斷等專業(yè)核心課程。

資格證書：全國計算機一級B證書、車輛電工(中級)、車輛電工(高級)、公共英語證書等。

就業(yè)面向

主要面向城市軌道交通運營企業(yè)車輛檢修部門以及軌道交通車輛及車輛部件生產(chǎn)企業(yè)，崗位涵括：電氣檢修工、車輛工程師、車輛檢修工、電客車調(diào)試工、電客車司機、電客車檢修工等。

城市軌道交通運營管理

城市軌道交通運營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學科與城市軌道交通行車、客運實務，課程設置體現(xiàn)理論與實踐相結合的教學理念，注重提高學生的管理創(chuàng)新意識。該專業(yè)將充分發(fā)揮校企合作的優(yōu)勢，資源互補，通過產(chǎn)學合作等環(huán)節(jié)，強化學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識，為城市軌道交通運營領域輸送高級組織管理人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

專業(yè)課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

就業(yè)方向

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

雖然小編上面只介紹了兩個專業(yè)，但是這兩個專業(yè)是軌道交通學校里面非常熱門的專業(yè)，同學們首先可以看看自己是否對這兩個專業(yè)感興趣?，F(xiàn)在軌道交通學校開設的專業(yè)具有實用性，校企合作，屬于訂單式培養(yǎng)模式，從學校畢業(yè)后就可以直接進入工作崗位進行學習，選好適合自己的專業(yè)，我們現(xiàn)在要做的就是，好好努力，打好扎實的基礎，成為高素質的應用型人才。這個世界從來不缺乏機遇，而是缺少抓住機遇的手。