蘭州軌道交通學校學什么好?其實這是沒有標準答案的，軌道交通學校開設的專業(yè)有很多，學什么專業(yè)好只有同學們自己才知道，俗話說適合自己的才是最好的，這句話用在這里是很貼切的。同學們如果想要學軌道交通類專業(yè)，就一定要想清楚自己對哪方面感興趣，要了解清楚每門專業(yè)的具體情況，然后在選擇一門適合自己的專業(yè)就讀即可。

專業(yè)一：城市軌道交通運營管理

基礎課程：電工電子技術Ⅱ、機械制圖與計算機繪圖(上)、城市軌道交通概論Ⅱ、城市軌道交通服務禮儀、機械制圖與計算機繪圖(下)、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通運營管理規(guī)章、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通電動列車駕駛、城市軌道交通心理學。

核心課程：城市軌道交通運營管理、城市軌道交通班組管理、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通專業(yè)英語、城市軌道交通應急處理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生在鐵路運輸部門、城市軌道交通運輸部門從事軌道交通運輸第一線站務管理、行車指揮、客運組織與服務、票務管理等業(yè)務工作。

專業(yè)二：城市軌道交通運輸與管理

課程設置：城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設計、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識,有較高的綜臺素質和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作,行車調度指揮和客運服務工作,運輸計劃與運輸能力,客流預測與分析,運價與票務管理,軌道系統運營分析等。

就業(yè)前景：本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高,具有軌道交通的運營、務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

專業(yè)三：電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電氣鐵道供電設備施工、運行、維修、安裝和電力調度的專業(yè)技術人才。

主干課程：電工基礎、電工實訓、接觸網基礎、接觸網安規(guī)、接觸網實訓等。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統的施工、安裝、運行、維修和調試工作等。

專業(yè)四：城市軌道交通工程技術

主要課程：城軌工程測量、地基與基礎工程、鋼筋混凝土與砌體工程、橋梁施工與維護、地下工程施工與維護、路基施工與維護、軌道工程施工與維護、城軌施工管理實務、城軌線路修理實務。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的城市軌道交通工程和地下軌道工程的施工、監(jiān)理、養(yǎng)護和管理等崗位職業(yè)能力，能在鐵路局、地方鐵路、企業(yè)專用線等從事城市軌道線路、橋梁、地下工程的城市軌道工程施工、城市軌道線路維護修理的高技能型技術人才和管理人才。

就業(yè)面向：可在城市地下鐵路、城市輕軌、鐵路局、鐵路工程局等部門從事地鐵和城軌線路養(yǎng)護員、地鐵和城軌線路養(yǎng)路機械操作員、地鐵和城軌工程施工員、技術員、概預算員、材料實驗員、施工測量員等崗位。

現今社會，非常多的學生會選擇軌道交通學校就讀，因為軌道交通是現今社會必不可少的交通工具，這也就導致了軌道交通學校的招生熱門，因為現在的軌道交通學校依舊會和學生們簽訂就業(yè)協議，以后的工作單位都是有保障的，這對于同學們來說，也減輕了一些未來的就業(yè)競爭壓力。未來同學們也都是從事軌道交通各大站點的工作。