學(xué)生在考慮學(xué)校的時(shí)候，更多關(guān)注的是學(xué)校的環(huán)境是不是漂亮，學(xué)校的宿舍是不是舒適等問(wèn)題，很少去考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量怎么樣?今后學(xué)校能為你提供怎么樣的就業(yè)平臺(tái)?其實(shí)這些才是一所學(xué)校好不好的實(shí)力體現(xiàn)。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好?

1.學(xué)校曾先后榮獲全國(guó)、省、市、區(qū)等各級(jí)各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了一萬(wàn)二千多名畢業(yè)生，80%已成為各用人單位的骨干。2020年學(xué)校被授予漢中市提高教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位稱號(hào)。

2.2020年在全省職業(yè)院校技能大賽中，我校榮獲模特表演一等獎(jiǎng)一個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)，學(xué)前教育專業(yè)幼兒園活動(dòng)技能二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè);烹飪營(yíng)養(yǎng)與膳食專業(yè)榮獲教“中餐熱菜”、“冷拼與食雕”三等獎(jiǎng)各一個(gè);計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)榮獲“平面設(shè)計(jì)”一等獎(jiǎng)一個(gè)、“網(wǎng)絡(luò)綜合布線” 三等獎(jiǎng)各一個(gè)，共計(jì)12人獲獎(jiǎng)。

漢中第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校本著規(guī)范行為、健全人格，著力技能培養(yǎng)，打通升學(xué)、就業(yè)雙通道的辦學(xué)理念，努力提升學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依法治校表率作用，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高行政、教輔人員服務(wù)教學(xué)意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力。在上級(jí)部門的大力支持下，我校以辦好人民滿意的職業(yè)教育為奮斗目標(biāo)，通過(guò)打造優(yōu)美的校園環(huán)境、創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的實(shí)訓(xùn)條件，開(kāi)展豐富的校園文化生活，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，校園呈現(xiàn)出文明和諧、健康向上的文化氛圍，學(xué)校通過(guò)隨機(jī)抽樣進(jìn)行動(dòng)態(tài)評(píng)議，學(xué)生在校理論學(xué)習(xí)滿意度為99.05%、專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度為98.58%、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度為98.0%、校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度為100%、生活滿意度為98.87%、校園安全滿意度為100%、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度為100%。

我校針對(duì)用人需求，注重職業(yè)能力培訓(xùn)和技能人型才培養(yǎng)，75%的畢業(yè)生能取得學(xué)校或相關(guān)部門頒發(fā)的專業(yè)技能證書，畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)途徑進(jìn)一步拓寬。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我校58%的畢業(yè)生就業(yè)主要在本地，31%學(xué)生輸送到北京、西安等發(fā)達(dá)地區(qū)，工資待遇和對(duì)口就業(yè)率有所提高，畢業(yè)生的一次性就業(yè)率已突破89%，對(duì)口就業(yè)率80%，創(chuàng)業(yè)率11%。畢業(yè)生到各種所有制企單位就業(yè)的占就業(yè)學(xué)生數(shù)的89%以上，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的畢業(yè)生占就業(yè)學(xué)生數(shù)的7.5%。

現(xiàn)在大家可以選擇的職業(yè)學(xué)校是比較多的，小編建議在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們更應(yīng)該去關(guān)注學(xué)校本身的教學(xué)，環(huán)境這些都是次要的，畢竟在學(xué)校待的時(shí)間是有限的，想要享受好的環(huán)境，可以通過(guò)自己的能力今后去創(chuàng)造，這個(gè)才是長(zhǎng)久的。