蘭州高等軌道交通學(xué)校大專(zhuān)學(xué)校?由于各種原因，很多同學(xué)只能上中專(zhuān)軌道交通學(xué)校，但是現(xiàn)在學(xué)歷對(duì)于每個(gè)人都是非常重要的，畢竟如今社會(huì)都是看學(xué)歷說(shuō)話(huà)，因此很多中專(zhuān)學(xué)生都在咨詢(xún)蘭州高等軌道交通大專(zhuān)學(xué)校有哪些，可以通過(guò)什么方式升大專(zhuān)等，今天小編這里就簡(jiǎn)單為大家介紹一下，希望對(duì)大家有所幫助。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)介紹

蘭州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國(guó)防中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，由教育廳批準(zhǔn)成立，甘肅省計(jì)委、省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)共同主管，辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式，培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月，經(jīng)省政府、省教育廳綜合評(píng)估，通過(guò)教育部備案，更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院，辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育，2014年納入國(guó)家普通高考招生計(jì)劃。

學(xué)院確立了“人文立教，內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹(shù)人，格致精業(yè)”的校訓(xùn)，形成了“風(fēng)清氣正，教學(xué)相長(zhǎng)”的校風(fēng)，“有教無(wú)類(lèi)，致知力行”的教風(fēng)和“學(xué)問(wèn)思辯行”的學(xué)風(fēng)，緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革，著力構(gòu)建“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)五年一貫制錄取

與學(xué)院簽訂了2018年中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年-貫制轉(zhuǎn)段錄取。

今年起，“五年一貫制" 轉(zhuǎn)段錄取納入學(xué)院年度招生總計(jì)劃，轉(zhuǎn)段考核工作按省上政策要求開(kāi)展。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)拓展閱讀

學(xué)院占地面積230畝，建筑總面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基礎(chǔ)設(shè)施完善;擁有現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能焊接和老年康復(fù)等30多個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所2.5萬(wàn)平方米。依托省內(nèi)三甲醫(yī)院等行業(yè)企業(yè)建立了10多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值8100多萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書(shū)11.1萬(wàn)冊(cè)，生均92冊(cè)。

學(xué)院設(shè)有公共課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系4個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)護(hù)理、數(shù)控技術(shù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。在校生1206人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中專(zhuān)任教師95人，占教師總數(shù)的93%;校外兼課教師7人，占教師總數(shù)的7%;新專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備教師35人;中級(jí)以上職稱(chēng)23人，占教師總數(shù)的24%;具有研究生學(xué)歷的教師14人，占教師總數(shù)的13.7%;聘請(qǐng)了20多名在護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域具有卓越成就的專(zhuān)家學(xué)者任教，專(zhuān)任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%，師資力量雄厚。

以基本辦學(xué)條件更新升級(jí)為契機(jī)，依托整體接受原蘭州軍區(qū)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校全系統(tǒng)人體標(biāo)本，建成目前省內(nèi)高校館藏標(biāo)本最多、面積最大的人體生命科學(xué)館，規(guī)模與數(shù)量處于西北地區(qū)前列，是甘肅省唯一一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的生命科學(xué)教育培訓(xùn)基地和科普基地。

推薦專(zhuān)業(yè)：城市軌道交通運(yùn)輸與管理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有城市軌道交通行車(chē)組織、客運(yùn)組織及運(yùn)營(yíng)管理等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能熟練運(yùn)用軌道交通車(chē)站設(shè)備設(shè)施，具有良好的職業(yè)道德和一定創(chuàng)新能力的軌道交通運(yùn)輸生產(chǎn)、管理一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程

城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車(chē)安全管理、城市軌道交通線(xiàn)路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

就業(yè)方向

面向地鐵和城際鐵路，從事車(chē)站站務(wù)、票務(wù)、安檢及行車(chē)調(diào)度指揮、客運(yùn)列車(chē)長(zhǎng)等工作。城市軌道交通的發(fā)展，對(duì)運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)人才的需求巨大，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)具有廣闊的市場(chǎng)前景，畢業(yè)生有較多的就業(yè)機(jī)會(huì)和良好的職業(yè)前景。

中專(zhuān)升大專(zhuān)考什么

1、對(duì)口高考

主考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)基礎(chǔ)課和大綜合科目，另要選考考生所報(bào)考學(xué)校所規(guī)定的相應(yīng)科目。凡準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，由學(xué)校統(tǒng)一安排輔導(dǎo)，參加對(duì)口升學(xué)考試。

其中文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分;專(zhuān)業(yè)綜合300分。同一院校招生中對(duì)職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)，而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。

2、單招考試

單招的考試形式一般為文化聯(lián)考和綜合素質(zhì)測(cè)試結(jié)合的考試模式。文化聯(lián)考包括語(yǔ)數(shù)英三門(mén)科目;綜合素質(zhì)測(cè)試分為上機(jī)測(cè)試和面試，上機(jī)測(cè)試在計(jì)算機(jī)上答題，考核學(xué)生人文素養(yǎng);面試由面試員與考生交流，主要考核語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、反應(yīng)能力、知識(shí)面、職業(yè)傾向等基本職業(yè)素質(zhì)。

以上就是對(duì)蘭州高等軌道交通學(xué)校大專(zhuān)學(xué)校以及如何升大專(zhuān)的介紹，同學(xué)們?nèi)绻胍髮?zhuān)的話(huà)那么在學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為后面的升學(xué)考試做準(zhǔn)備。你的努力，別人不必須放在眼里，你不努力，別人必須放在心里。不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自我，所以長(zhǎng)不高看不遠(yuǎn);總是喜歡怨天尤人，也使別人無(wú)比厭煩。沒(méi)有苦中苦，哪來(lái)甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽(yáng)一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。